普查与抽样调查综述

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1、你用什么 你用什么方法来了解这个鱼缸里有 多少条鱼?各种鱼分别有多少条? 哪种鱼占的总数最多? 一起来看 鱼鱼缸里各种 鱼类鱼类 数目 统计统计 表 种类类 数量( 条) 红红金 鱼鱼 8 黄金 鱼鱼 6 比目 鱼鱼 4 小丑 鱼鱼 5 总总 计计 23 1、了解普查、抽样调查的概念; 2、能选择合适的调查方式; 3、能区分总体、个体、样本、样本容量 。 一起交流 1、你喜欢劳动吗?我们班同学每周干 家务活的平均时间是多少?你准备如何 获得这个数据? 为了特定目的对全部考察对象进行全面 调查叫做普查。被考察的对象的全体叫 做总体,组成总体的每一个被考察对象 叫做个体。 你用什么 2、全国所有七

2、年级学生每周干家务 活的平均时间是多少?你准备如何获 得这个数据? 一起交流 从总体中抽取部分个体,根据对这一部 分个体的调查估计被考察对象的整体情 况,这种调查叫做抽样调查。从总体中 抽取的一部分个体组成总体的一个样本 ,样本中个体的数量叫做样本容量。 你认为下列调查应当用普查还是 抽样调查?并说明理由. (1)小亮的妈妈去集贸市场买菜,她想了解 市场上出售的西红柿的价格; (2)学校调查七年级一班学生的近视率; 说一说 小组合作交流小组合作交流 (3)检测某种药品在常温下可以贮存的天数 ; 你认为下列调查应当用普查还是 抽样调查?并说明理由. 说一说 (4)为了收取电费,检查某居民楼内每户

3、 居民本月的用电量; (5)某航空公司检测80架民航客机的安全 性能; 小组合作交流小组合作交流 (6)电视台了解某电视节目的收视率. 适合用抽样调查方式的情况一般有三种: (1)考察的对象多得数不胜数时。 (2)考察给所考察的对象带来损伤或是破 坏时。 (3)考察经费和时间都非常有限时。 为了了解我市七年级学生的体重,而 对其中1000名学生的体重进行调查. 议一议议一议 小组合作交流讨论总体、 个体、样本及样本的容量 1000是 从中抽测的1000名学生的体重就 是 , 每个七年级学生的体重就是 , 该市七年级学生体重的全体是 总体, 个体, 总体的一个样本, 样本容量 。 A.7000名

4、学生是总体 B.每个学生是个体 C.500名学生是所抽取的一个样本 D.样本的容量为500 为了了解某区七年级7000 名学生的体重情况,从中抽查了500 名学生的体重,就这个问题来说, 下列说法正确的是( ) D 选择: A.零件长度的全体 B.50 C.每个零件的长度 D.50个零件 为了检查一批零件的长度,从中抽 取50个进行检测,在这个问题中个体是 ( ) 选择: C 练一练 1、为了了解一批玉米种子的质量,从 中抽取100粒种子进行检测。在这个问 题中,个体是( )。 2、为了检测一批零件的内径,从中抽 取10个零件进行测量。在这个问题中 ,样本是( )。 拓展延伸 1、医生为了了解

5、病人的病情,需要对病 人进行抽血化验。这种方法是普查还是 抽样调查?为什么? 2、医院收进10名病人住院治疗,为了 了解病人的病情,需要对病人测量血 压,医生应当对病人进行普查还是抽 样调查?为什么? 说一说小组合作交流小组合作交流 你认为普查和抽样调查各有什么优 缺点?举例说明. 普查优点:可直接得到较为全面、可靠 的信息;缺点:考察对象太多,甚至 是无限个,限于时间、人力、物力,不 能或不必要进行普查;有时考察带有 破坏性,不宜于做普查. 抽样调查优点:调查范围小, 节省时间 、人力和物力;缺点:不如普查准确. 说一说小组合作交流小组合作交流 你认为普查和抽样调查各有什么优 缺点?举例说明. 普查和抽样调查; 普查和抽样调查的优缺点;

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