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1、土木工程参观认知实习报告范文5000字 实习方向：道路与桥梁工程 实习地点：xxxx 实习时间：6.126.22 实习学生xxxx 贯彻理论联系实际的原则使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验 土木工程的学习不仅要注意知识的积累更应该注意能力的培养为此学校为了让大家对本专业有更好的认识在我们大二的期末组织了一次外出实习好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中 进入路桥专业已经一学期了可对这个专业并不十分了解现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识我们感到十分的开心 认
2、识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节其对本土学生建立正确的专业思想树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用 实习分两部分：参观实验室模型工地各种建筑和路桥;听讲座 通过本次实习参观中我们主要了解了如下内容： 1：实际观察各种路桥模型理论联系实际认识并了解路桥的结构 2：通过自己实地的观察并记录了解公路的交通量计算一般地市内公路桥梁的交通压力 3：了解板的配筋方法、施工要领 4：了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系 5：了解桥址选择依据及其与河流走向的关系的内容和要求 6：了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分 7：了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点 本次实习讲
3、座中我们主要了解到： 1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景; 2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景; 3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作 目录 一：动员大会01 二：交通量的测定02 三：参观路桥模型03 四：参观xxx大桥04 五：参观xxx大桥施工现场05 六：参观xxx立交桥06 七：听xxx的报告07 八：参观校内双桥08 九：观看混凝土教学录象09 十：结束语10 一：动员大会 6月12日上午7：30我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会两位老师对实习的安排作了详细的说明由于大家对本部的情况不是很了解所以我们
4、好多同学都迟到了还好老师没有批评我们这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上可是他的声音却依然铿锵有力通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在xxx本市个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造每天都要写一篇日记)在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子所以他在说这话的时候用了很严肃的语气因为是认识实习我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题有鉴
5、于此老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解 老师还交代了一下实习中的注意事项我们要遵守实习规定的时间按时到达和按时回来我们要团结和互相帮助这样我们的实习一定会顺利的完成并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记记录每天的实习所得也算是心情日记吧 二：交通量的测定 实习日期：xxx年6月13日 实习目的：测定地市道路的交通量 实习地点：xxx大酒店路口东西方向 组员：xxxx 我们6月13号的任务是测道路交通量我们班的学生分成了三个实习小组每组平均10个人上午九点左右我所在的实习小组从宿舍出发到达了xxx大酒店路口虽然我
6、们这组的人员比较少可是我们还是各自分配了任务一个人负责记录从东往西的汽车的数量一个人负责记录从西往东的汽车的数量其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录 分好之后我们就开始测量了我负责的是统计单位时间里汽车的数量不知不觉的半个小时就过去了它让很 很多车辆从我们眼前驶过同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上数据如下：自行车：161辆其中由北向南68辆由南向北的有93辆 摩托车：98辆其中由北向南49辆由南向北的有49辆 汽车：546辆其中由北向南303辆由南向北的有243辆 回到宿舍之后我们又对数据进行了分析：自行车的流量(一小时)S=2*161=312辆/H其中由北向南S1
7、=68*2=136辆/1H由南向北的有S2=93*2=186辆/1H;摩托车每小时流量：M=98*2=196辆/H其中由北向南M1=49*2=98辆/H由南向北的有M2=49*2=98辆/H;汽车每小时的流量：N=546*2=1092辆/H其中由北向南N1=303*2=606辆/H由南向北的有N2=243*2=486辆/H 实习的第一天就这样结束了总的来说感觉还是不错的虽然天很热但是我们还是坚持下来了这使我们对接下来的实习更有信心了 三：参观路桥模型 实习日期：xxx年6月14日 实习目的：参观本部实验室路桥模型 实习地点：本部土木工程系实验室 组员：xxxx 在与具体的路和桥建筑接触之前老师
8、安排我们进行了一次各类路、桥模型的参观当各类桥的模型展现在我们面前时老师一边给我们讲解一边拿起相应的模型给我们看以前只是大概知道桥的一些构造但今天从老师的讲解中我们知道了更详细的情况：桥梁工程是土木工程中的一个分支它与房屋建筑工程一样也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程桥梁按其受力特点和结构体系分为：梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥吊索桥、斜拉桥等按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面桥梁又分为：(1)按用途分类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥(多孔桥全长大于500m单孔桥全长大于100m)
9、、大桥(多孔桥全长小于500m大于100m单孔桥全长大于40m小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m大于30m;单孔桥全长小于40m大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m大于5m)(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀且资源有限除临时用外一般不宜的采用)等(4)按照跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等(5)按照上部结构的行车道位置分为：上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听：桥梁的支撑结构为桥墩与桥台桥台是桥梁两端桥头的支承结构是道路与桥梁的连接点桥墩
10、是多跨桥的中间支承结构年桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成 看完桥梁模型之后我们又来到了道路的设计示意图前面：我国公路等级按照其使用功能分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级另外按照公路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体系分类为：国道、省道、县道、乡(镇)道及专用公路几种 公路的结构建设：路基建设、路面建设、公路排水构筑物建设、公路特殊构筑物、公路沿线附属结构建设更多相关文章推荐参考： 1.认知实习报告范文 2.武钢认知实习报告 3.电厂认知实习报告 4.大学生认知实习报告格式 5.大学生会计认知实习报告范文 6.xx大学生认知实习报告范文 7.电子商务专业企业认知实习报告范文 8.xx年污水处理厂认知实习报告 9.土木工程参观认知实习报告范文5000字
