人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)

上传人:km****68 文档编号:117156284 上传时间:2019-11-18 格式:PPT 页数:19 大小:427.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)_第1页
第1页 / 共19页
人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)_第2页
第2页 / 共19页
人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)_第3页
第3页 / 共19页
人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)_第4页
第4页 / 共19页
人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学初二下册菱形的性质.2.2 菱形(1)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、边 平行四边形的对边平行; 平行四边形的对边相等; 角 平行四边形的对角相等; 平行四边形的邻角互补; 对角线平行四边形的对角线互相平分; 【回顾引学】 平行四边形的哪些性质? 【独立思考,回答正确的奖励1分】 【情境诱学】 这些图片中,有哪些你熟悉的几何图形? 18.218.2特殊的平行四边形特殊的平行四边形 18.2.218.2.2菱形菱形 【目标引学】 v学习目标: 1理解菱形的概念,掌握菱形的性质; 2、会用菱形的性质解决简单的问题; 学习重点: 菱形性质的探索、证明和应用 在平行四边形中,如果内角大小保持不 变仅改变边的长度,能否得到一个特殊 的平行四边形? 平行四边形 有一组邻边相

2、等的平行四边形。 菱形 邻边相等 【合作共学】 【独立自学,理解菱形的定义】 1、先画MBN; 2、在射线BM,BN上截取AB=BC; 3、过A点作AD/BC,过C点作CD/AB,两条直线 相交于D。 AD/BC, CD/AB 四边形ABCD是平行四边形 又 AB=BC 四边形ABCD是菱形 (有一组邻边相等的平行四边形是菱形) 【合作共学】 【根据要求画图,说理充分的小组获得2分】 你所画的四边形是什么四边形?能说明理由吗? 1、结合你所画的菱形图案, 从菱形的边,角,对角线 上三个方面探究菱形具有哪 些性质?写出你的猜想。 2、对比平行四边形说一说哪些性质是菱形具有而 平行四边形不具有的性

3、质。 3、用语言概括菱形的这些特性,并思考该如何证 明菱形的这些特性? A BC D O 菱形的四条边都相等 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线 平分一组对角。 【合作共学】 【独立思考并讨论,说理充分的小组获得2分】 已知:如图四边形ABCD是菱形, 证明:菱形的四条边相等 菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角。 A A B B C C D D OO (1)AB=BC=CD=DA (2)ACBD AC平分DAB和DCB BD平分ADC和ABC 求证: 【合作共学】 【独立思考并讨论,说理充分的小组获得2分】 1、尝试写出已知求证: 2、你能证明吗? A A B B

4、 C C D D OO (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等;(邻边相等 ) (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; 【归纳助学】 【理解记忆,记忆最快的小组获得2分】 相等的线段: 相等的角: 等腰三角形有: 直角三角形有: 全等三角形有: 已知:四边形ABCD是菱形, 你能得到哪些结论? AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD DAB=BCD ABC =CDA AOB=DOC=AOD=BOC =90 1=2=3=4 5=6=7=8 ABC DBC ACD ABD RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA RtAOB RtBO

5、C RtCOD RtDOA ABDBCD ABCACD A BC D O 1 2 3 4 5 6 7 8 【合作共学】 【独立思考并讨论,发现结论 最多的小组获得2分】 菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求 菱形的周长和面积。 C B D A O 【自检诊学】 1、独立思考,找出解题方法; 2、你有新的发现吗? 【独立思考并讨论,说理充分的小组获得2分】 例、如图,菱形花坛ABCD的周长为80m, ABC60度,沿着菱形的对角线修建了 两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛 的面积(分别精确到0.01m和0.1m2 ) 【范例导学】 【独立思考并讨论,说理充分的小组获得

6、2分】 对自己说我有哪些收获? 对老师说你还有哪些困惑? 对同学有哪些温馨提示? 【归纳助学】 【思考并讨论,归纳全面的小组获得2分】 1个定义 2个公式 3个特性 :有一组邻边相等的平行四边形叫菱形 :S菱形=底高 S菱形= 对角线乘积的一半 :特在“边、对角线、对称性” 【归纳助学】 【思考并讨论,归纳全面的小组获得2分】 1.菱形的定义: 是菱形 2.菱形的性质:菱形的四条边 , 菱形的对角线 ,并且每一条对角 线一组 对角. 3.下列说法不正确的有 (填序号) 菱形的对边平行且相等.菱形的对角线互相平分 菱形的对角线相等.菱形的对角线互相垂直. 菱形的一条对角线平分一组对角.菱形的对角

7、相 等. 4.菱形的面积公式: . 【检测固学】 【独立完成,全对的小组获得2分】 3cm 60 0 C C B D A O 5.已知菱形的周长是12cm,那么它的 边长是_. 6.如下图:菱形ABCD中BAD60度, 则ABD_. 7、菱形的两条对角线长 分别为6cm和8cm,则菱形 的边长是( ) A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm 【检测固学】 【独立完成,全对的小组获得2分】 8.菱形ABCD中,O是两条对角线的交 点,已知AB5cm,AO=4cm,求两对 角线AC、BD的长。 C B D A O 解:四边形ABCD是菱形 OA=OC,OB=OD ACBD RtAOB中OB2+OA2=AB2 AB=5cm,AO=4cm OB=3cm BD=2OB=6cm AC=2OA=8cm 【检测固学】 【独立完成,全对的小组获得2分】 教材:P60页第5题 P61页第11题 【作业】 如图,边长为a的菱形ABCD中,DAB=60度,E是异于A、 D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a。 证明:不论E、F怎样移动, BEF总是正三角形。 AB C D E F 你敢挑战吗? 回去想一想

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号