《（精品）语文人教版部编七年级下册老王课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精品）语文人教版部编七年级下册老王课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 老 王 杨 绛 一、导入新课 看图片，听歌曲爱的奉献导入新课。 （这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的 春风，这是生命的源泉，啊-只要人人都献 出一点爱，世界将变成美好的人间）同学们， 听着这悠扬的歌曲，使我们想到了这样一些人 ，他们虽然生活在社会的底层，但是却有一颗 善良的心，面对苦难坚强隐忍，毫不气馁，面 对他们我们将做何感想？我们该怎么做呢？今 天让我们一起走进杨绛先生的老王。 二、知识积累 1、作家作品 杨绛，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译 家，外国文学研究家。被称作“杨绛先生”，女性在很有 学问的情况下，可以称为“先生”，杨绛就是这样一位很 有学问的作家。她饱读诗书，
2、有极高的文学成就,著有散文 集干校六记长篇小说洗澡等。她翻译的堂吉诃 德是大家课外必读作品。 2、背景介绍 这是一篇回忆性的文章，作者记叙了自己从前同老 王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是 一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威 ”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样 尊重作者夫妇 三、初步感知，把握内容 首先请大家速读课文，在文中找出描写老王的句子? 他“有个哥哥，死了，有两个侄儿，没出息，此 外就没什么亲人”。可见老王无亲人，无依无靠。 “老王只有一只眼，另一只是田螺眼，瞎的。他那 只好眼也有病，天黑了就看不见。可见老王有生理缺陷， 身体残疾。 “他
3、靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。”这是老王的 职业。 “荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几 间塌败的小屋。”他“有个哥哥，死了，有两个侄儿，没 出息，此外就没什么亲人”。可见老王无亲人，无依无 靠。 () 想一 想 老王的生活很苦。那么，他死的时候又是怎样的呢？ 死的时候无人过问，被埋在什么沟里。 老王是回民。回民是非常讲究丧葬仪式的，人死了一定 要用洁净的身体去拥抱真主。而老王死后被埋在了沟里， 污秽不堪。他生活非常艰难，死得又如此悲惨。在这朴实 无华的文字背后，我们读到的是老王的不幸啊！看到这里 ，我们也不禁为老王的孤苦无依，贫病交加流下了同情的 泪。 除了这些之外，老王还有更
4、深的不幸吗？ “有人说，这老光棍大约年轻时候不老实，还了什么恶 病，瞎掉一只眼”。 可见人们对他的不尊敬和嘲讽。这种精神上的不尊敬 才是最大的不幸。 四、深入理解，感悟真情 老王的生活如此不幸，在这艰难的日子里，不全 是黑暗，还有一抹温情，那就是杨绛一家对那他的关 爱。请同学们在文中找找，杨绛为老王做了什么？ 杨绛经常坐老王的三轮，照顾他的生意。 杨绛在老王送冰时不要他减半收费。坐车，拿鸡 蛋，都给老王钱，从不占他的便宜。 每一次老王为杨绛做了什么，杨绛都在经济上帮 助他。不只是杨绛，还有杨绛的家人，都在关心着老 王，有什么情节可以体现？ 杨绛的女儿发现老王是夜盲症之后给他吃了大瓶 的鱼肝油。
5、 说一说 杨绛的子女对老王也充满了关爱与同情。 我们着实看不出来杨绛做了什么出格的事儿， 可以让她在若干年之后对老王产生愧怍的情 感。而且这里杨绛虽然把自己说成是“幸运的 人”，但实际上，她在和老王的交往过程当中 ，有一个阶段是不幸的。我们注意文中的细节 ，开篇第一句话“我常坐老王的三轮”，在第 6自然段，作者却说“我自己不敢乘三轮”， 这不是矛盾吗？发生了什么事儿？她为什么不 敢坐了呢？ 议一议 文化大革命的时候别人看到会说她。 说她什么？ 坐在三轮上就是欺负劳动人民，是资产阶级。 文化大革命是新中国成立后最黑暗的时期。杨绛一 家过了三年的流亡生活，承受着赤裸裸的灵魂虐杀。 她为什么“不敢乘
6、三轮”？坐在劳动人民的三轮车上 就是骑在劳动人民的头上，有人发现就会揭发、诬陷 他们一家。在这样的情况下，杨绛还一如既往地关心 老王，为老王做了很多事儿，现在回过头来看，老王 为杨绛做了什么？ 请大家速读课文，概括一下老王为杨绛一家做的三 件事。 议一议 第一件事儿是老王给作者家送冰； 第二件事儿是老王送杨绛的丈夫去医院； 第三件事儿是老王给杨绛家送鸡蛋和香油。 通过这三件事可以看出老王具有什么品质？ 老王给我们送冰车费减半，还代我们放入冰箱。体现 了他的淳朴、憨厚、乐于助人。 老王是最老实的，写出了他的憨厚，诚实和质 朴。 他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根没 想到这点。通过这一点我们
7、能感受到老王的善良三件 事儿是老王给杨绛家送鸡蛋和香油。 找细节 老王来送香油和鸡蛋的时候是“直僵僵地镶 嵌在门框里”。 “直僵僵”突出了老王步履艰难，身体僵直的 特点。“镶嵌”一词可以看出老王已经没有了生 命力，像个干瘪的东西一样嵌在门框里，也能看 出他的瘦弱。 “那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会 散成一堆骨头。” “他直着脚一级一级下楼去。” 对，这句话写出了老王腿脚极不灵活。 找细节 “ 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里 的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍 就会散成一堆白骨。” “僵尸”和“骷髅”突出老王什么样的特点？ 病得十分严重，已经瘦得皮包骨头了。 大家再来看看这
8、个“绷”字，表现出什么？ 表现出老王非常的瘦，而且皮肤还非常干燥。 想一 想 在这段文字中，杨绛用最质朴的语言给了 我们一种不祥的预感，我们似乎嗅到了老王死 亡的气息。这种气息恐怖而触目惊心。这不由 得引发我们更进一步的思考：老王都这样了， 为什么还要给“我”送香油和鸡蛋呢？ 他是想报答杨绛一家，他非常感谢他们。 想一想 请同学们再仔细地阅读一下老王离开时那 段文字，看看那些字用的好，体会他的妙处。 “攥”“滞笨”“直着脚”，简单的几个 词描绘了老王离家时的情形，使人不由得为老 王的身体、生活担忧。 此处的描写也为老王第二天的去世埋下伏 笔 找一找 作者对老王的离去是什么态度？在 文中找出原句
9、来。 “我害怕的糊涂了”“我不能想象他是怎么回家的” 表明“我“为他的身体担忧，可以看出作者的善良 既然是临终前的告别，为何还收下了杨绛的钱呢？ 他不想让杨绛内心不安。 老王拿了钱，是不想让杨绛因没给钱而觉得亏欠什么 ，对于一个行将就木的人来说，钱已经不重要了，但他处 处为别人着想，实在难能可贵。文中与钱有关的，还有一 个细节，在第二件事中，他送钱先生去看病， “我” 执意给他钱时，他“哑着嗓子悄悄问我”，为什么把声音 放得很低呢？ 他怕让杨绛感到尴尬。 议一议 因为杨绛现在经济上拮据了，老王担心杨绛 会觉得窘迫，还有什么原因？ 当时处在文革时期，老王害怕别人告发杨绛 一家坐三轮车。 这里我们
10、可以看到，老王还是站在杨绛的角 度考虑问题，小声说是避免给杨绛带来政治上的 灾难。连老王都能看出“我“当时的窘境，这些 都表明我们当时的处境非常艰难，因是知识分子 而受到不应有的迫害。 请一位同学把这部分有感情地朗读一下。 议一议 他想帮人，并不考虑对方的身份地位，也 不掂量自己的能力和“本钱”，只是捧着一颗 心来，希望人们需要他，接受他。我们可以看 到老王有着一颗金子般的心。恰是这样一个小 人物，在那个是非颠倒、人情冷漠的时代，让 我们看到了人性的一丝亮色。他贫困却不低贱 ，卑微却不渺小。此时再看到“老王”的称呼 ，我们不由得对他心生敬意。 五、精读课文、把握主旨 分析到这里，我们再来看文章
11、的最后一句 话，杨绛为什么说自己是幸运的人？对老王为 什么会产生愧怍的情感呢？ 不只因为老王对她真心帮助，还因为她的 家庭情况也确实比老王好。 杨绛觉得愧怍是因为她的行为不仅没能 报答老王对自己的好，反而用钱玷污了这份真 情。 谈一谈 在那个颠倒是非的时代，知识越多越反动， 钱钟书、杨绛被认为是反动学术权威，是牛鬼蛇 神。他们被发配到五七干校接受劳动锻炼，被批 斗，剃光头，扫厕所等。国际友人惊呼：让沈从 文、杨绛去扫厕所，简直是暴殓天物。1972年3 月，钱钟书夫妇从干校释放回家，却遭到了住在 他们家的“革命男女”的毒打、迫害，杨绛一家 人受尽了屈辱和蹂躏。 这样看来杨绛先生一家的不幸比老王的
12、不幸 更加深重。但为什么她反而认为自己是幸运者呢 ？ 对比体会 作者是有亲人的，而老王没有，只有一个 哥哥也死了。 作者的幸运是相对于老王的不幸来说的： 老王靠三轮为生，而作者有自己的工作，有自 己的创作；老王无依靠，而作者有丈夫和女儿 ；老王居破屋，而作者不论屋多破，因为有亲 人，那就是一个温馨的家。这仅有的满足感让 作者感到了幸福，这就是杨绛先生淡定和从容 的人生态度啊！ 谈一谈 通过分析，我们看到杨绛的善良，她对老王 很好，有真情。作者回想起来，觉得当时对老王 的关爱还不够，所以感到“愧怍”。 老王送来东西后，作者都没有请他进来坐 坐。 他来表示感谢，我却用钱来侮辱他，我更没 有理解到老
13、王那羸弱不堪的身体里裹藏着的一颗 感恩的心 过了十多天，作者碰到老王同院的老李，才 知道老王死了。说明作者关心老王还不够。 还有，作者知道老王死了也没多问，朋友死 了却没有更多的关心。 谈一谈 对于老王去世的消息，只是从别人那冷冰 冰的三个字“早埋了”得到的，没有给予他更 多的亲人般的关怀，所以感到愧怍。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者 有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们 过上好日子，帮助改善他们的处境。 六：板书设计 哥哥去世，侄儿没出息-孤苦伶仃 苦 田螺眼，夜盲症-生理缺陷 塌败的小屋-居住条件 靠三轮车生活-职业 为“我”送冰：冰多、等价 善 送“我”丈夫看病不收钱 死前送礼：知恩图报 以 善 良 体 察 善 良 七、拓展延伸 说一说，做一做。 通过这节课的学习，我们深刻地认识到爱是 世界上永远不变的话题。老师希望大家能真诚地 面对自己的内心，勇敢坚强地面对生活中的苦难 ，毫无保留地付出真情，不断进行深刻地自我反 省。 看图片，我们来说一说自己身边像老王一样 的人，你又是怎么做的呢？用10分钟的时间写出 来，说一说。
