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1、从 的朋友 谈起 酸、碱、盐复习 顺昌县仁寿中学 刘希传 2019年5月 碱 物质 混合物 纯净物 化合物 单 质 氧化物 酸 碱 盐 单 质盐 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 酸 ? ? 微信 若化学上相互能反应的物质像微信里的“朋友” 问题一：酸与哪些类别的物质是“朋友”？ 问题一：酸与哪些类别的物质是“朋友”？ 任务：寻找酸的“朋友” 要求： 以“酸”作为中心，用“”将酸与“朋友们”联 系起来，画在小黑板上。同时，找到他们是“朋友” 的证据，即写出相互反应的化学方程式。 问题二：酸与“朋友”们关系
2、如何？ 任务：分析酸的“朋友” 要求： 与“酸”用“”相连的“朋友”们，和酸的关系怎 样？即需要满足什么条件才能与酸反应？反应有什么 样的现象？ 问题三：酸的“朋友”们彼此也是朋友吗？ 任务：完善酸的“朋友” 要求： 酸的“朋友们”彼此之间也存在“朋友”关系吗？ 即“朋友”们之间能发生化学反应吗？若能，请用“ ”相连，让他们彼此拥有更多的“朋友”。 碱盐 金 属 氧 化 物 构建知识网络图形的常用图形 ABABAB 相切(交)型短线连线连 接型转转化型 A可以与B反应A可以反应生成B 酸的“朋友”的常见形式 问题四：酸的“朋友”如何应用？ 课后作业 按“酸”的朋友的复习形式，找 出“酸”的朋友：“碱”、“盐”、 “单质”及“氧化物”各自的“朋友 圈”，画出相关的知识网络图。 课后作业 按“酸”的朋友圈的复习形式， 找出“酸”的朋友“碱”、“盐 ”、“单质”及“氧化物”各自的“ 朋友圈”，画出相关的知识网络图。 铝热反应 盐 碱 酸 氧化物 从物质的组成角度进行分类 物 质 纯净物 混合物 组 成 元 素 的 种 类 单 质 化 合 物 组 成 成 分 的 种 类 组 成 元 素 的 特 性 由氧元素和另一种元素组成 由氢元素和酸根组成 由金属元素和氢氧根组成 由金属元素和酸根组成 物质不同物质不同 性质不同性质不同 现象不同现象不同 组成不同组成不同
