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1、 你每个月的零花钱约是 元。 你的零花钱一般是这样安排的： * 零食 约 元 * 学习用品 约 元 * 买书 约 元 * 购买日常生活用品 约 元 * 上网 约 元 * 约 元 * 节余 约 元 节余的钱你是存进银行，还是 。 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？ 有没有需要改进的地方？ 小调查：中学生如何花零花钱小调查：中学生如何花零花钱 盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会 ，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建 议把车停在饭店的贵宾车位，“哦，这可要花 12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好 主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由 于
2、盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上 。 比尔 盖茨钱要花得值 英国首相夫人谢丽的故事 和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜 欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很 精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋 的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿 。这些话很快引来了17名有意购买者，在商场同 样的凉鞋至少也要35英镑。最后经过一番激烈的 讨价还价，谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋 。 英国首相夫人谢丽钱要花得精 犹太人的故事 1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广 泛寻找处理废料者。但好几个月过去了，没有人应招。因为在纽约处理垃 圾有严格规定，弄不好会
3、被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即飞往纽约。 看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即 与政府部门签下了协议。 消息传开后，许多人都偷偷发笑，他们认为这位犹太人实在是愚蠢之 极。当这些人等着看笑话的时候，这位犹太人开始组织工人对废料进行分 类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜 废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神身上扫下的灰 尘都包装起来，出售给花店做肥料。 结果是：这些废料都以高出她们原来价值的数倍乃至数 十倍卖出，供不应求。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了 350万美元，每磅铜的价格
4、整整翻了1万倍。 一个犹太人钱要花得巧 1、影响你选择商品的主要因素有哪些？ A、广告 B、同学的推荐 C、推销人员的解说 D、自己的需要 E、其他 2、你在购买商品时主要看重商品的： A、质量 B、价格 C、品牌 D、外观 E、其他 3、你在购买商品时多半是： A、自己做主 B、同学参谋 C、听取父母意见 你是如何选择商品的? 1、平时你和你的家庭都有些什么消费？ 满足了你的哪些需要？ 2、与以前相比你和你的家庭消费有什么 变化？ 家庭三大件的更新换代 所谓“三大件”一般指年轻人在结婚 时最排场的重大置。 解放前：马桶、梳妆台、百子灯。 五十年代：马桶、皮箱、金手饰。 六十年代：自行车、手表
5、、缝纫机。 七八十年代：彩电、冰箱、洗衣机。 九十年代初：空调、摩托车、电脑。 现在：人们已没有很明确的三大件概念 了。如果硬要说 上“三大件”，可能就 是：商品套房、小汽车、高档装修之类了 。 2 1、平时你和你的家庭都有些什么消费？ 满足了你的哪些需要？ 2、与以前相比你和你的家庭消费有什么 变化？ 消费选择越来越多样化 消费水平不断提高 消费观念发生了变化 3、你能说说引起这一变化的原因吗？ 经济发展，生活水平的提高 现在，人们的日子好了，也更 会消费了，近年来越来越多的 人喜欢： 自助旅游； 考驾照； 去健身房健身； 自费到国外留学； 、假设你在学期末获得了学校颁发的 200元奖学金，
6、你会怎样花这笔钱呢？ 请制定消费方案。 2、小组交流：请选择一位同学的消费方 案，谈谈他（她）这一消费计划的成功之 处。 避免盲从，理性消费,选择适合自己需要的。 长假时妈妈看到一商场正在搞大型促销活动，有 的商品打五折，有的打四折，有的还买一送二。看着 商场里络绎不绝的抢购潮，妈妈心想：这样的好机会 真是不多，于是忍不住走了进去，买了各种营养品、 衣服等，大约花去1800元左右。后来,妈妈才发现，自 己买的好多东西是不需要的，现在用不上。买了用不 上；不买吧，东西实在便宜，又怕失去机会。下次再 遇到这样的机会，妈妈到底应该怎么做？ 小灿和妈妈去买鞋子.小灿说:“妈妈,我 要这双耐克牌的运动鞋
7、,我班同学张易也有 .”妈妈说:“你不是有李宁运动鞋吗？” “那不一样,这名牌鞋子不嫌多.再说了别人都 有了,我没有,那多没面子.” 量入为出，适度消费 西安满汉全席饭庄曾推出一桌价值36.6万元的天价宴 席。2003年1月6日，有这么12个人，在这里一餐吃掉了36万 多元的满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。 适度消费，注意节俭 合理消费： 避免盲从，理性消费； 量入为出，适度消费； 1、你在消费的时候在意 商品有这个标志吗？为什 么？ 2、在你的身边或周围有 不环保的消费现象吗？ 请举例。 3、绿色消费有什么意义? 怎样才能做到绿色消费呢 ？（从生产者、消费者、 政府等角度来分析）
8、保护环境，绿色消费 绿色食品标志由三部分构 成，即上方的太阳、下方 的叶片和中心的蓓蕾。标 志为正圆形，意为保护。 整个图形描绘了一幅明媚 阳光照耀下的和谐生机， 告诉人们绿色食品正是出 自纯净、良好生态环境的 安全无污染食品，能给人 们带来蓬勃的生命力。绿 色食品标志还提醒人们要 保护环境，通过改善人与 环境的关系，创造自然界 新的和谐。 我国森林覆盖 率仅为 ，却是出口一次 性木筷的大国。我 国北方的一次性筷 子产业每年要向日 本和韩国出口 亿双木筷，此外 ，中国市场每年消 化一次性筷子 亿双。 一次木筷的材料需20年以上成材，4000双木筷就毁掉一颗 20年的大树。 社会实践 材料：“白
9、色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了 全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性发泡塑料餐 具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危害：一是 用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害 气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污 染。 方便面厂厂长长曝黑幕：死猪熬油制调调料包 绿色消费：不仅包括绿色产品，还 包括物资的回收利用，能源的有效 使用，对生存环境、物种环境的保 护等。绿色消费的重点是“绿色生活 ，环保选购”。 保护环境，绿色消费 爱心消费 发扬艰发扬艰苦奋奋斗、勤俭节约俭节约的精神 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 胡锦涛“八荣八耻”之 物质消费与精神消费相协调，
10、 更要注重精神消费 小儿麻痹症 合理消费： 1、避免盲目攀比，理性消费，选择适合自己的。 2、保护环境，绿色消费。 3、量入为出，适度消费，注意节约。 4、物质消费与精神消费相协调，注重精神消费。 1、学生以小组为单位，制定消费宝典。 （友情小提示：可以从消费原则、消费前 的准备、消费中的行为、消费对环境的影 响等方面考虑。） 2、小组代表在全班交流本组的消费宝典。 我的消费 宝典 1、消费前，做预算，把钱花在关键点； 2、消费中，不超支，经济实用是首选； 3、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费； 4、环保点，健康点，精神消费更美满； 5、 我的消费 宝典 课堂小结 二、学会合理消费 1、避免盲目
11、攀比，理性消费，选择适合自己的。 2、保护环境，绿色消费。 3、适度消费，注意节约。 4、物质消费与精神消费相协调，注重精神消费。 一、消费面面观 1、消费选择越来越多样化，消费水平不断提高 2、消费观念在发生变化。 巩固练习 1、下列属于健康文明的消费方式的是（ ） A、用零花钱买香烟吸 B、进行赌博 C、买学习用品 D、包宿浏览不良网站 2、下列属于不合理的消费观念的是（ ） A、在消费前，我们先做预算，把钱花在关键的地方 B、在自己能够承受的范围内购买经济适用的商品 C、借钱购买价格昂贵的衣服 D、不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱 C C 巩固练习 “一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。 自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时 总是教育儿子要节俭，但儿子却总是喜 欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟 然几次偷拿家里的钱。” 一位母亲的话 请指出材料中“儿子”的不正 确行为？ 消费烦恼我有招 1、你看中了一件比较贵的衣服， 但暂时没有支付能力，你怎么办？ 2、很多同学都有某件名牌商品， 他们劝你也买，你怎么办? 3、班上“人情消费”之风盛行，同学都在 过生日或节日时互送礼物，你不堪重负。 你会
