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1、小班美术教案迎春花 教育小班的孩子一定要有耐心下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班美术教案迎春花欢迎大家阅读参考 设计思路： 指南中指出：“34岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”春天来了万物复苏迎春花是春天里开的最早的花以娇艳的身姿传递着春天的信息孩子们最喜欢观赏迎春花了孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达为此我设计了此次美术活动绘画美丽的迎春花 活动目标： 1、通过欣赏迎春花了解迎春花的颜色以及开放的时间激发幼儿对春天的喜爱 2、通过创作锻炼孩子的耐心能够大胆的创作 3、练习使用棉签点画迎春花体验绘画的乐趣
2、活动重点：练习使用棉签点画迎春花体验绘画的乐趣 活动难点：通过欣赏迎春花了解迎春花的颜色以及开放的时间激发幼儿对春天的喜爱 活动准备：歌曲迎春花迎春花的图片美术材料(大头棉签、黄色水粉颜料、画好花枝的画纸) 活动过程： 一、以歌曲导入引出主题 1、播放歌曲请幼儿欣赏提问：“你在刚才的歌曲里听到了什么?”(迎春花) 2、“歌曲里的迎春花颜色的?” 二、出示图片师幼共同欣赏 1、教师出示图片请幼儿观察教师：“我们来看一看迎春花样子的?” 2、问：“你知道迎春花在什么季节开放?”(春天)教师：“对因为过了冬天它在所有的花中开花最早一开花就迎来所有花都开放的春天所以我们叫它迎春花)” 小结：“现在我们
3、知道了迎春花通常在春天开放它的花朵是小小的黄黄的花瓣枝条向下垂很漂亮今天我们也来画一幅迎春花迎接春姑娘的到来好?” 三、讲解画法 1、出示范画教师：“看刘老师画好了一幅迎春花你们喜欢?”“那我们快来看看画把” 2、讲解绘画步骤 (1)这次我们要用到单头棉签它只有一个头比普通的棉签大了一些 (2)(取棉签蘸一点颜料)用它蘸一点颜料点画在迎春花枝的两边注意不可以点在其他地方 (3)花枝两边点完就可以了 3、幼儿开始创作教师巡回指导发现问题及时纠正(提醒不要离得太近) 四、活动结束 教师：“哇小朋友们都很棒看到这么漂亮的迎春花春姑娘一定很喜欢的我们把它们贴到外面和大家一起分享吧” 活动目标： 1.鼓
4、励宝宝用黏贴的方式将黄色的迎春花黏贴在树枝上 2.提高宝宝的手眼协调能力培养宝宝的合作意识 3.养成宝宝良好的卫生习惯 活动过程： 1.出示课件欣赏并观察美丽的迎春花 这花?像什么?颜色的?有几个花瓣啊?迎春花开在什么地方? 2.讲解示范黏贴迎春花的方法 方法：取出一片黄色的迎春花轻轻地蘸上浆糊在一面上抹上一层然后贴在枝干上再取一片按照以上的方法进行黏贴的活动 注意点：两个伙伴合着制作一根迎春花枝大家不要争抢互相谦让 不要蘸太多的浆糊以免皱纹纸会损坏同时不要把浆糊弄在自己或是伙伴的手上、衣服上、桌子上等保持卫生清洁 3.巡视和指导宝宝进行操作 鼓励宝宝大胆尝试和伙伴合作不争抢 提醒宝宝蘸浆糊不能太多轻轻地黏贴不要弄烂皱纹纸 4.展示作品在主题墙上鼓励宝宝欣赏并讲述 活动反思： 原本以为这样的操作方法很容易掌握也是比较容易进行练习的但是在实践中发现皱纹纸做成的小花很难黏贴在树枝上特别是宝宝对浆糊的多少把握不好有时太多的将皱纹纸都弄烂了有时太少又帖不上去了宝宝在合作的时候还会争执都想手里握着那根树枝需要老师的及时调解
