高三一轮复习古诗词修辞手法快练题汇编

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1、高三一轮复习古诗词修辞手法 快练题 月夜 (唐) 刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 问:三四句作者另辟蹊径,展示出一个 独特的很少为人写过的境界,请结合修 辞手法来赏析。 运用拟人手法,通过敏感的虫 子来感受春的信息。(指出手 法)“偏知”一方面写作者对 季节的敏感,另一方面也写出 虫子在月夜中萌动的快乐和春 天的暖意 鸣筝 (唐)李端 鸣筝金粟柱?,素手玉房前。 欲得周郎顾,时时误拂弦。 金粟柱:指弦轴之细而精美。 “素手”用部分代整体,代指的是 一个弹筝女子; 梦天 (唐)李贺 老兔寒蟾泣天色,去楼半开壁斜白。 玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香 陌。

2、黄尘清水三山下,更变千年如走马。 遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。 问:请结合全诗简析尾联的修辞手 法。 尾联通过丰富的想象,运用夸张的 技巧,(指出手法)诗人感觉得大 地上的九州有如九点“烟尘”。“ 一泓”等于一汪水,这是形容东海 之小如同一杯水打翻了一样。俯视 人间,时间是那样短促,空间是那 样渺小,寄寓了诗人对人事沧桑的 深沉感慨,表现出冷眼看待现实的 态度。 春光好 欧阳炯 天初暖,日初长。好春光。万汇此 时皆得意,竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁 把金丝裁剪却,挂斜阳? 问:下片运用多种修辞手法写春天 的美景,传达作者的热爱之情,请 赏析。 运用了比喻、拟人、借代和反问等 修

3、辞手法(指出手法),描绘出如 诗如画的春景。把春苔比作钱,新 笋从绿苔地中迸发出来;繁花“依 偎”着雪坞,浓香四溢,此处为拟 人;到了黄昏,作者仍在迷人的春 色中流连忘返,柳丝夕阳,“金丝 ”借代柳条,用一反问句写出春景 的自然,不经雕琢(分析具体内容 )。多种修辞的运用让锦城春色形 象地立体地呈现在读者眼前(作用 )。 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影 中。 多少绿荷相倚恨,一时回首背西 风。 拟人表现手法。 “绿荷”有“恨 ”而“背西风”,含有诗人之恨, 表露了伤感不平之情,基调凄怨低 沉。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向 西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空

4、啼。 (1)这首诗的三、四两句运用 了哪种修辞方法?请具体说明。 运用了对偶。“芳草”对“春山” ,“花”对“鸟”,“自落”对“ 空啼”. 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物 是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只 恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 愁用舟载,这是否合乎逻辑?它运 用了什么修辞手法?请作简要赏 析。 运用了拟物的修辞手法,把没 有重量没有形状的愁绪当作有 重量有形体的物来写,看似不 合逻辑,实则形象地表现了词 人愁绪之浓、之重。 逢入京使 岑 参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 “双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的

5、是 什么修辞手法?表达了什么样的思想感情 ? 诗人运用夸张的手法,说泪下如雨 湿袖难干,借以表达自己深切思念 亲人的心情。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残 酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否,知否?应是绿肥红瘦! “绿肥红瘦”历来为人所称道,请 从修辞的角度分析此句的妙处。 【答案】本句运用借代的修辞手 法。“绿”“红”以颜色分别借代 “叶”“花”,“肥”“瘦”分别 形容叶的茂盛和花的凋零。生动形 象新鲜而又奇特。 竹枝词二首(其一) 刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌 声。 东边日出西边雨,道是无晴还有 晴。 诗的最后一句使用了什么手法?表 达了女主人公怎样的情感? 【答案】 最后一句使用了谐音双 关的修辞手法。这里晴雨的“晴” ,是用来暗指感情的“情”,“道 是无晴还有晴”,也就是“道是无 情还有情”。作者明确而又含蓄地 表达出一位沉浸在初恋中的少女的 心情,她的迷惘、她的眷恋、她的 忐忑不安、她的希望和等待便都刻 画出来了。

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