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2、 5、读书无疑者须教有疑有疑者却要无疑到这里方是长进朱熹 6、读书贵有用;树德莫如滋对联集锦 7、生命是短暂的空余时间很少因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上罗斯金 8、三更灯火五更鸣正是男儿读书时黑发不知勤学早白发方悔读书迟颜真卿 9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基 10、书不成诵无以致思索之功;书不精读无以的义理之益(清)胡达源 11、读书贵有用;树德莫如滋对联集锦 12、生命是短暂的空余时间很少因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上罗斯金 【陶行知的读书方法】 书是我们的益友诚如冰心老人所言：“我永远感到读书是我生活中最大的快乐从读书中我还的到做
3、人处事的独立思考的大道理这都是从修身课本中所的不到的”但是能达到这种境的的青少年并不太多究其原委恐怕在于光读不想只读不问猎奇求趣、浮光掠影的读书方法势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫谈不上有所的、称不上“会读书” 被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年1946年)终生从事教育工作潜心摸索读书方法他曾用拟人的手法形象生动、通俗易懂的把多读多想多问的读书“诀窍”演绎成一首八个顾问的现代诗： 我有八位好朋友肯把万事指导我 你若想问真姓名名字不同都姓何： 何时何事何故何人何如何的何去 好像弟弟与哥哥还有一个西洋派 姓名颠倒叫“几何” 若向八贤常请教虽是笨人不会错 陶先生的“八个顾问”、“八
4、个贤哲”、“八位何先生”就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋我们读书时能与这八位何先生结缘能有这八位先哲带路就敢想善问能思会辨;就会开卷有益、学而致用开拓创新、不断长进 现在的书籍五花八门良莠不齐打开一本书想想作者是“何人”写“何事”想引导读者“何去”就不至于被诲淫诲盗的书籍拉向深渊看到一个题目想想作者将写到些题材?情节将怎样安排?故事会怎样发展?再边读边对照自己的想法就会发现自己的不足或作者的欠缺这种站在自己角度自我审视想问题的读书法能激发最大的阅读兴趣与最广的思维空间读到某一精彩语段或场面稍作停顿、掩卷思索一番：作者何以这般想这么写如许说呢?是基于作者的个人经历?生活体验?逻辑思维?
5、 我们都说爱读书我们天天都在读书但要将书读好还真不容易 【余秋雨的读书故事】 读书是件很快乐的事可现代人读书却读的很累很痛苦办?我给大家说一些秘诀这些秘诀很形象分别是：减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏 减肥 我们读的太多了要减肥瘦身我们见过许多这样的读书人：他们勤奋的借书、买书、藏书、啃书但是如果你问他们这么多年读下来最喜欢几本书最敬畏几本书对自己的人格学问影响最大的是几位作家他们往往答不出来倘使把读书比作交友这样的读书人近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物他们没有知己、没有深交读书的无效和无聊莫过于此这样读书有何快乐? 要精读书有选择的读千万不要滥读对不爱读书的人我劝他多读而对爱读书
6、的人我劝他要少而精郭沫若和胡适都说过类似的话即“书桌上不要出现第二本书”讲的就是这个道理 抬头 要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书用抬头仰望的姿势读书更能找到生命的快感 一个作家他总是读水平和他一般甚至更差的作品能进步?读书也是一样要读第一流的书读第一流的书就是仰望星空接近最高处尽管这些书读起来可能需要费点劲但它是阅读的最重要的快乐所在 排序 “抬头”读书之后还要会排序每当自己进入一个新的领域时首先要对阅读书目排队分清主次然后进行学习和研究这样就首先掌握了制高点很快便能获的成果 返回自己 不喜欢读的书就不要读读书最后一定要“返己”也就是返回自己不喜欢读的书就不要读第一流的书太多办?解决的办法是看自己最喜欢的书和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块但总会找到有时候你会发现自己特别喜欢的作品对其中的用语、思维方式等都很欣赏这说明你和作者有“同构”关系通俗的说就是一种缘分 脱敏 读书要学会“脱敏”就好像很多朋友在一起吃饭时会聊聊娱乐八卦这些东西不是不可以谈但一点也不重要读书也是这样很多流行的书大家都在哄传很重要?必读不可?我的态度是要警惕在我看来真正的好书不是那么容易流行的大家想想看孔子、老子的著作放到当时的时代、情境参加海选能选的上?不可能的事
