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1、课 题第七课：风筝的故乡课时分配1备课时间2016年10月7日教学时间教材分析 本节课让学生学会画图工具中“铅笔”和“刷子”工具的用法，同时学会用菜单栏中的撤销命令对画错的图画进行修改。这部分内容对学生掌握鼠标操作帮组非常大，同时能提高学生用电脑画图的兴趣，教材以画风筝为活动主题。安排两部分的内容，第一部分：“铅笔”和“刷子”工具的用法，第二：“撤销”命令的使用方法，学情分析 这节课是三年级上册第二单元第二课，这节课开始学生开始正式使用画图软件画图，学生上节课对画图软件已有一定的认识，这节课主要用画图软件中的“铅笔”和“刷子”工具画图，“铅笔”和“刷子”工具在画图过程中是很难熟练掌握的两个工具
2、，所以对学生绘画出来的作品不做太高的要求，只要学生能用鼠标画出基本的图形就行。教学目标1、 掌握画图软件中“铅笔”和“刷子”工具的使用方法。2、 学会使用前景色为图画添加色彩。3、 学会使用菜单栏中的“撤销”命令4、在学习过程中培养学生的审美意识。教学重点难点分析铅铅笔”和“刷子”工具的使用方法笔”和“刷子”工具的使用方法教 法学 法演示讲解自学、讨论、尝试法教具准备计算机网络教室西定乡小学备课模式表教 学 过 程（包 含师 生活 动)一、 新课导入中国放风筝的习俗已有2000多年的历史，这是中国民间的一种传文化活动。风筝的的外形和画面多种多样，有动物的，有植物的，人物的和其他物品的。利用计算
3、机画图软件的画笔，我们也可以设计自己心中的风筝。二、 学习新课1、 使用“铅笔”和“刷子”工具画风筝同学们，使用画图软件工具箱中的“铅笔”和“刷子”工具我们可以很自由的画画，今天我们就使用“铅笔”和“刷子”工具来画风筝。v 铅笔工具的使用方法 单击换图软件工具箱中的“铅笔”工具 从颜料盒中选择一种自己喜欢的颜色来设置铅笔的颜色。 把鼠标指针移动到绘图区画线的起点位置，按住鼠标左键任意拖动，在结束位置松开鼠标左键即可绘制一条直线。v 刷子工具的使用方法 “刷子”工具的使用方法和铅笔工具的使用方法差不多，只是“刷子”工具的种类比较多，有圆头、方头和斜头刷子几种，而且每种每种形状的刷子又都有大号、中
4、号和小号不同的大小型号。使用时选择相应的刷子工具就可以在绘图区中绘制图形了。试试用刷子工具中的不同形状不同型号画出不同的直线。2、 撤销命令用处大 在画图过程中难免有画错的情况，如果画错了除了用橡皮擦可以修改外，我们还可以使用撤销命令来修改图画， 演示撤销命令的使用方法 学生尝试使用撤销命令3、 动手画风筝 讲解风筝画图的步骤和方法 学生自己尝试画风筝三、 小结今天我们用绘图工具箱中的铅笔和刷子工具画出了自己喜欢的风筝。教学调整修改建议：练 习 设 计课本33页7-2或34页7-4试着用“铅笔”和刷子工具画出自己心中的风筝。教学调整修改建议：板 书 设 计风筝的故乡铅笔工具的使用筛子工具的使用
5、撤销命令的使用风筝画法身体、翅膀、尾翼、修饰、颜料填充教学调整修改建议：课 后 反 思教学调整修改建议：课 题第八课：宏伟的天安门课时分配1备课时间2016年10月12日教学时间教材分析本节课让学生学会画图工具中“直线”和“曲线”工具的用法，同时学会保存自己的图画，打开自己保存的图画，教材以天安门活动主题。安排两部分的内容，第一部分：“直线”工具的用法，第二：“曲线”工具的使用方法 “曲线”工具与前面的“直线”工具相比，既有区别又有联系，教材按“一个弯的曲线两个弯的曲线的顺序呈现知识，不仅为学生作画提供了更多技巧，而且为下一节课进一步学习构造复杂几何图形作铺垫。学情分析本节课面对的学生在本课学
6、习之前，已经熟悉了Windows中的“画图”软件的界面，已学习了“打开”、“新建”和“保存”画图文件，能根据需要设置画纸大小，他们非常喜欢用画图来画画。通过上节课的学习他们已经掌握了“颜色填充”、“铅笔和刷子”等工具的使用方法，这节课是在上节课的基础上让学生学会用直线工具盒曲线工具为后面的几何图形打好基础。 教学目标1、掌握“直线”，“斜线”、“曲线”工具的使用方法。2、能打开自己保存的文件3、使用并管理自己计算机中的文件4、感受用电脑绘画的乐趣，培养学生的审美能力和表达能力。教学重点难点分析直线”，“斜线”、“曲线”工具的使用方法使用并管理自己计算机中的文件教 法学 法演示讲解通过看书、操作
7、实践，结合老师的演示、讲解及小组互帮互学，教具准备计算机网络教室西定乡小学备课模式表教 学 过 程（包 含师 生活 动)一、新课引入我们中国有很多宏伟的景观，北京天安门是一座很壮观的建筑，它是中国的象征，是全国各族人民向往的地方。这节课我们就来学习怎样画天安门，为了绘制北京天安门，我们先来分别学习“直线”、“斜线”、“曲线”的使用方法。二、教学新课1、画直线的操作步骤 单击工具箱中的“直线”工具选择需要的线条宽度。 选择线条颜色 将鼠标光标移到绘图区直线的开始位置。 按住鼠标左键不松手拖动到直线的终点位置。松开左键，一条直线就画好了 学生尝试画直线2、画斜线 用“直线”工具不仅可以画水平直线，
8、还可以画垂直线和斜线，在画斜线的时候，请按住键盘上的shift键不松手，然后画竖直直线及水平成45角的斜线。 学生尝试画斜线3、画曲线 单击“曲线”工具 在样式区中选择需要的线条宽度。 单击颜料盒中任一种喜欢的颜色，选择线条颜色。 鼠标指针移动到绘图区中曲线起点处按下鼠标左键。 拖动鼠标到曲线的终点位置，松开鼠标，画出一条直线 绘制一个弯的曲线：在刚刚画好的直线中间位置，按下鼠标左键，向上拖动鼠标。当弯曲度满意时，在满意位置上单击鼠标，一个弯的曲线就画好了 绘制两个弯的曲线：在曲线第一个弯处，按下鼠标左键，向上拖动鼠标；在曲线第二个弯处，按下鼠标左键，向下拖动鼠标，这样两个弯的曲线就画好了。4
9、、学会打开并保存自己的画 在画图软件中打开“文件”菜单，单击“打开”选项，处现“打开”对话框 在“代开”对话框中选择文件保存的位置“我的文档” 双击文件名“天安门图形”就打开文件了 用“直线”、“斜线”、“曲线”工具把打开的天安门图片补充完整。 保存自己的文件三、小结 今天我们学习了直线工具盒曲线工具的使用方法，看似简单的线条同样可以画出美丽的图片，在今后的学习中我们还将继续学习画图软件的其他知识，结合今天所学的知识你一定能画出美丽的图案的。四、 练习设计用“直线”、“斜线”、“曲线”工具画出长城课本39页8-5教学调整修改建议：练 习 设 计用“直线”、“斜线”、“曲线”工具画出长城课本39
10、页8-5教学调整修改建议：板 书 设 计宏伟的天安门画直线的操作步骤画斜线画曲线打开并保存自己的画教学调整修改建议：课 后 反 思教学调整修改建议：课 题第九课：美化环境课时分配1备课时间2016年 月 日教学时间2016年 月 日教材分析 本节课要求学生学会设置前景色与背景色，并能结合背景色灵活运用橡皮檫工具修改图画，跟我做分为三部分：一、前景色的设置、二、“橡皮”工具的使用方法，是一美化环境为主题的一幅画，要求学生用彩色像皮檫，檫去图片中的垃圾，三、使用彩色橡皮檫绘图，要求学生以修改花瓣的色彩为活动主题，让学生练习使用彩色像皮檫绘画。动手试试，结合美化环境的主题画，进行环境的美化。在学生练
11、习绘画的同时，培养学生爱护环境美化环境的意识。学情分析 学生在前面几节课的学习过程中已熟悉画图工具中的一些工具，橡皮檫的工具其实在前面的绘画过程中学生已在用了，这节课通过背景色的设置，像皮檫会呈现出不同的效果，学生会十分感兴趣。难点是要学生用像皮檫绘画，可让学生慢慢的练习来掌握绘画技巧教学目标1、 学会设置前景色与背景色2、 掌握“橡皮”工具的使用方法3、 能够使用彩色橡皮绘画4、培养学生绘画兴趣，提高绘画能力等教学重点难点分析4、 学会设置前景色与背景色5、 能够使用彩色橡皮绘画教 法学 法演示讲解通过看书、操作实践，结合老师的演示、讲解及小组互帮互学教具准备计算机网络教室，课本42页9-2
12、、43页9-3图片西定乡小学备课模式表教 学 过 程（包 含师 生活 动)一、 谈话导入同学们在前面几节课中已经会用颜料盒中的颜料对图片进行着色了，那么在使用颜料盒时你发现了什么？在颜料盒的左边有两个重叠的方块，这两个方块叫什么呢？今天我们就通过设置这两个方块的颜色来美化我们的图片板书“美化环境”二、 教学新课1、 设置前景色与背景色 讲解什么叫前景色什么叫背景色在颜料盒左边两个重叠的方块前面这块叫前景色，后面这块叫背景色。 演示讲解前景色背景色的调换方法单据颜料盒中的颜色可改变前景色，右击颜料盒中的颜色可改变背景色。 讲解前景色和背景色的用法前景色就是我们在画纸上作画的颜色，背景色相当于一张画的底色，“橡皮”工具的颜色就要使用背景色。 学生尝试用前景色和背景色。2、“橡皮工具的使用方法 在换图软件中打开“美化环境“图片 在工具箱中单击“橡皮”工具。 在样式区选择橡皮的大小，其大小要根据檫除对象的大小确定。 右击颜料盒中的“棕色”，在要檫除的垃圾物品区域拖动鼠标，这样有垃圾的地方就变干净了。2、 使用彩色橡皮绘画 在画图软件中打开“美丽的花”图片 在工具箱中单击“橡皮”工具。 在样式区选择橡皮的大小。 在颜料盒中
