请你设计一个实验,只选用一种试剂就能把naoh溶液、水、稀盐酸、纯碱溶液区别开来

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1、请你设计一个实验,只选用一种试剂就能把naoh溶液、水、稀盐酸、纯碱溶液区别开来 2016学年第一学期九年级科学学科独立作业试题卷 本卷要用到的相对原子量: C:12H:1O:16 N:14 S:32 Cl: I:127 K:39 Na:23 Ca:40 Cu:64Mg:24 一、选择题 1下列变化中属于物理变化的是 A氢气燃烧 B菜刀生锈 C冰雪熔化 D电解水 2物质的俗名与化学式相对应正确的是 A胆矾CuSO4 B纯碱NaOH C烧碱Na2CO3 D熟石灰Ca2 3小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是 AKOH BCa32 CKClO3 DCO2 4下列四组物质中会发生

2、化学反应的是 A铜和稀硫酸B铁和硫酸铜溶液 C烧碱溶液和氯化钾溶液 D氧化铜和水 5湖南卫视“新闻大求真”节目,提出如何鉴别真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作过程中,用的葡萄含有花青素,这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质,所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的 A白醋B食盐 C中性味精D生粉 6下列离子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是 ASO42-、NO3-、K+、H+ BNa+、Cl-、OH-、Al3+ CCl-、NO3-、K+、Na+ DAg+、Cl-、CO32-、K+ 7用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是 A无色酚酞试液 B二氧化碳气体 C碳酸

3、钠溶液 D氯化钡溶液 ) 2小烧杯中有关量的变化情况见下图,其中肯定不正确的是 10物质X、Y之间存在如下关系:X+2Na0HY+Cu2,则 AX一定是Cu2 BX的式量比Y大 CY中阴离子的化合价为-2 D该反应类型为置换反应 11. 某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中 和以得到钾肥,若氢氧化钾溶液的溶质质量分数与原来氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀调节的方法是A不用变动 B减小流量C加大流量D无法确定 12若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-子造成的,下列实验无意义的是 A观察K2SO4溶液的颜色 B向CuSO4溶液滴加适量的NaO

4、H溶液,振荡后静置,溶液颜色消失 C向CuSO4溶液滴加适量的BaCl2溶液,振荡后静置,溶液颜色未消失 D加水稀释后CuSO4溶液颜色变浅 13要除去下列四种物质中的少量杂质甲:CaCO3 乙: NaOH丙:KCl 丁:炭粉可选用的试剂及操作方法有: 加适量盐酸,搅拌,过滤加适量水,搅拌,过滤加适量盐酸,蒸发溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发。下列组合正确的是 A甲一,乙一 B乙一,丙一 C丙一,丁一 D丁一,丙一 14某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字该同学所用的两种无色液体可能是 ANa

5、OH溶液、酚酞溶液BCuSO4溶液、NaOH溶液 C紫色石蕊溶液、酚酞溶液D酚酞溶液、“雪碧”饮料 15把盛有5g16的NaOH溶液的短试管放入盛有l0g16的CuSO4溶液的锥形 瓶里,如图所示。倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合,混合后不可能的是 A产生蓝色沉淀 B锥形瓶内物质总质量不变 C所得溶液的Na2SO4质量分数大于 D所得的Na2SO4溶液质量与原CuSO4溶液质量相等 二、填空题 16纯碱又称苏打,是碳酸钠的俗名。它的水溶液呈性,能使无色酚酞变红色。当碳酸钠从溶液中结晶析出时,晶体里结合了一定数量的水分子,其化学式为Na2CO310H2O。碳酸钠晶体暴露在干燥的空气 中易失去结晶水

6、而最后变成粉末,此变化叫,属于变化。 17鉴别盐酸或可溶性氯化物时,可取少量试液,加入几滴 溶液和足量 ,若观察到有,说明试液中含氯离子。 18现有三瓶失去标签的无色溶液盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水。 往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用 ; 装澄清石灰水的试剂瓶口常出现白膜,白膜主要成分的化学式是 ; 20将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中,当生成等质 量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为 这些参 加反应的氧化物中,铜、镁元素的质量比是 。 21对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学 在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其它物 质相互反应的

7、关系,如图所示 。 已知X是金属单质,则X可以 是 。 请写出稀硫酸与Y反应的一个化 学方程式 。 22有一包白色固体,可能由硫酸钾、 氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一 种或几种物质组成。为探究该白色 固体的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题: 白色沉淀与稀盐酸反应的化学方程式。 白色沉淀的化学式 。 原白色固体中含有的物质。 三、实验探究题 23兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现,试管外壁很烫,试管口出现白雾。白雾是什么呢? 同学们作出猜想 猜想一:是小水滴。因为盐酸溶液中的水受热会汽化上升,在试管口 成小水滴。 猜想二:是盐酸小液滴。因为浓盐酸具有性,可能实验中

8、使用的盐 酸浓度过高,试管口就会形成盐酸小液滴。 同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口,试纸变红,证明猜想二是合理的。 小柯提出质疑:为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶,瓶口没有 白雾,却在反应过程中出现白雾? 小柯联系反应时试管外壁很烫,于是猜想:白雾的形成可能与温度有关。 他用试管取少量盐酸,将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口,试纸不变红; 然后 ,试纸变红。 得出结论:这种盐酸浓度并不高,是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾。 24在老师指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,盖上玻片,钠继续燃烧。反应结束后发现:集气瓶内壁附着黑

9、色小颗粒,燃烧匙上粘附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳,但不清楚其中的白色固体成分是什么,于是进行了如下探究: 【提出问题】白色固体的成分是什么? 【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠; 假设二:白色固体的成分是碳酸钠; 假设三:白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。 【进行实验】 步骤1:取燃烧匙上灰白色固体于烧杯中,加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液; 步骤2:取少量步骤1中的滤液与试管中,滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色。 结论:白色固体的成分是氧化钠。 有同学认为通过该实验得出的结论不正确,其理由 是 。 步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸

10、,溶液中有气泡冒 出,结论是。 步骤4:取少量步骤1的滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉 淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象,则假设 成立。 25. 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸和碱的反应实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究 、写出该酸和碱反应的化学方程式: 、探究烧杯内溶液中溶质的成分 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么? 【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca2; 猜想二:可能只有CaCl2; 猜想三: 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性 【进行实验】 实验步

11、骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡 实验现象:,结论:猜想一不正确 实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 实验现象:先有气体产生,后产生沉淀,结论:猜想二不正确,猜想三正确 【反思与拓展】 在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验? apH试纸 b铜 c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液 26.端午阳节后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。 【提出问题】这

12、瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质;你的新猜 想: 。 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象 假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:_。 【实验反思】 下列物质BaCl2溶液、Ca2溶液、Ca2溶液、Ba2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是_。 四、解答题 27四氯化硅是一种重要的化工原料,遇水会发生如下反应: SiCl4 +3H2O=H2SiO3+4HCl;某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成 污染的事件,事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰Ca

13、2作了有 效处理。 已知H2SiO3不跟 Ca2 反应,为了确定投入熟石灰的质量,要先测定 废料倒入池塘后生成盐酸的质量。选用下列哪组数据能确定池塘中生成 HCl 的质量 ; A倒入废料的总质量、废料中SiCl 4 的质量分数 B池塘水的 pH C池塘水中 HCl 的质量分数 经测定池塘水中共有 吨盐酸,则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。 28资科一:原煤中含有硫,燃烧时生成的SO2会污染 空气; 资料二:测量SO2含量的反应原理为 SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI, 资料三:加了生石灰的原煤燃烧时可减少SO2排放, 反应原理为2CaO+2SO2+O2=2CaSO4。 请回答: 原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中会形 成 ,它能腐蚀建筑物、使土壤酸化 等; 取用原煤燃烧产生的工业废气样品1米3,缓缓 通过含碘毫克

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