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五、电磁继电器 扬声器八年级物理备课组 主课人：李宝泰备课组成员交流研讨签名：教学时间：第十七周 星期一教学目标：知识和技能:1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。2 初步认识物理知识的实际应用。过程和方法:通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。情感、态度、价值观:通过了解物理知识的实际应用，提高学习 物理知识的兴趣。 。重、难点：1.知道电磁继电器、扬声器的结构原理。2.能分析有关的实际器材。教学过程：一、前提测评：复习磁场、螺线管知识二、导学达标：引入课题：影响电磁铁的磁性强弱的因素是什么？它有什么作用？进行新课：让学生通过自学、讨论以下内容1、电磁继电器：（1） 、作用：利用低电压、弱电流电路的通断，来控制高电压、强电流电路的装置。（2） 、结构：先观察 76 页的构造图再实物观察。（3） 、原理：对照结构图说明。（4） 、使用方法：通过实验分析、说明。#学生阅读“想想做做” ，讨论回答文章中的问题。2、扬声器：（1） 、结构： (2)、原理：学生对上述知识进行交流教师对不清楚的知识进行点拨讲解3、达标练习：见导学案小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。作 业：动手动脑学物理 2.、3.课后反思：
