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1、顶岗支教实习总结顶岗支教实习工作总结 教育实习作为师范生获取实践性知识的重要途径受到高度重视在众多的教育实习模式中,顶岗实习模式备受关注,成为教育实习的主流模式顶岗支教实习总结有些呢?下面是小编整理的顶岗支教实习总结资料欢迎阅读 一、实习基本情况 时光飞逝我在柳城县大埔中学为期两个月的顶岗实习支教结束了 大埔中学在柳城县城上属于城乡结合部学生来自附近的村庄或者临近乡镇的村上我顶岗实习上的课程是初三年级思想品德授课于三个教学班104班41人105班39人106班29人其中104班和105班是内宿班105班是外宿班每个教学班一周三节思品课我一个星期总共上九节课教学所用教材是湖南师范大学出版社我兼任
2、105班的实习班主任 二、实习的思想和纪律表现 顶岗实习期间我本着“千教万教教人求真”的理念在思想上积极进取学会换位思考站在学生的角度为学生着想将心比心努力克服在教学上和班主任工作上的重重困难 “学高为师身正为范”我一直谨记于心要想让学生学好我自己必须做好示范和榜样所以实习期间我时刻注意自己的一言一行不做有损教师形象、有损师院形象的事 三、实习的主要内容及完成情况 （一）教学实习工作 实习期间我总共上了初三年级思品课的第二、第三、第四单元共16节新课48个课时复习课和试卷讲评课6个课时总共54个课时在教学上我认真地备好每一堂课圆满而优秀的完成了教学任务 学校的教学硬件设备很好每个教室都有多媒体
3、及电子白板教学设备同时因为柳城县在进行“2371高效课堂”改革实验正全面推广使用“导学案”教学所以每次备课时我都会对教育局下发的导学案进行研究再结合大埔中学的实际情况做调整和修改接着按照导学案的思路制作课件初三年级的思品课件是全由我来制作的考虑到初中思想品德课程注重学生情感、态度、价值观和能力的培养而知识目标则是其次的所以我在备课时特别注意收集课件素材巧妙使用歌曲、视频、动画、小游戏等在课堂上以新颖性和独特性吸引学生的注意力让学生投入课堂的学习调动学生学习的积极性让学生感到思品课程并不是单调枯燥的说教同时人手一份导学案我安排了学习目标展示、课前预习、小组合作探究、小组展示、学习小结等环节让学生
4、能够以欢快的心情掌握本节课的知识点并记录在导学案和课本上 在课堂教学之后我注意自我的教学反思和学生的课后反馈我在不断地反思中不断的改进学生们越来越喜欢我轻松愉快的课堂成绩也有了大幅度的提升104班的段考思品科目平均分跃居年级第二名105班居年级第四名学生们很开心我作为教师看到学生学有所获内心也是相当的欢喜 在完成本职教学任务之余我还代我的指导老师完成了全县初一年级上册思想品德第五单元第二节生活离不开法律和第三节维护权利履行义务导学案的设计初次试手得到了指导老师的好评 （二）班主任工作 在大埔中学实习期间我兼任105班实习班主任主要负责督促学生早晚读、检查课间操、宿舍和清洁区的保洁情况因为我会用
5、当地的方言桂柳话所以我和学生的沟通交流省事多了初三年级的学生是学校的“老大”某些行为态度、价值观要改变不是一朝一夕的事105班属初三年级里比较难以管理的那一类学生比较调皮捣蛋但我还是没有放弃每次维护纪律我都要软硬兼施我通过与学生耐心的谈话让学生明白在学校玩手机、通宵打网游、翻围墙外出买烟和吸烟、谈恋爱等的危害并认真从思想上反省在以后的学习生活中努力改进同时我也不承诺放弃使用“严厉”的手段例如呵斥、没收一些不该出现的东西比如香烟但我会让学生明白这样是为了他们能够更加健康快乐的成长 我和学生们的年龄相差无几也有许多共同语言学生们很喜欢和我说心里话我时常也耐心的倾听并尽力的帮助学生解决一些青春期的烦
6、恼赢得了学生们的信赖 四、实习的主要收获及存在的不足 本次的顶岗实习无论在教学上还是在班主任工作上我都感触颇深获益匪浅 教学上我备课的理念也能更加的“贴近学生、贴近生活、贴近时代”我的教学技能、教态都能展现自如课件制作技术更加纯熟处理课堂突发事件的能力也得到了非常大的提升 班主任工作上我掌握班级管理的基本套路和处理具体某项事情的方法知道了要更多的关爱学生打开与学生沟通的闸门多用心的倾听站在学生的角度想问题特别是处在青春叛逆期的中学生要多一点谅解和呵护这样才能取得学生的信赖“亲其师信其道”同时班级的管理也不能太过于维护学生还要“恩威并施”适当的严厉是关爱学生的必要一招 在教学上的不足之处是在课堂
7、上控制不好一些非常调皮捣蛋的学生适时的德育渗透也没能做得更好教学理论有待进一步提高在班主任工作上在教育调皮学生上的方法还欠缺太过于维护学生让某个别学生有时变本加厉不知悔改 每一种生活都有其价值这是我坚信的顶岗实习是我的选择不管曾经的岁月带给我多少的疲惫我始终无悔于顶岗实习我也坚信信本次顶岗实习让我更有信心去走接下的路 我按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求于20xx年2月25日抵达赣州市大余县池江镇池江中学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动在这个教师岗位顶岗实习阶段我得到了池江中学学校领导和有关老师的大力帮助指导较好地完成了顶岗实习任务下面就实习期间我各方面的工作做一个个人总结： 一、实习
8、情况 (一)思想方面 在实习的这段日子里我学到了很多感受很多感悟很多实习生活有喜悦有悲伤可最重要的是这段时光是我最值得和珍藏的我深刻体会到了基层教育的艰辛与神圣不过这更坚定了我要做一名优秀教师的信心与决心我明白作为一名老师的职责就是要严守纪律、恪尽职守、爱岗敬业、勤奋学习、关爱学生、对学生负责并勇于承担责任要用心浇灌祖国的每一朵花同时顶岗支教也让我认识了社会的现实一个人必须独自承担起生活的重任在工作上遇到种种困难与挑战的时候我们要勇于面对 (二)教学方面 我承担的是八年级4、5班的英语八四班的同学更调皮课堂纪律也不是很好我总是要在课堂上花大量的时间来整顿课堂纪律但是他们的课堂气氛也更活跃八五的
9、学生更安静课堂纪律也比较好但课堂气氛自然也更沉闷第一次上讲台的感觉还记忆犹新看着讲台前一双双陌生又渴望的眼睛我特别紧张我尽力地讲课可同学们回报的不是笑容而是茫然的眼神看着他们那个样子我更没自信可我还是硬着头皮把它讲完终于很不容易地把这场独角戏唱完课后指导老师给了我一些课堂教学的建议还教我如何更好地启发学生如何更好地提高教学质量以及如何与学生相处经过几周的教学我慢慢地发现要上完一堂课其实很容易但要上好一堂课就要求我们花时间和精力去钻研教材精心设计教案认真备课和组织教学上课要把握时间采取特别的教学手段还要讲究课堂效益要用心去上每一节课用严谨的态度对待教学做到对学生负责作为一名实习老师我们要学习的东
10、西还有很多于是我会谦虚地向学校其他经验丰富的老师学习多和他们进行交流在上完每一堂课都要进行自我反思：这堂课里上的不好里上的好将自己的优缺点进行归纳总结这样就能在下一次课堂上扬长避短从而提高自己的教学 对于八年级的学生管理课堂纪律是一个巨大的挑战因为初中生正处于青春期叛逆心理很严重他们总喜欢和家长老师们唱反调他们不像小学生也许恐吓一下就会乖乖地不讲话了刚开始我在维持课堂纪律上要花费很多时间所以我都无法在自己规定的时间内完成我的教学任务那些不愿学习的同学总是在下面干着与学习无关的事看小说、玩手机、吃零食.很多时候看着他们就会想起自己读初中的时候同样的教室同样的年龄同样的一些同学也会干着同样的一些事
11、情.而如今只是角色变换了也许是在最初的时候和学生的关系太近了没有树立起教师的一种威严感学生觉得我太亲切所以导致有些调皮的学生很难管理但在后来在他们班主任的协助下开展了一次有关班级学风纪律整顿的班会课我针对那些调皮学生进行了一次严肃的批评还对他们说了一些肺腑之言这次的班会课取得一定的成效从那以后四班的课堂纪律就比之前好了很多 其次我认为听课是一种很好的学习机会通过听课我们可以学到很多东西记得在刚开始两周的见习阶段就是听课尽管我的专业知识足以胜任他们的老师但我们所学的都是理论知识却很少付诸实践因此教学经验不足两周下来我听了各科老师的课尤其是本专业的课尽管这里的教学质量比不上城里的但也不缺乏一些教学
12、经验丰富且具有独特教学方法的老师无论是从教学设计、组织教学、教学方法上都能学到很多东西当然听的最多的课还是我指导老师的课她是一名教学经验很丰富的老老师虽然她的英语发音不是那么标准但她在其它方面却很值得学习比如她的重难点把握的很准教学逻辑很严谨教学目标很明确教学内容也很科学系统我还听了一位年轻的女英语老师的课她的发音、口语方面都很好讲课讲的很细致也很有激情能够充分调动学生的学习积极性还有一位语文老师他的课讲的生动有趣上课时很幽默能够很好地将课本知识同实际生活紧密联系起来学生们都很喜欢上他的课当然学校的每位老师都很值得我学习的地方这四个月的支教实习让我受益匪浅我感觉也积累了一定的经验这必定对我今后
13、的学习和教学都有很大的帮助 (三)班主任工作 在教学实习的同时我还进行了班主任工作实习我的指导班主任是八四班的班主任从进入池江中学开始我深入八四班了解情况帮助班主任开展各项工作一个学期下来我们开展了各类的主题班会班会的内容包括“学雷锋”活动、“法制教育”“爱卫生、讲文明、懂礼貌”、“珍爱生命安全第一”.每一期的班会我们都会以活动的主题出黑板报最后一次的班会是有关学生暑期防溺水工作的教育为了预防学生溺水事件的发生学校还组织了全校老师进行下乡走访切实做到学校和家长协力做好学生的暑期安全防范措施并把“致家长的一封信”送入家长的手中签字把防溺水的安全知识深入每位学生与家长的心中作为实习班主任每天要查看
14、学生的出勤情况、班级卫生情况、班级纪律情况、学生请假情况、各种突发情况.初二的孩子人小鬼大已经懂得许多事情但又了解不深似懂非懂为了更好地开展班主任工作我时常会到学生宿舍去了解他们从生活上关心他们和他们聊聊天听听他们内心的声音有时候还会聊一些他们感兴趣的话题我们的默契就这样一点点培养起来慢慢地他们也越来越喜欢我正处于青春期的初中生都会有叛逆的心理这时候班主任要多和学生沟通引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观通过班主任实习工作我积累了许多班级管理经验为以后走上工作岗位打上坚实的基础 (四)教育调查 在教育调查方面我综合池江中学的现状及学生特点我做了综合分析制定了本次调查的主题以及步骤并展开了教
15、育调查本次调查的主题是“关于中学生的厌学问题”我们对这一主题做了中学生厌学情况问卷调查发现大部分的中学生的厌学情绪原因是觉得学习基础差跟不上加上社会各种娱乐性诱惑较大一部分同学认为是学习太单调无聊以及学习压力过重针对这种情况我们还进行了研究分析我们一直认为学校要加强学生的学习目的和学习动机教育促进学校教育与家庭教育的结合还要加强激发培养学生的自信心和自尊心老师的教育方式也要适当的改善要因材施教改变传统的教育模式 二、顶岗支教实习效果 经过四个月的顶岗支教学习我在教学的各方面都有所提高也积累了一定的教学经验我深刻认识到作为一名教师在教学上要有永无止境的追求精神上课前要备好每一堂课课下要及时总结自己的得失并进行反思备课要求备学生、备教法同时针对课堂上的一些变化要有随机应变的能力所以要注重提高自己的课堂应变能力在教学的同时我也很注重课堂效益和教学效果起初觉得自己的专业知识足以任教当自己真正实践教学后才发现自己的知识还是很匮乏的所以我还要继续充实自己的知识储备我深深地体会到要成为一名优秀的人民教师是不容易的除了本身要具备渊博的学识外其他方面如语言、表达方式、神态、着装等方面都需要很讲究的当然我各方面的能力都得到了提升我也真正感受到了作为
