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1、临床医学专业学生个人实习报告 实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛其中充满着磨砺与再学习的机会下面是小编为您整理的临床专业学生实习报告一起来看看临床专业学生实习报告 在河南大学附属南石医院将近一年的实习回顾这段时间的点点滴滴虽然说不上激情澎湃但是毕竟我们为此付出了诸多的心血心里难免有着激动现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们心中的确有万分的不舍但天下无不散之筵席此次的分别是为了下次更好的相聚第一次作为医生的经历会让我们铭记一生在此我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结希望从中发现一些优点和缺点为我以后的学习和工作增加经验 无论在一科室我处处发挥模范带头作用善于团结实习同学助人为乐一贯
2、任劳任怨工作不分份内份外经常得到老师的表扬病人的鼓励同学的赞赏我时刻坚持“以人为本”的服务理念病人的痛苦就是我的痛苦病人的满意就是我的最高宗旨和目标做到一切为了病人为了病人的一切在我们的精心治疗下一批又一批的病人很快康复出了院这个时刻是我最高兴最幸福的时刻这是我们努力的结果同时也是对我人生价值的肯定 临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强也是对临床技能操作的培养和锻炼同时也是我就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短但对我们每个人都很重要我倍偿珍惜这段时间珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会珍惜与老师们这段难得的师徒之情 刚进入病房总有一种茫然的感觉对于临床的工作处于比较陌生的状态也对于自己在这样的新
3、环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是我们有老师为我们介绍各科室的情况介绍一些规章制度、各级医师的职责等带教老师们的丰富经验让我们可以较快地适应医院各科临床工作能够尽快地适应医院环境为在医院实习和工作打下了良好的基础这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应学会在新的环境中成长和生存 到病房实习接触最多的是病人了解甚深的是各种疾病掌握透彻的是各项基础技能操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能所以在带教老师放手不放眼放眼不放心的带教原则下我积极努力的争取每一次的锻炼机会同时还不断丰富临床理论知识积极主动地思考各类问题对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教
4、做好知识笔记遇到老师没空解答时我会在工作之余查找书籍或向老师及更多的人请教以更好的加强理论知识与临床的结合按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写教学查房病例讨论这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力 在医院实习期间我所做的一切都以病人的身体健康疾病转归为目的我们严格遵守医院的各项规章制度所有操作都严格遵循无菌原则我在内、外、妇、儿各个科室里都是认真细心的做好各项工作在带教老师的指导下对各种常见病多发病能较正确地进行预防、诊断和处理比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能本着三基、三严的精神培养和提高了我独立思考和独立工作的能力 在这段短暂的实习时间里我的收获很多很多如果用简单的词汇来
5、概括就显得言语的苍白无力至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础总之在感谢河南大学附属南石医院培养我点点滴滴收获时我将以更积极主动的工作态度更扎实牢固的操作技能更丰富深厚的理论知识走上各自的工作岗位提高临床工作能力对卫生事业尽心尽责 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强也是对临床技能操作的培养和锻炼同时也是我们就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短但对我们每个人都很重要我们倍偿珍惜这段时间珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会珍惜与老师们这段难得的师徒之情 能够尽快地适应医院环境为在医院实习和工作打下了良好的基础这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应学
6、会在新的环境中成长和生存我们积极努力的争取每一次的锻炼机会同时还不断丰富临床理论知识积极主动地思考各类问题对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教做好知识笔记 遇到老师没空解答时我们会在工作之余查找书籍或向老师及更多的人请教以更好的加强理论知识与临床的结合按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写教学查房病例讨论这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力 这段短暂的实习时间里我们的收获很多很多如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础 总之在感谢人民医院培养我们点点滴滴收获时我们将以更积极主动
7、的工作态度更扎实牢固的操作技能更丰富深厚的理论知识走上各自的工作岗位提高临床工作能力对卫生事业尽心尽责 在师友的严格教益及个人的努力下我具备了扎实的专业基础知识系统地掌握了临床医学专业课程同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍参加各种活动这不但充实了自己也培养了自己多方面的技能 我对知识、对本专业一丝不苟因而在成绩上一直都得到肯定以及助学金更重要的是在“团结勤奋求实创新”的校训下严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点 严格遵守国家法规及学院各项规章制度在校风的鞭策下我努力学习刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成
8、为具有较高综合素质的医学毕业生 我尊敬老师团结同学以“热情、求实、尽职”的作风积极完成学校和年级的各项任务积极向医院的医生学习秉着“健康所系性命相托”的信念孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础不断追求不断学习不断创新努力发展自我完善自我超越自我是我崇尚的理念尽力做好每一件事是我个人的基本原则 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践本着学以致用实践结合理论发挥抓住每一个机会锻炼自己大学五年我深深地感受到与优秀学生共事使我在竞争中获益;向实际困难挑战让我在挫折中成长祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风 我热爱医学事业并立志献身
9、于医学事业我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学热爱祖国忠于人民恪守医德尊师守纪刻苦钻研孜孜不倦精益求精全面发展我决心竭尽全力除人类之病痛助健康之完美维护医术的圣洁和荣誉救死扶伤不辞艰辛执着追求为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生我将在以后的工作和学习中更加努力不断充实自我、完善自我做一名二十一世纪的好医生 实习生活就要结束了回顾这段时间的点点滴滴虽然说不上激情澎湃但是毕竟我们为此付出了诸多的心血心里难免有着激动现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们心中的确有万分的不舍但天下无不散之筵席此次的分别是为了下次更好的相聚第一次作为医生的经历会让我们铭记一生实习意味着我不再是学校里的那个摇篮
10、中的宝宝而是即将步入社会的那个学步的幼儿 刚进入病房总有一种茫然的感觉对于临床的工作处于比较陌生的状态也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是我们有老师为我们介绍各科室的情况介绍一些规章制度、各级医师的职责等代教老师们的丰富经验让我们可以较快地适应科临床工作按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写教学查房病例讨论这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力在这段短暂的实习时间里我们的收获很多很多实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础 刚开始的一周培训我对医院的情况有了初步的了解并且学到了好多新的知识首先医务处的助理给我们讲了医院的发展历史及规模让
11、我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景以及发展潜力同时各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度形成我们固定的思维方式为将来参加工作打好基础医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性我们必须树立好自己的形象做事坚持原则才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权才能得到病人及同事的尊重其次关于临床上具体工作如书写医疗文书医疗知识和临床操作的讲座让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易只靠掌握理论知识是不行的同时对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识 我第一次全面接触到了如何书写患者病历 病历的书写要体现以
12、下几个部分： 1.患者的一般情况.姓名、年龄、职业、籍贯、住所等等 2.主诉情况：即患者家属提供的有关患者的情况 3.患者的现病史：患者提供的有关自己的现在患病情况 4.患者的既往史：患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定患者是否有器质性脑外伤还要特别考虑患者是否有酒精依赖 5.患者个人史：包含有顺产与否、父母性格、生活环境、工作情况、学习情况、烟酒史、婚姻恋爱史、家族史等 6.精神科检查：意识障碍检查感知觉障碍检查思维活动障碍检查注意力障碍检查记忆力障碍检查智力活动障碍检查有无自制力检查情绪情感活动障碍检查意志行为活动障碍检查等等 7.量表测评超检验报告X光检验报告等等 全部
13、报告要在72小时内全部写完其中任何一项没有完成都要打回去从做不能给患者确诊 这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们来讲格外重要.它是确诊的主体思路,换句话说就是你的思路落实到一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大 在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评但是书本上的介绍没有带教老师的介绍全面.代教老师在课堂上明确强调以下几点 1.要凸现既往史特别要注意排
14、除器质性脑病对神经症的影响比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎另外不要忘记考虑酒药依赖 2.在个人史部分(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况 3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无 还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分而那些部分在临床实践中非常重要按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度 实习已经几个月了对医院和科室的整个运作
15、都有了一定的了解现在我一边学习基本的临床操作比如胸穿换药拆线等一边向代教老师学习疾病的治疗和常用药物的使用以前的诊断学和内科学是基础不过和临床还是有些脱节比如抗生素的使用书本和实践真的差别非常大而且不同的老师有不同的习惯和经验在没有确切的病原学证据之前都是经验用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西现在几乎都还给老师了不过我想如果经常用应该很容易记住反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧带组的老师很忙平时不是那么容易随时请教帮忙加班多写个病历晚一点回去也不要紧反正年轻嘛多跑跑腿就当时锻炼身体了他们除了在临床的技能上面指导我还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验让我少走了不少弯路 我们老总给全内科的实习生做了个小讲课主要是教我们读CT片以前都学过影像学的所以听起来也不那么费力平时科室里面经常有疑难的病案讨论我们组里面也会搞一些小专题读片的机会很多不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说要读好片子真的不是一朝一夕就可以练出来的 随着我对医学知识的认识逐步深入我的实习生涯也即将结束在我的
