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1、测量专业实习报告精选范文 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本它是应用写作的重要文体之一以下是小编整理的测量专业实习报告精选范文希望能够帮助到大家！ 土木工程测量作为专业的一项基本功是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能在大一学习即将结束的时候我们在学院的组织下在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习 土木工程测量这门课是需要理论与实际结合的实习是大学生活的第二课堂是检验真理的试金石在课堂上书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握但当我们面对着实物实际的操作后我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点更重要的实习能使我们在能更加熟练、精准的
2、操作基础上更贴近实际运用的作业及独立的完成所需的测量实际任务这样也是大学生锻炼成长的有效途径所以深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会 这实习比军训还辛苦啊”当几天之后我们习惯了早上5点起床扛着测量仪器外出测量的生活时我们不再听到之前的牢骚为了保证测量的精确度和测量的时间进度我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了！当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候也就是我们早上工作结束收工的时候早上回到宿舍我们并不能清闲下来一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验要是数据满足条件还好如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度
3、闭合差只好准备第二天更好起床重新测量原本属于第一天的工作在下午短暂的补充睡眠之后当其他专业同学下午下课准备享受丰盛晚餐之时我们再次扛着仪器在太阳下山之前再次出工测量在夏天的傍晚每当太阳下山天色暗下之时已是晚上7点多了放回仪器学校食堂已不可能再有饭吃走出校门来到小店抬头一看简直就是班级聚会的景象大家都在小店狼吞虎咽了原本以为晚上的可以放松下来休息了可事实并不是这样我们还需对一整天的工作进行一番总结并制定好第二天的工作计划提高小组工作效率确保进度的完成 实践是检验真理的唯一标准实践总能发现许多问题在这次测量实习中也同样存在首先我认为最大的问题在于我们对仪器的使用上课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象
4、到了真正实践中的时候我们未能很好把书本知识应用到实践中其次在制图的时候我们对复杂的地形图的绘制非常生疏没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导促进我们水平的提高 这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会在测量过程中我们都要去想一想如何地去设点怎样去测量要测一些数据如何才能够确保所测的数据有效性然后一起讨论解决我们都没有很丰富的经验也没有测绘的天才这就是要启发我们个人的主观能动性发挥个人的聪明才智自己给自己一次发挥的机会 通过本次的测量实习我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来不再是我们单
5、纯看书本上的文字内容而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科也为我们今后走上工作岗位后更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础也让我们明白了土木工程专业的实际操作性强的特点触发我们今后要更加努力学习专业知识并要加强理论与实践相结合的方式方法从本质上提高自己的专业水平 这次测量实习也培养了我们同学之间的感情测量不是一个人的测量而是大家的测量光靠一个人的力量和思维是远远不够的以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了大家面对着这寒冷的天气依然带着雨伞工作形成了一队队友好的伙伴
6、你打伞我来测量慢慢地体会到团结起来才能完成任务每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的昨天测水平角的今天就测高程或者量距这样就会对进程有了一定的保证 总的来说希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去理论结合实际是最大的收获让我对土木工程这门专业了解了更深一步虽然不是真正工作上的测量但对以后工作有了一个实习的机会为期两周的测量实习就这们结束了我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多 3个星期的实习结束了这3个星期我感觉到我学了很多的东西我们组已经能够独立的操作水准仪数水准仪和gps了这3种仪器是这3个星期主要实习的项目我们第一个星期由于天气不好我的水准仪测量进行的不
7、好前两天都是下雨天我们这两天把要进行水准测量的路线选了出来我们选的是大约两千米的一个线路然后用油漆和钉子标志了点和点号（由于下雨后来点号十分不清晰还是晴天画点号效果好）接下来的两天天气也不是很好总是阵雨我们只好不下的时候赶紧出去测量在测量第一圈的时候是我测的由于第一圈我们出现了很多问题两点之间的立仪器的位置我们是用步量的但总是前后差很多弄的总是要动仪器来回的也很没有默契（后来老师教给我们先看下前后的距离要在5米之内越小越好总的视距差不能大于10米所以要掌握的很好）这时候我们选的上的问题也出现了我们选的路线有一段是个马路的十路口的拐角所以车子人很多当时给测量带来了很大的麻烦这点以后要注意结果第一
8、圈我们起了个大早却没干出来多少活后来开会冯老师给我们讲了很多使用的问题和技术让我们可以更快的调平测量立杆的一点要稳这个很重要啊！ 第二天有了第一圈的经验后我们的测量快了很多问题也越来越少仪器调平量步立杆等问题都得到了很好的解决但天气还是很不好连着下了好几天的鱼我们着急也没有用这期间我们中间研究了很多测量的问题更加知道测量是个团队的测量需要大家分工明确组织好了事半功倍在星期2的时候天气好转了这已经是第二个星期的星期二了我们很着急因为时间很紧迫！我们用了一天半终于把水准测量测完了 接着应该是测量数水准和gps了由于一个班级只有两个数水准和gps那两天大家都刚测量完水准仪一起是轮着用的我们没有借到数
9、水准仪和gps我们只好休息了1天在周五的死后我们借到了数水准仪数水准仪我们测量的还是算顺利的由于仪器很简单上手我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的后来老师告诉我们那并不影响结果结果是我们自己算出来的我们数水准选的是绕学校大操场的一个圈和水准仪不同（水准仪我们选的是绕了大半个学校）很顺利的大半天就测量完了后来学校放了3天假我们周2来才传的数水准仪的数据在整个数水准测量过程中感觉只要设置好了就很简单了因为数水准会在各种超限的时候告诉你重新测量仪器用起来感觉很简便但前提是设置要设置明白数的东西果然是好用比起老水准仪来说那简直比不了啊太简便精度还
10、高还智能但现在数水准的还是没有普遍大部分还是老水准仪 放假回来这星期2们早早的起来就去借gps8点借出来后我们就开始调试仪器由于第一次使用尽管老师之前跟我们讲解过一次但还是很陌生的很在管理里面把配置级打开然后开始设置天线及天线高实施模式时区我们测量的是静态的仪器是不用移动的老师之前告诉我们的我们都调试好以后测量了40分钟两个分站才发现没有卫星当时我们研究半天也不知道回事（开始并不知道也不知道根本没显示卫星还有的同学说是天线没电了后来给老师打电话后老师说有可能是端口的问题我们按老师说的检查果然是手簿被别人调试错了调成蓝牙对天线的了我们按老师说的去调试果然显示屏幕上出现了10多颗卫星接着又发现有个
11、仪器不显示3dq询问老师后老师说这个是显示质量的可以调试并不影响测量我们对仪器型号问老师（分站天线上没有仪器型号当时我们不知道设置后来证明我们确实出现了问题因为有一台分站设置错了但我们直到测完都不直到数据出来后我们才直到我们应该更好的去学习啊不会的太多了）经过了一番调试学习后我们中午才正式开始测量之前的测量因为各种原因无效了之后我们又自信的开始测量了由于时间原因我们开始一站30分钟了3太机器同时测量同时停止然后保存然后两个当已知不动第3台机器挪站以此类推中途电池没电了（当时我们想没电了太可怕了数据将会丢失打电话询问老师老师告诉说没关系测量的过程中没电只要别动然后去换个电池继续就可以了）我们趁挪
12、站的时候赶快去换了快结果最后我们最后一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了然后由于时间问题还有那站也被挪动的问题我们只好收回仪器第二天我们又用了一个小时倒退了一站测量完毕了gps的时候出现了很多问题有的是小问题比如挪站的时候仪器高忘改了询问老师后说只要后来测量了正确的就没问题回来可以改正比如有时候突然显示不处卫星可以等会有可能因为天气或者别的因素但也有无法挽回的错误比如没电了然后站还挪动了还没标志比如说设置的时候设置错了因为gps是一套卫星所以我们必须设置正确才能接受到正确卫星的正确信号还好我们已经学会了使用能够自己独立操作了 3周的校内实习就这样结束了我很珍惜大学生活更珍惜大学的实习我
13、感觉这3周学到了很多很多的东西我们总有不会的不明白的老师总是耐心的为我们讲解我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题老师也总是耐心的指导我们我很感谢老师也感谢学校给我们这次很好的实习机会 第二天有了第一圈的经验后我们的测量快了很多问题也越来越少仪器调平量步立杆等问题都得到了很好的解决但天气还是很不好连着下了好几天的鱼我们着急也没有用这期间我们中间研究了很多测量的问题更加知道测量是个团队的测量需要大家分工明确组织好了事半功倍测量专业实习报告在星期2的时候天气好转了这已经是第二个星期的星期二了我们很着急因为时间很紧迫！我们用了一天半终于把水准测量测完了 接着应该是测量数字水准和gps了
14、由于一个班级只有两个数字水准和gps那两天大家都刚测量完水准仪一起是轮着用的我们没有借到数字水准仪和gps我们只好休息了1天在周五的死后我们借到了数字水准仪数字水准仪我们测量的还是算顺利的由于仪器很简单上手我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的后来老师告诉我们那并不影响结果结果是我们自己算出来的我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈和水准仪不同（水准仪我们选的是绕了大半个学校）很顺利的大半天就测量完了后来学校放了3天假我们周2来才传的数字水准仪的数据在整个数字水准测量过程中感觉只要设置好了就很简单了因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测
15、量仪器用起来感觉很简便但前提是设置要设置明白数字的东西果然是好用比起老水准仪来说那简直比不了啊太简便精度还高还智能但现在数字水准的还是没有普遍大部分还是老水准仪 放假回来这星期2们早早的起来就去借gps8点借出来后我们就开始调试仪器由于第一次使用尽管老师之前跟我们讲解过一次但还是很陌生的很在管理里面把配置级打开然后开始设置天线及天线高实施模式时区我们测量的是静态的仪器是不用移动的老师之前告诉我们的我们都调试好以后测量了40分钟两个分站才发现没有卫星当时我们研究半天也不知道回事（开始并不知道也不知道根本没显示卫星还有的同学说是天线没电了后来给老师打电话后老师说有可能是端口的问题我们按老师说的检查
16、果然是手簿被别人调试错了调成蓝牙对天线的了我们按老师说的去调试果然显示屏幕上出现了10多颗卫星实习报告测量专业实习报告接着又发现有个仪器不显示3dq询问老师后老师说这个是显示质量的可以调试并不影响测量我们对仪器型号问老师（分站天线上没有仪器型号当时我们不知道设置后来证明我们确实出现了问题因为有一台分站设置错了但我们直到测完都不直到数据出来后我们才直到我们应该更好的去学习啊不会的太多了）经过了一番调试学习后我们中午才正式开始测量之前的测量因为各种原因无效了之后我们又自信的开始测量了由于时间原因我们开始一站30分钟了3太机器同时测量同时停止然后保存然后两个当已知不动第3台机器挪站以此类推中途电池没电了（当时我们想没电了太可怕了数据将会丢失打电话询问老师老师告诉说没关系测量的过程中没电只要别动然后去换个电池继续就可以了）我们趁挪站的时候赶快去换了快结果最
