议论文评语大全范文

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1、议论文评语大全范文 作文的评语应该写呢?在书写作文评语时我们应该指出不足之处加以鼓励这是议论文评语大全请参考 优秀作文批改评语【1】 1、批评式:例如:“此文语言不流畅书写不认真缺少生动形象的描写是一篇不成功的作文”如此评语对于那些写作不认真的学生可适当采用一下但不可常用否则会挫伤学生的进取心 2、表扬式:“本篇作文选材新颖构思精巧动用了对比、反衬等多种写作手法人物刻画细致形象读后让人久久难忘是一篇上乘的佳作”这样的评语适于那些写作功底深厚的学生老师衷肯的评价会让他们的作文更有高度与深度 3、激励式:学生的写作水平是不均衡的有的作文只是局部或个别句子、词语精彩那么老师在写评语的时候就要抓住学生

2、的这些闪光点来激发他们的写作兴趣“文中的两个比喻句很美妙独特读后有身临其境的感觉我很喜欢希望以后还能享受到老师相信你不会让我失望的”虽然寥寥数语但这样激励所起的作用是不可估量的 4、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地他们的喜怒哀乐尽显其中因此教师在写评语的时候更要关注学生的思想动态把他们引到积极向上的轨道“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困在别人享受美食的时候你可以沉浸在精神食粮的摄取中它将给你带来无穷的乐趣让你在宽度与深度上超越他们”我想这样几句话带有劝勉式的话语足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然 5、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点提出一些带有深度的问题让学生自己去思考、解

3、答在不断反思中提高写作水平例如:你认为些地方描写最精彩?为什么?;文中有些深刻的体悟?;你使用了些写作技巧?;你最不满意之处? 6、暗示式:“很喜欢你这篇作文风趣、幽默之中不乏哲理文笔流畅如行云流水如果书写再漂亮些不就更锦上添花了?”如此表扬之中的含蓄批评更会触动学生的心灵引起他们的重视 7、研讨式:针对写作上的某些问题教师可采用商量式的口气和学生共同探讨、改进例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头你感觉如何?”“叙述的事件采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理更会让人回味无穷你认为呢?” 议论文评语大全【2】 1.这是一篇关于挫折的议论文开门见山以反问的形式提

4、出中心论点论证层次清晰结构明朗引起读者的思考先后有序层次分明层层深入结尾再次强调中心论点 2.本篇议论文乍一看从结构上不甚明了但是纵读全篇小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑文章中充斥着丰富的古语引用大量的道理论证手法亦为增彩本文内容非常有深度语言极富哲理性全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富 3.这篇议论文开篇解释生活自然引出下文论述部分注重道理论证善用比喻说理也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚作者结合自身的经历论述有说服力 4.这篇议论文观点明确题记就亮明自己的看法正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的

5、论证了自己的观点论述条理清晰是一篇成功的习作 5.这是一篇规范的议论文开篇语言整齐颇为简练论述部分先总后分中心句之下运用的主要是举例论证事例典型角度不一很有分寸结尾思想意义积极催人进取 6.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点观点明确立意浅显而耐人寻味本文结构明朗过渡自然层层深入层次分明富有丰富的意蕴 7.文章切合题意这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题中心明确作为一篇议论性散文文章语言流畅少了正统议论文的呆板枯燥多了鲜活的灵性、灵气更加耐人品读作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻并能运用例证、引证法本篇议论文乍一看从结构上不甚明了但是纵读全篇小作者内心中

6、的这一份安排却是自有丘壑文章中充斥着丰富的古语引用大量的道理论证手法亦为增彩本文内容非常有深度语言极富哲理性全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富 8.这篇议论文开篇解释生活自然引出下文论述部分注重道理论证善用比喻说理也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚作者结合自身的经历论述有说服力 9.这篇议论文观点明确题记就亮明自己的看法正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点论述条理清晰是一篇成功的习作 10.这是一篇规范的议论文开篇语言整齐颇为简练论述部分先总后分中心句之下运用的主要是举例论证事例典型角度

7、不一很有分寸结尾思想意义积极催人进取 11.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点观点明确立意浅显而耐人寻味本文结构明朗过渡自然层层深入层次分明富有丰富的意蕴 12.文章切合题意这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题中心明确作为一篇议论性散文文章语言流畅少了正统议论文的呆板枯燥多了鲜活的灵性、灵气更加耐人品读作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻并能运用例证、引证法透彻地进行分析取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用又使全篇文采斐然 13.本篇议论文闪光之处有三一、语言精练、富有极强的逻辑论证力量“高山毕竟留寸土故能高耸入云;大海终须纳细

8、流故能浩瀚无边”二、事例典型、具有集中的说服力三、道理合理逻辑论证力量强 14.本文熟练化用高中教材中的文言名篇表达了人人都要做好本职工作的意思信手拈来的能力体现了作者非凡的语言驾驭能力;高妙意境的营造表现了作者不同凡响的才情如此佳作当与众共享 15.本文是一篇较为精彩、规范的议论文语言与结构都很善用整齐的语句或语段不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之怎一个“好”字了得 16.本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文全文以”生命需要疼痛有痛才有希望“一句统领全文结构清晰内容深刻举例丰富、简洁、有力丰富的例证手法值得借鉴 17.开门见山提

9、出了“信念终究会战胜一切”的观点中间又以简洁凝练的语言举例论证了意志的巨大力量尤其可贵的是每个事例之间都有一段恰如其分的语言过渡巧妙自然论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体 18.文章开篇通过写世界各国的语言著作等点明主题我们应学会沟通为世界的明天点灯古今中外的名家诗篇作者可以运用的得心应手同时引用马可波罗的事迹进行论证论据充分论证雄辩有力层次清晰是一篇佳作 19.作为一片议论文习作开篇点题“古之成大事者无出智、勇二字”中心明确行文采用总分总式结构“先勇后智最后提出智勇双全方可立足当下”思路清晰结构合理语言凝练不错 20.本文以排比开篇很有文采然后集中直抒胸臆表露克服困难的决心与勇气欣赏行蜀道却能摆渡梦想的成功者多用整句、短句、读来琅琅上口足见作者深厚的文化积淀与不凡的语言修养

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