初中教师个人述职述廉报告

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1、初中教师个人述职述廉报告 初中教师个人述职述廉报告不知道如何写的可以参考下面yjbys整理的关于初中教师个人述职述廉报告多篇范文欢迎阅读 初中教师个人述职述廉报告范文一 尊敬的各位领导: 受县委政府、教育局的委托我于xx年8月从德江民族中学校长岗位调到德江县实验中学担任实验中学筹建组组长现汇报xx年来的工作恳请组织提出建议以改进我的工作 一年来在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下在社会各界和广大家长的配合下紧紧围绕德江县教育局xx年工作重点以学习党的“十八大”为契机努力改善办学条件提高教师素质深化课堂教学改革打造高效课堂实施精细化管理培养学生的良好习惯学校的各项工作正稳步推进现报告如下:

2、 一、改善办学条件 xx年我校在原来的德江一中基础上完成了新组建组建伊始学校除了原有的文化底蕴外其它一无所有连起码的办公设备、学生的课桌板凳都没有更谈不上公共设施的配置xx年9月至11月我率领自己的团队数次先后到省地县各部门要资金、要设备经过近两个学期的努力完成了教师“一师一机”工程为每个教师购买了急需的办公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌xx年暑期争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室改造了原来的运动场;对学校水电网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新花费巨额资金重先建立理化生实验室三室建设走上了制度化、规范化及时保证各项实验活动的有效开展xx年暑期努力争取资金投入重先改造

3、了礼堂在各项工程和基础设施的招标建设过程中严格按照县委政府教育局的工作要求实行公开招标投标严格监督工程质量大力协调周边关系使各项工程按计划顺利实施当前各项工程已经经过验收投入使用各办公室均已组建完成人员配置到位正在向省市县领导争取资金为XX年调入我校的40名教师配置配齐电脑及其相关的办公设施力争XX年春前完成此项工程 二、加强学校队伍建设 1、加强领导班子建设努力构建创新型、服务型的领导团队具体有以下几个方面:一是首先要求领导班子成员率先垂范以身作则乐于奉献要求老师学生做到的自己首先做到二是树立服务意识一切工作围着师生转积极为教育教学服务为师生创造一个良好的工作环境和学习环境竭尽全力为师生排忧

4、解难三是对班子成员明确分工各司其职各负其责既分工又合作四是要求班子成员深入课堂一线及时了解课堂教学情况了解每位老师的业务水平、综合素质等情况以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料2、加强教师队伍建设(1)、抓教师道德建设利用学习“贵州教育精神、教师誓词、党的十八大”为契机在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度;在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育引导全体党员教师公正廉洁对党忠诚做好表率当好楷模服务全体师生;在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育引导全体教职员工真诚团结、坚

5、持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等利用行政会教育全体干部发扬民主、公道正派深入一线密切联系群众;不在师生面前摆架子说官话、大话和空话;引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨时刻保持人民教师的良好形象为人师表以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生懂得肩上的重任把教育当成一种事业把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求敬业爱生同时通过建章立制规范老师们的行为(2)抓业务学习和教师能力提高抓校本培训和校本教研我校教师年龄结构较为年轻不少老师均在乡村中学打磨了近十年有比较深的教育教学功底但由于受

6、到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统不适应新的教育模式需要如何把课堂还给学生充分调动学生学习积极性转变教师角色和教学观念使学生乐学、愿学、会学为学生终身学习奠定基础为此我们先后用周末课堂大练兵周末影像课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲试讲后相互点评等方式来相互促进提高采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电如学习新课标、新教材教法、新教育教学理论的运用和实践等强化过程学习注重学以致用积极参加上级组织的培训和教研在参加上级组织的培训或教研过程中能很好地结合学校教师、教研工作的实际每一位去参加培训学习或听课的人员都要

7、写书写出心得、反思等和大家共同交流共同提高每周要求老师们拿出一定时间读书学习并写出读书笔记学校每学期都要检查学习情况另外利用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动 三、加强教学常规管理打造高效课堂 xx年学校教学工作的思路:“以规范教学管理为手段以课堂教学模式改革为重点以提高教学质量为目标”具体有:一是加强课堂教学扎实推进“新课改”课堂教学模式首先学校制定了实施“新课改”模式的推进方案组织全体教师认真学习反思自己在教学过程中的行为找不足制定出实施的措施并付诸实践这样为全面推开模式的实施奠定了基础二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校

8、或先进的兄弟学校去学习参观汲取先进经验外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会与全体老师共享使老师们共同提高自身素质三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思提出自己教学实践中困惑的地方然后大家各抒己见每人发表了自己的意见最后达成共识通过组织开展教研活动随机听课定期抽查等形式帮助教师在课堂高效上下功夫经过不断的学习、研究与实践不少老师在教育教学观念上有了较大的转变一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育目前我校已正是成为“减负提质、办特色教育”示范学校2、强化质量意识教育教学质量事关学校的存亡因此我们把教学质量放在首位常抓不懈我们从教师的教学过程入手把质量

9、贯穿于各个教学环节之中在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫在备课方面我校每月都要组织全面的教育教学常规检查每次都针对个人指出成功和不足之处发扬优点克服缺点引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生决不允许教师一言堂利用学校媒体监控时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理在授课方面学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课并将听课经常化纳入学校的管理制度课后及时评课研讨、反思交流确保授课取得良好效果在作业批改方面我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象在考试方面实行检测分析制度每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措

10、施成绩取得xx至XX年度我校九年级中考排名全市67名、全县第2名;按年度教学质量提高计划向前推进了89名七八年级多班级、多学科排名全县前茅为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础 四、加强学生管理工作培养学生良好习惯 xx年德育工作的思路是:“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手通过精细化管理促学生行为习惯养成”在学习名校的管理经验的基础上实行“日清周结全员管理”方法大大提高了管理效率通过实施确实增强了师生的责任意识从细节上规范了学校的管理激发了师生的主人翁意识细化了管理流程丰富了管理内涵做到了学校事事有人管人人有事干人人会干事班级事务承包到人各负其责同时还通过班会、每周的升旗及重大节假

11、日对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识;帮助学生树立正确的荣辱观 五、开展第二课堂拓展课丰富办学内容和特色 立足学校的办学实际根据不同年龄、不同班级学生的特点我校积极开展了第二课堂拓展课并将拓展课纳入学校的课时管理通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容提升学校的办学特色 六、创建平安校园为了强化校园秩序管理创建平安校园 学校制定并实施了实验中学安全管理办法和学生安全管理细则实行校园安全责任制为了保证学校正常的教育教学秩序维护学生的安全

12、我校每逢重大节日和寒暑假都下发致学生家长的一封信既密切了家校联系又促进了学校工作的顺利开展为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育组织防火、防震演练防患于未然在楼道或学校醒目处书写警示标语对学生进行安全教育提醒学生注意安全此外每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座 七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况 立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求在平时我坚持自觉接受党风廉政教育重视廉政理论的学习常念“紧箍咒”早打“预防针”勤注“防腐剂”工作中时刻提醒自己在其位而谋其政坚持

13、堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己我坚持民主议事制度认真开展好校务公开工作把学校和自己的工作置于阳光之下自觉接受群众监督工作中我厉行节约自觉争当勤俭办学的先锋当好学校的“管家婆”对自身严格要求的同时严格要求自己的团队和家人生日喜庆不操办不慕奢华不搞攀比不搞封建迷信活动不贿赂不在外私自请客消费坚持艰苦奋斗开源节流树立了党员干部廉洁奉公的良好形象回顾一年工作做到了自省、自警、自律工作中做到了讲原则讲民主讲团结维护了班子团结和集体权威很好地履行了校长的责任 XX年的工作思路 1、继续加强两支队伍建设

14、一是领导班子树立“无功便是过慢进就是退”的思想增强服务意识通过班子集体的良好作风带出优良的学风、教风和校风二是转变教师工作作风使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养以教师的高尚人格教育魅力影响学生成为教师的良师益友 2、完善精细化管理培养学生良好习惯管理就是稳定稳定就是前提一是完善“日清周结”的管理模式向管理要质量向常规要质量向细节要质量二是加强班级管理完善班级管理制度关注学困生和问题生三是以活动为载体加强学生德育教育做好国学经典进校园活动践行社会主义核心价值观 3、提高课堂效益向课堂45分钟要质量 继续开展“新课改”教学模式探索向高效课堂要质量、要效益 4、继续努力争取资金改善办学条件

15、完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设提升办学水平和品味 5、创建平安校园学校各项安全工作警钟长鸣常抓不懈管理不留死角和盲区完善安全管理制度形成人人有责人人参与的管理格局做到事发前有预防发生问题妥善处置树立忧患意识看好自己的门管好自己的人杜绝安全事故发生确保校园安全稳定和谐 各位领导感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助今后我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新我坚信有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导有学校团结协作的领导班子有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与;实验中学一定会有长足的发展进步 初中教师个人述职述廉报告范文二 时间过得真快一个新的学年转瞬即逝这学年来由于自己能够真正做到为人师表、教书育人脚踏实地尽职尽责因此圆满完成了学校分配的各项任务成绩突出得到了学校领导的充分肯定为了能在新的一年里能再接再励使教育教学质量更上一层楼现将xx年度的工作回顾如下: (一)、在德育方面 本人热爱中国共产党忠诚党的教育事业在思想上我积极要求进步爱岗敬业为人师表遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习并且认真记录及时反馈努力提高自己的思想觉悟不断地完善自我我不善言谈却踏实肯干了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色只有求真务实

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