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1、美术简笔画课件范文 下面是小编整理的美术简笔画课件欢迎阅读 教学目标： 1.通过简单易掌握的简笔画激发孩子们对绘画的兴趣; 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物培养绘画的基本功底; 3.通过贴近生活的简笔画图案培养孩子们对生活的观察力引导他们于平凡的景物中发现生活的美好; 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力 教学重点与难点： 1、学习简笔画小动物的技巧准确把握形状和特点 2、熟悉并掌握简笔画技巧自己用简笔画画自己喜欢的小动物 教具准备：粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸张等 教学过程 一、比比谁
2、的红旗多?(3分钟) 分发画笔并宣布上课纪律表现好的小组奖励红旗(画的)看个组红旗多如果全班表现好完成教学任务就奖励一个小故事 二、猜猜我是谁?(5分钟) 在正式上课之前列出一些有趣的猜小动物谜语让大家猜：(随堂而定猜5个左右) 1.一位游泳家说话呱呱呱小时有尾没有脚大时有脚没尾巴(青蛙) 2.头小颈长四脚短硬壳壳里把身安别看胆小又怕事要论寿命大边(乌龟) 3.耳朵像蒲扇身子像小山鼻子长又长帮人把活干(大象) 4.嘴像小铲子脚像小扇子走路左右摆水上划船子(小鸭子) 5.年纪并不大胡子一大把不论遇见谁总爱喊妈妈(山羊) 6.头戴大红花身穿什锦衣好象当家人一早催人起(公鸡) 7.名字叫做牛不会拉犁
3、头说它力气小背着房子走(蜗牛) 8.身穿黑缎袍尾巴象剪刀冬天去南方春天又来到(燕子) 三、跟我学画画(20分钟) 1、开始教学生画小动物从简单的教起(如蜻蜓和鱼) 2、教学生画三种不同的小动物画第三种(如蜜蜂)时用不同画法 小学美术动物简笔画教案 四、我手画我心(10分钟) 1、引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物,鼓励他们用自己的方式和对动物平时的印象创作新的形象 2、画完之后展示作品如果台下的同学说得出那动物就给予表扬画的不好的给予鼓励 3、挑选优秀作品贴在墙上 五、作业布置(1分钟) 下一次课,请同学们自己回去观察并画一种蔬菜或水果. 六、轻松一刻(剩下时间) 根据课堂表现时间充足高年级讲
4、故事低年级讲小故事或者教儿歌(如纪昀妙对惊乾隆、阿里巴巴和四十大盗) 六、教学总结： 基于农村小学的孩子们可能比较没有美术基础的考虑开始的时候比较多是一笔一划示范教会他们画画力争在轻松有趣的课堂气氛中调动孩子们的积极性参与到课堂绘画中来让上课不但有益而且有趣在后面阶段可以引导(尤其是高年级的同学)孩子们自己作画学会去观察生活去发现美好同时在辅助的教学活动(如猜谜、讲故事)中也能增长知识 教学目的：学习植物简笔画的绘制方法基本形体的表现方法掌握用线技巧绘制步骤提高绘画水平 教学重难点：植物简笔画的表现方法及绘制步骤、植物简笔画的创作 教具：课件、图片资料 课时：2课时 一、组织教学： 学生静物简
5、笔画作品点评 二、新授：植物简笔画(提问1、2小题内容检测学生预习结果) (认识)1、植物简笔画的表现内容：花草、树木、瓜果、蔬菜、菌类、藻类等 植物简笔画教案陈冬青植物简笔画教案陈冬青植物简笔画教案陈冬青 (掌握)2、植物简笔画的表现方法： 植物特征的形体结构概 简化和省略 夸张和拟人 植物特征的形体结构概括 圆形植物简笔画教案陈冬青椭圆形植物简笔画教案陈冬青 植物简笔画教案陈冬青三角形、长方形、梯形 (学生练习)画一画：用线、基本形概括物体特征 植物简笔画教案陈冬青植物简笔画教案陈冬青 还可以运用些手法使形象更有趣? 植物简笔画教案陈冬青植物简笔画教案陈冬青 三、课堂小结: 四、作业练习： 1、四开画纸 2、八个植物简笔画 3、注意线条的粗细变化、形象的艺术性、构图适当 五、课后： 1、速写本上植物形象写生创编 2、预习：动物简笔画之动物形体特征
