苏教版四年级下册数学认识梯形课件.

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1、认识梯形 1.知道梯形的基本特征,认识梯形 的高级梯形各个部分的名称,认识 等腰梯形。 2会测量并画出梯形的高。 3.培养教学的应用意识,发展空间 观念 平行四边形有哪些特点? 平行四边有四条边,四个角,两组对比边分别平行 且相等 下面哪些图形是平行四边形? 第3个图形有几条边?几个角?这个四边形像什么 ? 有四条边四个角,像梯形 像上面这样的四边形我们把它叫 作梯形 红色部分围成的图形有什么特点? 生活中你还在哪里发现了梯形? 用自己喜欢的方法在课本的方格纸 上画一个梯形,画完后思考: 梯形只有一组对边平行。 平行四边形两组对边 分别平行而且相等。 梯形和平行四边形有什么区别?(小组交流合作

2、 ) 观察所画的梯形,你还能发现梯形有哪些特点? 或者说有几条边?几个角?对边关系如何? 梯形也是四边形,有四条边,四个角;有一组对边 平行,另一组对边不平行;互相平行的一组对边长 度不相等 只有 一组对边平行的四边形叫作梯形 相同点:都是四边形、有四个角 不相同点: 平行四边形两组对边分别平行 且相等 梯形只有一组对边平行 找一找下面梯形的共同点 1 都是四边形(有四 条边) 有一组对边平行 只有一组对边平行的四边形叫作梯形, 互相平行的一组对边分别是梯形的上底 和下底,不平行的一组对边是梯形的腰 。 从而得出梯形的结论: 上底 下底 腰 腰 练一练 下面哪些图形是梯形?为什么是?分别指出

3、梯形的上底、下底和腰 下面哪些图形是梯形 136 是梯形 1 2 34 56 7 在p89页的方格纸上所画的梯形中,从底边上 的一点起,画出它对边上的垂直线段;画完后 思考: 这条垂直线段是梯形的什么? 你又是怎样画出梯形的高的? 高 上底 下底 上底 下底 高 从梯形的一条底边上的一点到它对边的垂直线 段叫作梯形的高。 上底 下底 腰 腰 高 从梯形一条底边上的一点到他对边的垂直线段 叫作梯形的高 高 上底 下底 腰 腰 测量方格纸上梯形的上底,下底和高 同桌间相互指出梯形的上底和下底,再画出下面梯形 的高,然后再量出上底、下底和高各是多少厘米? 上底 下底 腰 腰 高 这个梯形的两条腰相等

4、 这个梯形和我们画的梯形相比,有什么不同的地方? 两腰相等的梯形是等腰 梯形。 有一个角是直角的梯形是 直角梯形。 腰 腰 两腰相等的梯形是等腰梯形; 是轴对称图形,因为等腰梯形的两腰相等,对折后 能重叠在一起 这个梯形和你画的梯形有什么不同?量一量p90页的梯 形中两腰的长度,看一看它有什么特点?等腰梯形是轴 对称图形? 在练习本上画一个上底2厘米,下底5厘米,高3厘米的 梯形;再画一个高2厘米的等腰梯形,并分别标出它们的 高。画完后思考这两个梯形有什么不同? 第一个梯形两组对边不相等;第二个梯形两组对边平 行且相等 上底 下底 高 腰 比一比,谁学得最棒 1.填出梯形的上底,下底和高 上底 下底 腰 腰 高 2.判断正误。 等腰梯形两底角相等( ) 两组对边分别平行的四边行是梯形( ) 梯形可以作无数条高且都相等。( ) 有一组对边平行的四边行叫梯形。( )

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