辽宁省新宾县南杂木中学八年级物理上册《6.2.2 密度的计算》导学案 (新版)新人教版

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1、162.2密度的计算【知识与技能】1根据物质的质量和体积通过密度公式 m/v, ,计算物质的密度或对照密度表来鉴别物质。2会根据密度公式 m/v 及变形式 mV 和 Vm/ 计 算物体质量或体积。【过程与方法】采用启发的教学方法,配合讲授、讨论、展示等多种教学方法综合优化,使学生成为学习的主体,不断提高学生的分析计算能力。【情感态度与价值观】培养学生的合作精神,以及在交流与讨论中所持的正确态度。学习内容:密度和质量体积的计算【自学 检测】1已知质量和密度,你能求出物体的体积吗?试着写出求体积的公式:Vm/。2已知密度和体积,你能求出物体的质量吗?试着写出求质量的公式:mV。【合作探究】教师巡视

2、督促指导一、等体积变换问题一个空瓶质量为 200g,装满水后总质量 700g,若用这个瓶来装另一种液体,装满后总质量是 600g,该液体的密度是少?提示:此题中瓶子装满水与装满待测液体的体积有什么关系?写出解答过程。二、物体空 实心的判断问题体积是 30cm3的铝球,质量是 27g,这个铝球是空心的还是实心的?(请用三种方法)若是空心,则空心部分体积为多大?提示:比密度:计算平均密度与密度表中铝的密度比较。比质量:计 算体积为 30cm3的铝球质量与实际质量相比较。比体积:计算质量为 27g 的铝球体积与实际体 积相比较。三、平均密度问题有一工艺品(实心),由金和铜两种材料制成(两种合金混合后

3、的各自 体积保持不变),2其质量为 1983.4 克,体积为 106立方厘米,则此合金中金、铜的 质量各多少?( 金19.3g/cm3, 铜 8.9g/cm 3)【展示交流】【精讲点拨】1合作探究第一题有数学“等体积变换”思想,即同一容器分别装满两种不同液体时的体积相同。2求解混合物的问题,要注意以下几点:(1)混合前后总质量不变;(2)混合前后总体积不 变(一般情况 );(3)混合物的平均密度等于总质量除以总体积;此类问题难度较大,正确把握上述三点是解此类型题的关键。【即时练习】1有两种不同材料制成的体积相同的甲乙两种实 心球,在天平右盘放 2 个甲球,在左盘放 3 个乙球,天平恰好平衡,则甲、乙密度比为 32。2将密度为 0.8g/cm3的甲种液体 40cm3和密度为 1.2g/cm3的乙种液体 20cm3混合,混合后的 体积变为原来的 90%,求混合液的密度。【当堂练习】见训练案基础部分。

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