第三册语文复习题.doc

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1、第一周星期天作业1 按提示写字(从本单元学过的字中找)提手旁的字:( )( );草字头的字:( )( )单人旁的字:( )( );左中右结构的字:( )( )半包围结构的字:( )( );上下结构的字:( )( )2 看拼音,写汉字。 Png b ti lin di z h lng dio y P gng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Hua ban bian zi feng wei zhu rong mao yang wang xuan li duo cai( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bai fa cang cang ( ) 3 比一比,组词语 昌(

2、 ) 戴( ) 较( ) 耍( ) 些( ) 冒( ) 带( ) 跤( ) 要( ) 此( )4 为带点的字选择正确的读音(1)石级边上的铁链,似( )乎从天上挂下来。 (2) 爸爸给我和老爷爷照了一张相( )。(3)它和我们一起睡( )觉。(4)朝( )霞映红了东边的天空。(5)他假()装什么也听不见。(6)太阳晃()得人睁不开眼。2 用横线标出括号里运用合适的字。(1)结果一个个先后斗(撤 散)了气,(唯 惟)独他还鼓着腮帮子。(2)三胖立(既 即)找了(根 跟)木(混 棍),在地上盐酸一(便 遍)。(3)这些山林里的朋友,是那样好(奇 其)地听着同学们(读 续)课文。3 选择合适的词语写

3、在括号里(1)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、做游戏,( )来许多小鸟。(招引 吸引)(2) 凤尾竹的影子,在( )的粉墙上( )。(洁白 雪白) (晃动 摇晃)(3)再看看( )的石级,真叫人( )。 (陡直 笔陡)(发颤 发展)三 我会填1 在括号里填写画线词语的反义词(1)蒲公英的花瓣是合拢( )的。(2)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.( )()他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。( )(4)蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 ( )2 想一想,下面画线的词语能换成什么词,写在括号里。(1)他学会了从别人身上汲取力量。( )(2)蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 ( )(3)凤尾竹的影

4、子,在洁白的粉墙上摇晃。( )3 、在括号里填写合适的词语(1)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加( )。(2)这些并不( )的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(3)我回头一看,是一位( )的老爷爷。(4)小柱子( ):“得7524!”4 为下面的句子加上标点符号。 我们的生活像器材的图画 在教室里读书 在操场上游戏 去科技馆参观 去少年宫演出 到小河边摸鱼虾 到树林里采集标本5 把下列句子补充完整(1)老爷爷和我 (2) 粗壮的枝干上。(3) 怕得鱼惊不应人。四 我会做1 用画线的词语造句(1)这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。好奇地(2)我像小猴子一样向天都峰爬去。像 一样 (

5、3)当蒲公英盛开的时候,这草地就变成金色的了。变成2 把下面的句子另换一种说法。(1)我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。(2)要不是你的勇气鼓舞我,我怎么能爬上来呢?(3)大家一起读课文,那声音很好听。(4)同学们读课文的声音,引来了几只猴子。高中语文第一、二、三册内容梳理 现代文词语网络一、常见常用字的分辨1. 多音字的分辨攒 攒射(cun) 沓 拖沓(t) 积攒(zn) 一沓(d) 难以数计(sh) 便 便宜(pin)数 数见不鲜(shu) 方便(bin)数量(sh)芳 菲薄(fi) 弄 弄堂(lng)芳菲(fi) 弄潮(nng)给 给予(j) 脉 脉搏(mi)给以(gi) 脉脉含情(m)孱

6、孱头(cn) 豁 豁然开朗(hu)孱弱(chn) 豁出去(hu)颤 颤抖(chn) 参加(cn) 颤栗(zhn) 参 人参(shn)参差(cn) 抹杀(m) 抹 抹布(m) 倔 倔强(ju) 拐弯抹角(m) 倔头倔脑(ju)擂 大吹大擂(li) 栅 栅极(shn)擂台(li) 栅栏(zh)俩 俩人(li) 期 不期而遇(q)伎俩(ling) 期年期月(j)没 没齿难忘(m) 塞 款塞入朝(si)没有(mi) 塞住(si)不塞不流(s) 屏 屏风(png)屏息(bng) 单 单于(chn) 姓单(shn)处 处罚(ch) 骑 胡服骑射(q) 怔 怔住(zhng)处所(ch) 铁骑( j) 怔忡(

7、zhng) 2形近字的分辨 荫庇(b) 惴惴(zhu) 瑕疵(c) 揣摩(chui)端详(dun)刚愎自用(b) 相悖(b)心腹(f) 脖颈(b)崎岖(q) 众口铄金,矍铄(shu) 倚马可待(y) 闪烁(shu) 骑兵(q) 瓦砾(l)绮丽(q)一诺千金(nu) 淆乱乾坤(xio) 偌大(ru) 肴馔(yo)喏喏连声(nu)半晌(shng) 不容置喙(hu) 响遏行云(xing) 如椽大笔(chun)军饷(xing ) 缘木求鱼(yun)掾吏(yun) 绵亘(gn)城垣(yun) 气馁(ni)永恒(hng) 绥靖(su)齐桓公(hun)肆无忌惮(dn) 耸峙(zh)殚精竭虑(dn) 持久(c

8、h)邯郸(dn) 侍奉(sh)弹药(dn) 恃才傲物(sh)箪食壶浆(dn)长篙(go) 汩汩(g)枯槁(go) 汨罗江(m)缟素(go) 频频(pn)稿酬(go) 濒临(bn)诅咒(z) 沮丧(j)狙击(j) 咀嚼(j 楔子(xi) 朗照(lng)锲而不舍(qi) 琅琅(lng)自诩(x) 残羹冷炙(zh)栩栩如生(x) 针灸(ji)翌日(y)一番(fn) 踱着(du)藩篱(fn) 忖度(du)蕃衍(fn)惦念(din) 蹩进(bi)掂量(din) 一瞥(pi)踮脚(din) 撇捺(pi)悼词(do) 估量(g)棹桨(zho) 沽酒(g)泥淖(no) 怙恶不悛(h)二.常见常用字形的分辨敞(

9、敞)开 僻(僻静) 缀(点缀)敝(敝帚自珍) 避(躲避) 辍(辍学)蔽(遮蔽) 啜(啜泣)弊(针砭时弊) 掇(拾掇)铄(众口铄金) 泻(倾泻) 倩(倩影)烁(闪烁) 泄(发泄) 靖(绥靖)砾(瓦砾).躁(烦躁) 靓(靓丽) 谐(和谐)燥(枯燥、干燥) 婧(婧女) 楷(正楷)噪(噪音)辨(辨别) 采(神采) 髓(脑髓)辩(辩论) 彩(彩色) 隋(隋朝)蹩(蹩进、蹩脚 ) 镂(镂空) 晤(晤见)瞥(瞥见) 褛(褴褛) 梧(梧桐)缕(丝缕)芜(芜杂) 嫉(嫉恨) 竟(竟然)怃(怃然) 疾(疾病) 竞(竞争)频(频繁) 嬉(嬉戏) 嘉(嘉宾)濒(濒临) 嘻(嘻嘻哈哈) 佳(佳丽)驿(驿站) 砺(砥砺)

10、 遐(遐想) 绎(演绎) 厉(严厉) 暇(闲暇)怿(不怿) 寥(寂寥) 蔼(和蔼) 喋(喋血)廖(姓廖) 霭(暮霭) 谍(间谍)牒(通牒)污(玷污) 黯(黯然) 囿(苑囿)诬(诬陷) 暗(暗淡) 宥(宽宥)殒(殒命) 弦(弦歌) 怯(怯懦)陨(陨落) 舷(舷窗) 祛(祛除)销(积毁销骨) 侍(侍奉) 宵(宵衣旰食)消(消化) 恃(恃才傲物) 霄(霄壤之别)悚(毛骨悚然)竦(竦身一摇)三.词语解释1. 峥嵘:不平凡,不寻常。2. 斑斓:色彩错杂灿烂的样子。3. 踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。4. 佝偻:脊背向前弯曲。5. 跫音:脚步声。6. 如愿以偿:像所希望的那样得到满足。指愿望实现。7.

11、深邃:深的;幽深。8. 幽僻:形容环境偏远、幽静。9. 羞涩:难为情,态度不自然。10. 袅娜:形容草木柔软细长;形容女子姿态优美。11. 风姿:风度、仪态。一般指美好的姿态。12. 倩影:美丽的影子。13. 蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。14. 婀娜:轻盈柔美貌。15. 宁谧:安静,安宁。16. 沧桑:比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。17. 声名狼藉:形容名声极坏。18. 隽永:(言辞、诗文或其他事物)意味深长,引人如胜。19. 邂逅:不期而遇。20. 芜杂:多而杂乱,没有条理。21. 嫉恨:憎恨。22. 诽谤:造谣污蔑,恶意中伤。23. 诅咒:咒骂。24. 卓有成效:成绩、效果

12、显著。25. 豁然开朗:豁然,宽敞的样子。形容由昏暗、窄小一变而为明亮宽敞;也形容一下子明白了某个道理。26. 义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。27. 安之若素:(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处,像平常一样对待。28. 民不聊生:人民没法生活。聊,依赖。29. 藏蛰(zh):躲藏,蛰伏。高中语文第二册内容梳理现代文词语网络一、常见常用字音的分辨1多音字的分辨 高兴(xng) 宿命(S) 狼藉、蹈藉(j )兴许(xng ) 星宿(xi) 蕴藉(ji)隽永(jun) 咬文嚼字(jio) 登载(zi) 隽秀(jn) 咀嚼(ju) 载体(zi) 禁止(jn) 着数(zho) 校对(jio) 忍俊不禁(jn) 着迷(zho) 上校(xio

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