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1、BusinessideaProduct教科版一年级下册第一单元第4课给物体分类选一选:哪一种挑选更方便想一想:你有分类过吗?聚焦问题超市里的蔬菜都是分类摆类摆放的。生活中,你们们知道如何把物体分类类的吗吗?Product探索:描述物体的特征探索:给物体分类给给前面用过过的所有物体分类类。乒乓乒乓球橡皮泡沫块块螺母木块块塑料杯玻璃珠纸纸片塑料块块探索:描述物体的特征探索:给物体分类给给每个物体编编号1Product探索:描述物体的特征探索:给物体分类给给每个物体编编号1123456789Product探索:描述物体的特征探索:给物体分类我们们怎样给样给它们们分类类?123456789可把具有相同
2、特征的物体分成一组探索:描述物体的特征探索:给物体分类123456789选择选择物体的一个特征进进行分类类2物体的特征按特征分类类1.轻重2.形状3.颜色4.大小重轻球形方形大小有颜色无色探索:描述物体的特征探索:给物体分类123456789选择选择物体的一个特征进进行分类类2按照轻轻重分类类较较重较轻较轻167542389探索:描述物体的特征探索:给物体分类尝试尝试更多的分类类方法,并记录记录下来3还还可以把分类结类结果给给同桌看,让让同桌猜猜“是根据什么特征分类类的”。探索:描述物体的特征探索:给物体分类选择12种特征进行分类。研讨:探讨分类的方法我会汇报汇报你是怎样样分类类的,根据物体的哪些特征分类类?探索:描述物体的特征探索:给物体分类物体的特征按特征分类类1.轻重2.形状3.颜色4.大小轻球形方形小有颜色无色按不同特征分类类,会产产生不同的分类结类结果重大学习用品分类整理节省时间生活中的分类:生活用品分类摆放,方便生活生活中的分类:垃圾分类保护环境生活中的分类:我们们是怎样观样观察物体的?谢谢谢谢!