科学四上第三单元复习剖析

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1、声音 复习 一 什么是回音? 什么是回音? 声音遇障碍物时反射回来,再传入 我们的耳朵,就形成了回声。 如果声音是从悬崖的不同部分反射 回来的,你就可以听到好几个回音, 就好像有好几个人在回答你. 从26岁那年开 始,贝多芬的听 力慢慢减退,甚 至最后全聋。贝 多芬是怎么听到 声音的? 弹钢琴的时候,他用特殊的拐杖 一端抵住钢琴发音的地方,另一端 则用牙齿咬住,这么一来他就能听 到钢琴的声音。 声音经木棒,传至牙齿,再传给骨 骼,再传给耳神经 为什么拐杖能让贝多芬听 到声音呢? 科学家发现了通过骨骼来传递声音的 原理。 声音可以两种方式传递给听觉神经, 一种是通过鼓膜的振动传递给耳蜗, 再传递

2、给听小骨,再传递给听觉神经 。 另外一种方式是通过颅骨的振动直接 传递给听小骨,这种传声的方式被称 为“骨导声”。 助听器为什么可以帮助聋 人听到声音? 助听器就相当于扩音器,把声音 放大,把损失的那部分给人为的补偿 上,所以聋人就能听到声音了。 但是聋人也是有标准的,没有残余 听力的全聋患者助听器也帮不上忙 动物的耳朵 大耳狐的耳朵不但可以挡住 烈日热浪的侵袭,而且可以 把积聚在体内的热量散发出 去。 松鼠的耳廓有保护眼睛的 作用,使它的眼睛不会被 树枝荆棘伤害到 一是可以帮助兔子听到微弱的声音 ,并确定声音来自何处;二是帮助 兔子散热 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 10、声音以

3、( )的形式传播, 当声波遇到物体时,会使物体产生 ( ),声音就是通过各种物质 ,从一个地方传播到另一个地方的。 波 振动 没有分析,对不起。 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 11、声音的传播需要一定的条件,声音 在( )、( )、( ) 里都能传播。固体传声的本领( ), 气体传声的本领( )。 固体气体 声音传播需要一定的媒介。 液体 最强 最弱 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 12、( )是传播声音的重要物 质,声音在( )中不能传播。所 以在月球上,由于没有空气,即没有可 以传播振动的物质,两个人即使相隔不 远,也不能互相通话。必须要使用 ( )设备。 空气 真空

4、 无线电 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 13、人的耳朵分为( )、( ) ( )三部分。 外耳中耳 内耳 对不起,没有分析。 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 14、鼓膜很( ),而且有( ) ,即使是很轻的声音,它都会产生( )。 薄弹性 振动 鼓膜把声波转化为振动。 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 24、我们的耳朵里( ),能时时 刻刻接受各种声音并产生振动。 鼓膜 鼓膜作用是将声波转化为振动 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 25、人说话时发出的声音是由 ( )振动产生的;蚊子发出 的“嗡嗡”声是由( )振动产 生的。 声带 翅膀 对不起,没有分析

5、欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 2、一个振动的物体会使它周围的 ( )发生振动,振动的空气到达我 们的耳朵,引起( )振动。耳朵中 ( )再把振动传递给( ), 耳蜗把振动转化为( )再由 ( )把信号传递给( ), 这样我们就感受到了声音。 空气 鼓膜 听小骨 这就是我们是怎样听到声音的。 耳蜗 听觉信号 听觉神经大脑 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 2、收音机传来的钢琴声是由 ( )振动产生的。写字的声 音是通过( )传播到紧贴在桌 面上的耳朵里。 喇叭 桌面 声音的传播必须借助一定的媒介,固体、液 体、气体都可以传播声音。 对不起,本题型结束,请单击退出。 欢迎你进入

6、判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 2、“哆”、“ 咪”、“ 嗖”三个音阶中,“哆 ”的音最高。 熟悉音谱 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 4、音叉是用来调试乐 器和测试音高的一种发 声仪器。 概念题要记住 这是音叉的作 用。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 5、敲一下锣,在一段 时间里都能听到锣声, 是因为锣一直在振动。 只要锣不停止 振动,声音就 永远会持续下 去。直到锣停 止振动。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 6、橡皮筋没有发出 声音,说明橡皮筋没 有发生变化。 橡皮筋不是没 有变化,而是 没有振动 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你

7、取得好成绩! 7、物体的振动实际上 就是物体不断重复往返 运动。 只有满足两个 条件,一个是 重复,另一个 是往返运动才 是振动,不是 所有的运动都 是振动。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 10、声音的高低与强 弱是同一回事。 这是两个不同的 概念,高低与 振动的快慢有 关,强弱与振 动的幅度有关。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 12、人只有老的时候 才能丧失听力。 有些人一出生 就丧失听力。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 14、遇到过高或过强 的声音时,我们可以 捂住耳朵或戴上保护 装置。 对不起,没有 分析。 欢迎你进入判断题题型自测天

8、地,祝你取得好成绩! 17、不同的物体传播 声音的本领是不同的 。 固体最好,气 体最差。固体 中金属最好。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 19、在学校的每个角 落都能听到铃声,说 明声音可以向四面八 方传播。 对不起,没有 分析。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 21、当我们潜入到水 里时,就听不到水面 上的声音了。 水能传播声音 可以水下能听 到水面上的声 音。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 22、在月球上,即使 两个人相隔不远说话 ,也不能直接听到对 方的说话声。 因为月球上没 有传播声音的 空气。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取

9、得好成绩! 23、发出声音的物体 一定在振动。 声音的产生是 由于物体的振 动。 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 24、声音是以波的形 式传播的。 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 27、在空瓶子上面吹 气,发出声音是由瓶 内的空气振动产生的 。 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 29、“随身听”、MP3 等听歌的播放器,携 带很方便,我们可以 长时间使用。 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 31、振动的音叉轻触 水面,会使水面产生 波纹。 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题

10、题型自测天地,祝你取得好成绩! 34、把玻璃钟罩里的 空气掉走后,里面的 闹钟发出的声音会变 得很轻,甚至听不到 。 传播声音的媒介 空气没有了,声 间就传不出来了 ,听起来就会 变轻。 本题型已结束,谢谢!请单击退出。 欢迎你进入选择题型练习。加油! 2、用力弯曲钢尺,钢尺不会发声 ,这时因为钢尺没有( ) A、受到力 B、断裂C、振动 对不起,没有分析。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 3、人说话的声音是由( ) 振动产生的。 A、嘴唇 B、喉咙 C、声带 对不起,没有分析。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 4、利用棉线和纸杯子制作的“土电 话”,声音主要是通过( )从话筒 传到听

11、筒。 A、空气B、棉线C、纸杯 对不起,没有分析。 B 欢迎你进入选择题型练习。加油! 5、声音是以( )的形式传播的。 A、波 B、气流C、直线 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 6、把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉, 钟罩里的闹钟铃声( ) A、越来越轻 B、越来越响C、不变 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 9、用力敲击音叉,我们听到的声音 ( )。 A、高 B、弱C、强 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 10、声音在( )中不传播。 A、木头 B、真空C、水 对不起,没有分析。 B 欢迎你进入选择题型练习。加油! 11、下列做

12、法错误的是( ) A、要经常掏耳朵 B、不能对着同学大声说 话 C、遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴。 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 14、在耳朵结构中,将声波转化为 振动的是( ) A、听小骨 B、耳蜗C、鼓膜 对不起,没有分析。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 16、用耳朵紧贴钢轨,可以听见很 远的火车在铁路上行驶的声音,这个 声音是通过( )传到耳朵里。 A、空气 B、地面 C、钢轨 耳朵贴在哪里,就是靠它传播。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 17、声音在( )中传播速度最快。 A、水 B、桌子C、空气 因为固体传播本领比液体好,液体传播本领比 空气好。桌子是固体,所以选B B 欢迎你进入选择题型练习。加油! 20、关于噪声的说法,你认为对的 ( )。 A、烟花爆竹发出很强的声音,捂上耳朵或张 开嘴巴能避免声音对我们听力的伤害 B、噪音会影响听力,但一般不影响健康 C、噪音悦耳动听,使人心旷神怡 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 21、锣发出声音的时候,用手按住 锣面,锣声就消失,这是因为( )。 A、手使锣面停止了振动 B、手阻止了空气的振动 C、手挡住了声音的传播途径 声音的产生是由于物体的振动。 A 本题型已结束,谢谢!请单击退出。

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