有关教师的年度考核个人工作总结

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1、有关教师的年度考核个人工作总结 范文一: 时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质在抗“非典”时期能够主动配合学校做好防治宣传工作 二、教育工作方面 这学期本人担任一年级语文教学工作班级人数众多又面临着新课程改革面对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟

2、学校的同行讨教经验在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松

3、懈地培养自己的综合素质和能力 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作 范文二: 教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导坚持党的教育方针本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质 二、教育工作方面 面对新课改针对教育教学工作中遇到困难我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经

4、验在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力并注重教学经验的积累和论文的撰写 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极学习各类现代教育技术进一步掌握多媒体课件制作 总之在本

5、学年的教学工作在学校领导的正确领导下取得了一些成绩也存在一些问题我将继续努力取得更大的成绩 范文三: 一年来本人热爱党热爱人民,坚持党的教育方针忠诚党的教育事业思想端正作风正派服从领导的工作安排办事认真负责 在工作中能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段以学生为主体教师作主导以探究的方式创设教学情境开拓学生思维民挥学生的想象力切实地向课堂四十分钟要质量开学初能很快要组织好班委会选出班级骨干努力培养班级骨干例如*等同学能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体形成良好的班风学风所以一年来学生违法犯罪率为0差生率为0在学校中被评为先进班级 在教学工作中做到认真备课认真批改

6、作业作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏例如自己经常利用课余时间落班辅导学生有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识同时在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围平时自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生以先进帮助后进以好带差促进双赢效果例如学期初我制定了帮教计划开展“伸出你的双手帮助你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查发现有进步的同学及时表扬奖励这样就充分调动了学生的学习积极性掀起学习热潮 在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱耐心疏导耐心教育例如当时有一个调皮学生他叫*他学习成绩差经常逃学在班级中是“小霸王”我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友做学生的知心人与家长紧密配合发现有一点儿进步的就及时表扬他鼓励他树立起他在班级中的威信通过教育他进步很快后来还成为三好学生 在工作之余本人还努力钻研教材分析每堂课成功在里里存在不足不断的总结经验不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学在班级中学生的学习风气形成了组织纪律性变好了作业能依时完成劳动积极肯干诚实有礼互助互学使学生得到了全面的发展

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