《语文人教版部编初一下册预习课（展示任务安排）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版部编初一下册预习课（展示任务安排）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一课时伟大的悲剧茨威格七年级语文下新课标人教学目标：1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。2、角色复述，理清情节，品读体味重要语句。3、激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作，勇于牺牲的精神。教学重点、难点：培养学生快速阅读，理清故事情节能力，体会作者表达的颂扬之情，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。通过关键语句的品味，体会作者的思想感情，并能发表自己独特的理解。（1）预习任务展示一：任务一:顺读课文解决课后“读一读、写一写”的词语。任务二:了解作者的相关信息。任务三:了解南极的相关知识。（2）预习任务展示二：a.请同学们用简单的话评价故事。【用一句话概括“这是一个的
2、故事”中间填写一个词语或短句】b.指导学生从不同角度评价获得感知。(3)预习任务展示三：a.梳理脉络情节。b.复述课文c.情感把握(4)预习任务展示四：a.历尽艰辛到达极点等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证而斯科特居然接受了这项任务!b.“在世界面前为另一个人完成的业绩作证而这一事业正是他自己所热烈追求的”。c负责科学研究的威尔逊博士在离死只有寸步之遥的时候仍坚持科学观察并拖着16公斤的珍贵岩石样品。d.不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡以图尽快结束自己的生命遭到了队员的拒绝奥茨突然站起身来对朋友们说:“我要到外边去走走可能要多待一些时候。”c.谁都知
3、道在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。d.斯科特海军上校极其冷静地将日志记录到生命的最后一息直到他的手指完全冻住笔从手中滑下来为止。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。(5)预习任务展示五：a.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质具体表现在课文的哪些地方b.“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“扬扬得意”这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情(6)预习任务展示六：a.“悲剧”之“悲”是指“悲哀”还是“悲壮”b.既是“悲剧”又何来“伟大”呢这是否矛盾c.鲁迅说过悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。课文题为“伟大的悲剧”所谓“悲剧”表现在哪些方面
