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第二课时 写作 怎样选材 复 习 导 入 1、写作时应该怎样选材？ 2、写作材料的分类？ 直接材料与间接材料，都是写作所需要的 。今天，我们就来进一步学习如何选用间接材 料写好作文。 技 法 点 拨 自读材料后回答： 1、间接材料的来源有哪些？间接材料的作 用？写作时，选用间接材料要注意什么？ 2、邓稼先、叶圣陶先生二三事、 伟大的悲剧是如何通过间接材料丰富内容、 突出中心的？ 范 文 引 领 阅读例文，思考： 本文的中心是什么？围绕中心写了哪几个方面 的内容？本文在选材上有什么特点？请同学们互 相交流看法。 写 作 实 践 我来写，大家评： 以 让我陶醉为题，构思作文 ，完成作文提纲。 要求：围绕自己熟悉的间接材料进行选材并 构思立意。运用例文的结构模式。要表达自己的 真情实感。也要努力做到新颖别致、与众不同。 课 堂 小 结 我们在写作的时候，可根据文章的中心 恰当地选取熟悉的间接材料，同时融入自己的 思考体验，也能成就记叙佳作。希望那些触动 我们心灵的书籍文章、音乐歌曲、影视节目等 ，都能变成美妙的文字，在我们的笔端跳动， 在我们的记忆中流淌。 布 置 作 业 在评议、修改作文提纲的基础上，完成 作文，不少于600字。
