刘瑞回顾、拓展五解析

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1、 在本单元的课文学习中，我 们结识了不少人物，说说你 最喜欢谁或不喜欢谁，并说 出理由。也可以就共同感兴 趣的人物，和同学展开讨 论。 交流平台 人物交流分析： 性格比较：廉颇与蔺相如 他们各自的性格怎样？有什么特点？除 了书上的这个故事，你平时阅读中还发 现他们俩有什么特点？ 作者是怎样围绕这样的性格特点来写的 呢？用了哪些事例、人物的语言又是怎 样的？ 这两个人物的共同点是： 能从大局出发，关键时刻放 下自己的尊严，以国家的利 益为重。 有勇有谋，唇如枪，舌如剑。在紧要关头 ，置个人生死于不顾，以性命来维护赵国 的尊严。渑池会上，秦王侮辱赵王后，他 用与秦王拼命的方式，逼迫秦王为赵王击 缶

2、，维护了赵王的尊严。而当与廉颇发生 矛盾时主动避让，如称病不上朝，避免与 廉颇碰面。即使对面遇见，也主动回避。 当手下问及原因时，他的回答言辞恳切， 胸怀大度。 蔺相如性格特点： 不同点 渑池之会 廉颇的性格特点 廉颇作为一员老将，形象十分鲜明。他 威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯 兵边界则不敢轻举妄动。他耿直畅快。 如当蔺相如比他的职位高时，他毫无遮 掩，表达自己的观点。当他听说蔺相如 躲避他不是怕他，而是为了赵国的利益 时，能知错就改，作为一位名声显赫、 战功卓著的老将，背上荆条，登门请罪 ，诚心改过的举动令人钦佩。 “一千个读者，就有一千个哈姆莱特” ，不同的人，他的经历不同，对书中

3、任何人物的理解也就不一样，关键在 于要读出自己的理解。 从本单元课文中选取两三个人物， 加以比较，说说他们各自的性格、 特点。 诸葛亮 周瑜 曹操 鲁肃 武松 题目读后收获人物性格、特点个人见解 课内 阅读 原著 课外 阅读 你还读了哪些中国名著，向大家介绍 日积月累：歇后语 我们学过的歇后语有很多，谈谈你对 歇后语的了解 歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特 殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语 句。它由前后两部分组成：前半截是形象的比 喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底， 十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说 出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想 出它的本意，所以就称为

4、歇后语。 歇后语的分类，有各种分法。常见主要分为以 下四大类： 第一，谐音类。这类歇后语是利用同音字或近 音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一 种意义。如: 空棺材出葬目(木)中无人； 第二，喻事类。这类歇后语是用客观的或想像 的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状 有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。如 : 弄堂里搬木头直来直去； 冷水发面没多大长进； 第三，喻物类。这类歇后语则是用某种或某些 物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也 就能领悟它的意思。如: 黄牛肩脚不负责任； 棋盘里的卒子只能进不能退； 第四，故事类。这类歇后语一般是引用常见的 典故、寓言和神话传说等作比方。上述

5、两例， 只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。 如: 刘备借荆州只借不还； 林冲棒打洪教头专看你的破绽下手； 外甥打灯笼 孔夫子搬家 火烧旗杆 粪坑关刀 百日不下雨 百尺竿头挂剪刀 百川归海 老爷下轿 老公拍扇 请你说出下半句 照旧(舅) 净是输(书) 长叹(炭) 文(闻)也不能，武(捂)也不 能。 久情（晴） 高才（裁） 大势所趋 不（步）行 凄（妻）凉 今天我们将继续学习六条歇后语， 看看它们属于哪一类。 1刘关张桃园结义-生死之交 在东汉末年刘备、张飞和关羽三位豪杰相见恨 晚，把酒畅饮后，在张飞田庄后面的桃园中祭 告天地，结为异性兄弟。准备同心协力，干一 番轰轰烈烈的事业。他们一同对苍

6、天发誓：同 心协力，救困扶危，报效国家，保护百姓。不 求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。若 背义忘恩，则天地不容。“后人将刘关张桃园 三结义称为生死之交。 2孔明借东风-巧用天时 孙刘联合欲火攻曹军，在黄盖的”苦肉计“和庞 统的”连环计“相继奏效后。因无风，周瑜着急 而病，诸葛亮知道后，给周瑜开了个药方，周 瑜打开一看，只见上面写着：“欲破曹兵，宜 用火攻。万事俱备，只欠东风。”诸葛亮预计 三天后东南风，而且越刮越大，便说设坛祭天 ，自己可以借东风。三天后果如孔明所说，东 风很大，他们火烧曹军，曹操大败。诸葛亮得 胜的重要原因是巧用了天时，故有“孔明借东 风-巧用天时”之说。 3关公赴会-

7、单刀直入 赤壁之战以后 诸葛亮三计气死周瑜 得了荆州，关羽 镇守要地荆州。为收回荆州，鲁肃给孙权献计，设酒 宴名为招待关羽 实为鸿门之宴 宴请关羽过江到东吴 ，席间埋伏刀斧手欲杀 关羽。关羽久战沙场 熟读兵 书 早知是计 便有所准备， 故而 只带领十几个随从 人员 提着宝刀 轻驾小舟 单刀赴会 ，宴会上，鲁肃 一再要求归还荆州，关羽避而不谈。，并借意与鲁肃 多年未见叙旧为由 ，拉着鲁肃不放手 互相敬酒 实则 以鲁肃为人质 以脱身。关羽右手提着大刀，左手紧拽 着鲁肃，将他扯到江边，埋伏的官兵担心伤到鲁肃， 也不敢轻举妄动，眼睁睁地看着关羽乘船而去。关羽 不仅应邀赴了宴会更挫了吴国的锐气， 打消了

8、孙权收 回荆州的念头， 同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人 的才智。这就是 “关公赴会-单刀直入” 4徐庶进曹营-一言不发 长坂坡之战时，徐庶的母亲不幸被曹军虏获。 徐庶原为刘备的军师，助刘备破曹操军曹仁的 八门金锁阵，之后曹操幕僚程昱献计，假托徐 庶母亲笔迹，写信把徐庶骗到曹操阵营，徐母 因徐庶中了诡计而自杀，因此徐庶十分痛恨曹 操。徐庶北上归曹后，心中十分依恋故主刘备 和好友诸葛亮。尽管他有出众的才华和谋略， 但不愿为曹操出谋划策，与刘备、诸葛亮为 敌。因此终生没有为曹操设任何一条计策，这 就是人们常说的“徐庶进曹营-一言不发”的歇 后语。 5梁山伯的军师-无（吴）用 吴用，满腹经纶，通晓六

9、韬三略，足智多谋， 常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称“智多 星”。在财主家任门馆教授。生得眉清目秀，面 白须长。善使两条铜鍊。与晁盖自幼结交。为 山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行 动都是由他一手策划的。受招安后，被封为武 胜军承宣使。后因见宋江、李逵被害后，深感 朝廷奸佞当道，恐刑戮及身，与花荣一同在宋 江墓前上吊自杀，尸身葬于宋江墓侧。其姓名 吴用，谐音为无用。 吴用 6孙猴子的脸-说变就变 孙悟空跟随菩提祖师学成了 七十二般变化，念个咒语， 要变什么就变成什么，形容 容易变化，难以预测。 我知道更多的歇后语 刘备金借荆州- 周瑜打黄盖- 曹操下江南- 孙猴子头上的金箍- 孙悟

10、空大闹天宫- 有借无还 一个愿打，一个愿挨 来得凶，败得惨 戴上去容易取下来 慌了神 拓展 （1）关于歇后语，你还积累了 哪些？ （2）用文中的歇后语进行说话 训练。 （3）回家每个人再收集几条歇 后语。 西游记是一部体现中华民族丰富 想象力和创造力的古代神话小说，相信 每一位同学都对认识书中的唐僧师徒四 人。那么他们各有怎样的特点，老师希 望你们去阅读西游记原著，相信书 中神奇的故事一定会让你着迷，那扑朔 迷离的神话世界一定会让你流连忘返。 课外书屋 阅读方法提示 1先读本书的前言、后记和目录，大致了 解该书的写作背景、作者简介、写作目 的和内容梗概。 2再读名著导读，了解作品的艺术风格，

11、主要人物的形象特点等。 3按照自己的阅读要求，拟定切实可行的阅读计 划，分阶段开展阅读。 4在阅读中可以摘抄佳句，列举题纲，制作卡 片，记写心得等等。 孙悟空既有猴的生理特点，也有热得性格脾 气，更有神的勇力和本领。在他身上充分体 现了猴、人和神的完美结合。孙悟空出生在 东胜神州傲来国花果山上，是一只石孕天生 的仙胎，集天地灵气的神猴。他勇闯水帘洞 ，被群猴选为首领，遂称美猴王。为了摆脱 生死的束缚，他四处拜访名师，以求长生不 老。孙悟空不远万里，辗转十年，终于在菩 提祖师那里，学到长生不老之术、七十二般 变化和一翻十万八千里的筋斗云。学成武艺 归来，孙悟空闹东海龙宫要来如意金箍 阅读内容指导

12、-孙悟空的形象 棒，又闯地府，消了死籍。从此，孙悟空开 始了他战天斗地的光荣史。他曾经两次反出 天庭，打闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老 君的长生不老丹，打败十万天兵天将。他虽 被二郎神俘获，但始终没有放弃反抗，踢到 了太上老君的炼丹炉，练就了火眼金睛和金 刚不坏之身。他与如来佛祖斗法，被压在五 行山下五百多年，后来经观音菩萨点化，保 护唐僧西天取经，又开始了他降妖伏魔的征 程。经历九九八十一难猴，他终于保护唐僧 取回真经，修成正果，被佛祖封为斗战胜 佛。 阅读内容指导-孙悟空的形象 在猪八戒身上，同时具备了猪、人、神的特性，可 以说猪八戒这一形象是兽性、人性与神性的完美统 一。猪八戒这个“三合

13、一”的人物形象是可爱的。他 狡黠而不奸诈，贪小利而不忘大义、顽皮活泼、轻 视礼仪、热爱生活，充满乐天精神，有一种摆脱一 切束缚的无牵无挂的天真。猪八戒的一言一行，都 像一幅幅成功的漫画，展现在人们的面前。人们看 过之后，总是要禁不住发笑，笑他的贪婪自私，笑 他的弄巧成拙，笑他的想捉弄人反而自已吃亏，笑 他的呆头呆脑，说话傻里傻气。而在人们笑猪 八戒的贪、愚、呆的同时，又对他的贪、愚、呆有 着无比的喜欢。 阅读内容指导-猪八戒的形象 唐僧是个师傅，倒不如说他是个地道的领导者。他 胸怀天下，惠及黎民百姓，为了求取真经而不惜远 行，并在所到之处宣扬佛法和亲民敬君思想。唐僧 能够领导好他的三个高徒，能

14、让他们臣服于自己， 告状搬来观世音菩萨或是念那紧箍咒，让徒弟们望 而生畏。只要有人胆敢为非作歹或作奸犯科，必然 要受严惩。 唐曾为人虽然善良仁慈，却不能够明辨 是非，反而屡屡听信猪八戒的挑拨，误会能识破妖 魔诡计的孙悟空。总是在落入陷阱之后，才大喊“悟 空，救我！”。 当困难发生的时候，总是束手无策 ，坐待外援。而他的迂腐和不明是非真相，似乎在 显现作者对当政者昏庸无能的暗讽。 阅读内容指导-唐曾的形象 在取经集团中最不为人们注意的形象就是沙僧。但 沙僧身上既集中了中华民族的传统美德,又体现了奴 性这一国民劣根性,是封建时代普通民众的人格写 照。 沙僧是个真正的老实人。取经路上,他对自己的 工作尽职尽责,踏踏实实,不计个人得失,没有非分之 想,不象悟空那样好名,也不象八戒那样贪心。沙僧 身上展示 了“奴性”意识。“和事佬”的身份,使他不 能像孙悟空一样,敢说敢干,充分表达自己的喜怒哀 乐;“苦行僧”意识,使他不能同猪八戒一样,无所顾忌 地追求世俗的七情六欲。总之,是赎罪意识与奴仆身 份决定了他的性格缺陷。 阅读内容指导-沙和尚的形象