《材料作文“有我”“无我”写作指导》由会员分享，可在线阅读，更多相关《材料作文“有我”“无我”写作指导（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务驱动型作文“有我和无我” 写作指导 【题目展示】 阅读下面的文字，按要求作文。 在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。 （法国蒙田 ） 你越是放弃自我，相应地你也越变得伟大而又真实。 （德国 费尔巴哈） 如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一 句话：建立自我，追求无我。（中国香港李嘉诚） “我”，是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。 对自我的强化和淡化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“有 我”和“无我”的拷问。 以上材料触发你怎样的思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作 ，不得抄袭，不少于800字。 【题目解
2、析】 本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十 分明确“以上材料触发你怎样的思考？请据此写一篇文 章。”而任务驱动型作文隶属于材料作文。而材料作文 一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨 ；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作， 切不可偏题。本题属于名言型多则材料任务驱动作文 题目。 考生立意前，需要厘清“有我”“无我”和“自我”三个概念。结 合材料中的三句话，在这个作文的语境中，“有我”是指要 意识到自己的存在，有较强的自我意识，能认识到自己的 责任，积极有为；不是指以自我为中心，注重个人利益， 计较个人得失，一切行动为自己。“无我”是指淡化个人利 益，超脱世俗追求，懂得
3、功成隐退，活出高尚的人生境界 ；“无我”不等于丧失自我，更不等于佛系态度，而是在利 益和荣誉面前，要淡泊名利，淡化自己，不居功自傲，不 占为己有。“有我”和“无我”是从主体的情感状态和表达的 显与隐来区分的，二者具有一定的辩证关系：做任何事情 都要“有我”，“有我”才能干事创业，为社会多做贡献，才 能实现个人的价值；但在干事创 业过程中又要舍身忘我，甘于奉献，如果时时想着自己的 利益，很可能将一无所成；功成之后更要“无我”，一个淡 泊名利的人才能活得伟大而真实，被人认可，受人尊敬。 深层的“无我”之中还是“有我”的，“有我”又是通往“无我”的 必经之路。是选择“有我”，还是选择“无我”？题目具有很 强的现实意义，涉及个人与他人、个人与集体、个人与社 会、个人与国家等关系，引导考生思考如何为人处世，如 何在为人处世和谋划人生中正确把握对“自我”的定位，以 及如何实现自己的人生价值。既考查考生的逻辑思维和辩 证思维能力，又考查考生的做人准则、处世态度和人生观 、价值观，非常契合“立德树人”的教育指导思想。 参考立意： 做人不可迷失自我，要审视自我； 在利益面“无我”，方能成就大业； 欲建立功业，先建立自我； 建立自我，成就人生； 建立自我是为了追求“无我” ； “无我”之中“有我”； 外在“无我”，内在“有我”； 功成不必在我，功成必定有我； 创业要追求“有我”，功成要追求“无我”
