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1、 小明和三位同学一起吃小酥饼,如果每人吃 2个,4人一共吃多少个? 小明邀请三位同学到家里吃披萨饼,如果每人 能吃 个,小明至少需要准备多少个披萨饼? 分数乘整数 分数乘法 1.阅读课本第2页例1的内容 。 2.通过类比、迁移整数的乘 法,体会分数加法与分数 乘法的关系。 3.通过自学解决: 分数乘整数的意义是什么分数乘整数的意义是什么 ?探索分数乘整数的计算 方法。 怎样进行分数与整数的乘分数与整数的乘 法运算?法运算? 计算分数乘整数时应该注计算分数乘整数时应该注 意什么?意什么? 4. 6分钟后反馈。 学法指导 1.理解分数乘法的意义是整 数乘法意义的扩展。 2. 理解和掌握分数乘整数
2、的计算方法,并会计算 分数乘整数。 3.在分数乘整数计算方法的 探索过程中,提高分析 、比较、抽象、概括、 归纳和类推能力。 4.感受知识之间的联系,体 会生活中处处有数学,感 受数学的价值。 学习目标 1. 填空 + + + =( )( )=_ 先在右边的长方形中涂出 4个 ,再 算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) = = = ? 2 2 看图列式 1. 填空 2.先说算式意义,再计算 + + + =( )( )=_ 3.算一算: 当堂训练 3415 4.列式并计算 (1)3个 是多少? (2) 的3倍是多少? (3)8个 相加是多少? 2 7 5 9 3 16 当堂训练 5.做一个中国结用 米彩绳,小英做了6个, 4米彩绳够用吗? 5 8 3= = 5 83 15 24 3 6.下面是小明解答的一道题,你怎样评价? 小明邀请三位同学到家里吃披萨饼,如果每人 能吃 个,小明至少需要准备多少个披萨饼? 谈谈你的收获吧! 当堂训练 知识 方法 疑问 感受