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1、顶岗实习阶段报告文本格式要求一、封面封面示例（下页）。 二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1顶岗实习情况简介综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2顶岗实习内容主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般2000字以上。主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用
2、文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。3顶岗实习阶段总结总结是实习过程的总体结论，主要回答“收获是什么”，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。 撰写总结报告时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（收获），另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习阶段报告的版面要求报告必须使用标准A4打印纸进行打印，页面上下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印（如正文第5页格式为5）。报告标题如：“顶岗实习阶段报告一”，标准小二号宋体字加粗，居中。报告一
3、级子标题为标准三号黑体字，居中；序号为 中国数字，如“一”、“二”等，序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗，左起空两个字打印；二级标题序号为中国数字，数字号加小括号，如“（一）” 、“（二）”等，序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字，如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值28磅；四、顶岗实习阶段报告落款时间填写：顶岗实习阶段报告一：2012.03顶岗实习阶段报告二：2012.04顶岗实习阶段报告三：2012.05顶岗实习阶段报告一 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 实习
4、岗位： 企业导师： 学校导师： 实习日期：2017-2-15至 2017-3-31顶岗实习阶段报告二 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 实习岗位： 企业导师： 学校导师： 实习日期：2017-4-01至 2017-4-30顶岗实习阶段报告三 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 实习岗位： 企业导师： 学校导师： 实习日期：2017-5-01至 2017-5-31顶岗实习总结报告要求：一、封面封面（下页）。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1顶岗实习情况简介综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基
5、本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2顶岗实习内容主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般2000字以上。主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。3顶岗实习总结总结是实习过程的总体结论，主要回答“收获是什么”，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。
6、撰写总结报告时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（收获），另一方面就是值得改进的地方。总结报告版面及装订要求：顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、毕业顶岗实习协议书、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印，页面上下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印（如正文第5页格式为5）。报告标题为“顶岗实习总结报告”，标准小二号宋体字加粗，居中，报告一级子标题为标准三号黑体字，居中；序号为 中国数字，如“一”、“二”等，序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗，左起空两个字打印；二级标题序号为中国数字，数字号加小括号，如“（一）” 、“（二）”等，序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字，如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值28磅；四、封底封底上不要有任何文字。顶岗实习总结报告 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 实习岗位： 企业导师： 学校导师： 实习日期：2017-2-15 至 2017-6-15
