顶岗实习报告12.6.4

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1、重庆化工职业学院重庆市化医技师学院顶岗实习报告姓名:_专业:_班级:_ 年 月 日基本情况及要求姓名性别民族政治面貌出生年月通讯住址联系电话现有技能等级_(中级工、高级工、预备技师)顶岗实习单位顶岗实习时间顶岗实习任务及要求:一、顶岗实习的目的和意义    顶岗实习是教学计划规定的重要的实践环节,也是巩固和扩展学生所学的理论知识,培养分析和解决实际问题的能力,造就合格技能人才不可缺少的重要组成部分。主要目的:1、培养学生综合所学基础理论和专业知识的能力,指导学生运用专业基本技能分析、解决生产常见的一般性实际问题,以便学生熟悉和巩固所学的理论知识。2、通过

2、顶岗实习使学生学会对技术课题进行调研,学会收集、整理、消化技术资料和使用专业工具书。3、通过顶岗实习培养学生吃苦耐劳的精神、科学严谨的工作作风和求真务实的工作态度,帮助学生树立正确的劳动观念。二、要求1、顶岗实习是学生综合性的实践环节,学生必须完成顶岗实习的全部内容,否则该项成绩按不合格处理。2、学生实习期间,做到多看、多记、多问,虚心向工厂技术人员或技术工人请教,并积极参加必要的力所能及的生产劳动,做好实习记录。 3、顶岗实习学生每周如实、认真填写实习周志,记录本周的实习内容,实习认识,与指导教师联系情况。4、每名学生必须进入指导老师QQ群、每周至少通过QQ或者邮件向指导老师汇报一次顶岗实习

3、情况。5、学生顶岗实习变动学校推荐的实习岗位必须事前向指导老师汇报,征求意见,严禁擅自离开实习单位;学生顶岗实习变动自己寻找的实习岗位应及时向指导老师汇报。6、学生离开实习单位必须按单位规定提前向单位书面报告,严禁随兴、即兴离开实习单位。7、出现实习纠纷、实习意外事件应立即向指导老师汇报,冷静对待、理性处理。8、顶岗实习系重要教学环节,学生必须按要求完成实习报告册。顶岗实习报告册包括学生基本情况及要求、顶岗实习周志、顶岗实习报告(不少于3000字)、顶岗实习成绩评定表。学生在2012年12月25日前必须向班主任提交(可当面交、也可寄交)实习报告,未提交实习报告或没按规定完成实习报告的,实习成绩

4、按不合格处理,不予毕业。三、顶岗实习成绩评定方法:1、学生顶岗实习岗位的技术人员或者企业人力资源部根据学生顶岗实习期间的态度和表现给出实习表现成绩(以百分制记)。2、各班主任为各班级顶岗实习指导教师,指导教师根据学生顶岗实习期间联系沟通情况,上交相关材料的配合度,实习报告册完成情况,实习报告的质量,顶岗实习周志和报告中的收获以及运用所学专业知识观察和分析生产和工艺现象的能力给出学生实习的专业成绩(以百分制记)。4、顶岗实习综合成绩由指导教师根据实习表现成绩30%,专业成绩70%的比例进行综合评定。(以等级方式记)。顶岗实习综合成绩作为学生顶岗实习是否合格的评价标准。学生顶岗实习综合成绩按四级记

5、分,即优秀、良好、及格和不及格。优秀:顶岗实习期间表现突出;积极与企业技术人员和指导教师联系沟通;努力配合顶岗实习期间的各项工作;在规定的时间内独立完成了全部实习工作、思路清晰,任务明确,实习报告文字、图表工整美观,方案可行,具有一定的实用价值。良好:实习期间表现良好;与企业技术人员和指导教师联系沟通较好;能配合顶岗实习期间的各项工作;在规定的时间内基本上完成了实习工作;思路明确,实习报告中计算、文字、图表质量符合要求。及格:实习期间表现较好;能与企业技术人员和指导教师联系沟通;基本能配合顶岗实习期间的各项工作;能在规定时间内在指导教师或同学们的帮助下完成实习报告;报告内容无明显或原则性错误,方案、图表尚可以。不及格:实习期间不能按照学校和企业要求完成实习任务,表现较差,实习目的不明确,实习态度较差,几乎不与指导教师联系;不服从顶岗实习期间期间的管理,不配合学校各项工作;没有在规定时间内完成实习报告或大部分报告内容属抄袭他人的;或虽系自己完成但错误较多,方案、图表不符合要求。实 习 周 志实习岗位日期_年_月_日至_年_月_日本周与指导教师联系情况联系的方式顶 岗 实 习 报 告学生自评: 签字:年 月 日 顶岗实习单位评语:签字:顶岗实习单位盖章:年 月 日实习表现评定教师评定时间_年_月_日专业成绩指导教师评定时间_年_月_日顶岗实习综合成绩实习评语:

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