共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要

上传人:最**** 文档编号:116686385 上传时间:2019-11-17 格式:DOC 页数:46 大小:2.70MB
返回 下载 相关 举报
共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要_第1页
第1页 / 共46页
共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要_第2页
第2页 / 共46页
共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要_第3页
第3页 / 共46页
共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要_第4页
第4页 / 共46页
共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共享型专业教学资源库平台项目建设总结(721)概要(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、共享型专业教学资源库平台项目建设总结按照河南工业职业技术学院国家骨干高职院校建设项目任务书下达的任务要求,学院网络管理中心承担了专业教学资源库平台项目建设任务,项目编号102310,建设周期为2010年9月至2012年8月。现已如期完成,具体建设情况如下。一、建设目标进一步优化校园网运行环境及教学资源制作环境,依托校园网构建一个功能完备、形式多样、内容丰富的,能够满足电气自动化技术、建筑装饰工程技术、数控技术等8个专业的教学资源库建设需要,并带动相应的专业群和其它专业的教学资源建设的共享型专业教学资源库平台。二、建设内容共享型专业教学资源库平台建设内容分为2个部分:专业教学资源库支撑环境建设、

2、专业教学资源库软件平台建设。1专业教学资源库支撑环境建设专业教学资源库支撑环境建设主要有:增加校园网出口和带宽,购置校园网核心路由交换机和应用服务器、数据库服务器、网络存储及能够满足专业教学资源库功能要求的软件系统,进一步优化校园网运行环境,搭建好教学资源库网络运行平台;建设精品(专业核心)课程录播室、素材制作室等教学资源制作环境,为专业教学资源建设提供必要的软硬件制作环境。具体内容是:(1)增加了中国电信网络出口,开通带宽100兆,使校园网出口总带宽达到1200兆,提高了校园网访问的速度。(2)购置了高性能服务器,其配置为:硬件系统采用两台曙光服务器32个CPU核心128G内存,利用VMWa

3、re虚拟化软件建立虚拟服务器机群,为Web、FTP等服务提供高可用性平台,可安装运行所有专业教学资源库应用系统,具有可扩充和快速恢复能力;数据库和流媒体服务器采用曙光天阔独立服务器实现,可保持快速稳定的服务响应时间。(3)购置了网络存储设备,其配置为:采用32TB容量的SAN网络存储实现专业教学资源库所有数据的存储和网络共享,并具备扩容能力。(4)购置了核心交换机及配套设备,优化了校园网环境,服务器区由H3C S5800数据中心交换机连接两台H3C 9512构建的校园网万兆双核心,同时引入27层的网络安全防护机制,保障专业教学资源库平台的安全运行。(5)素材制作室建设。购置高性能素材制作计算机

4、15台,并配置与素材制作相适应的软硬件设施,营造了素材制作室的制作环境,为广大教师制作素材提供了较好的制作条件。(6)精品(专业核心)课程录播室建设。购置了专用课程录播设备,并营造了精品(专业核心)课程录播的环境,为广大教师申报和建设国家级、省级、院级精品课程提供了良好的录像制作环境。部分设备清单见表13。表1 交换机及网络设备序号设备品牌型号单位数量1核心交换机华三LS-9512E-H3台12数据中心交换机华三LS-5800-60C-PWR-H3台13汇聚交换机华三LS-5500-28C-EI台24三层交换机华三E528台15核心交换机板卡华三现有核心交换机扩容套16SSL VPN 板卡华三

5、RT-SPE-SSL-H3块17网络流量控制系统华三NS-SecPath CG2000-M-AC1+1Y套18网络管理软件华三SWP-IMC-IMPWN-CN套19用户接入认证系统华三SWP-IMC-UAMN-CN套1表2 录播教室设备序号设备品牌型号单位数量1录播控制台系统套12教师主机定制台13教师跟踪摄像机系统竞业达套14无线麦克接收系统湖山套15学生场景定位摄像机系统竞业达套16智能录播系统竞业达套17辅助全景摄像机索尼台18多媒体讲台定制套19回声抑制器昊天台110全场景自动调音台湖山台111功放湖山台112音箱湖山支213视频工作站及外置接口箱D-EDIT1250HD 套114便携

6、式录播系统北京翰博尔PRC100套115非线性课件编辑系统PowerCreator Media Studio台1表3 服务器及素材制作室设备序号设备名称品牌型号单位数量1机架式服务器曙光天阔A950r-F台1机架式服务器曙光天阔A840r-G台12服务器机柜曙光TC4000 机柜个23服务器虚拟化软件Dawning VMware vSphere 4.0套14网络存储系统曙光DS200-DI10套15网络防火墙天融信NGFW4000-UF(TG-5464E)台16邮件服务器软件TMailer 电子邮件系统 V5.0套17笔记本计算机Acer 4745G(5462G50Mnks)台38台式计算机长

7、城俊杰9000-9D650i5(4G)台2长城俊杰9000-9D650i5(2G)台139机房布线鼎志、宇通套110交换机设备华三E528台111服务器内存曙光 4G条212电脑座椅5座圆桌型组3优化后的校园网拓扑结构如图1所示。 图1 校园网拓扑结构图2专业教学资源库平台建设专业教学资源库平台建设主要是:通过校企合作开发及相关标准、管理制度制订,构建一个功能完整、形式多样、内容丰富的基于Web的共享型专业教学资源库软件平台,为建立资源库和收集、整合资源提供方便、快捷的服务。具体内容是:(1)通过多方调研及论证,学院与深圳得实信息技术有限公司软件企业合作,共同确定专业教学资源库软件平台的功能,

8、联合开发包括网络教学中心、专业资源中心、精品课程中心及顶岗实习系统的共享型专业教学资源库平台。该平台分为教学资源子系统、网络教学子系统、网络课程子系统、系统管理子系统4个子系统。各子系统功能如表47所示。表4 教学资源子系统功能功 能功能描述资源入库功能1自动分类;2资源交互式入库;3批量入库资源管理功能1专业资源类别管理(专业标准、专业网络课程、专业多媒体课件、案例、专业试题库、试卷库、专业图片库、专业视频动画库、学生作品库、信息文献库等)2通用资源管理(图片库、视频库、各类文件库、国家示范建设资料库等);3资源审核、资源修改及删除;4资源下载(含浏览)权限管理(包含用户身份、点数);5资源

9、评价机制、资源使用统计分析、积分奖励资源导航功能1专业导航;2资源类别导航;3课程导航;4专题导航资源检索功能1关键字检索;2多维度检索;3跨库检索;4全文检索;5智能检索资源展示、下载与评价功能1按专业、课程等资源信息,基于积分、用户身份、IP段控制等条件下载资源;2资源在线预览、在线点播;3资源评价(含匿名评价)表5 网络教学子系统功能功 能功能描述课程创建1设置课程栏目;2创建知识点;3按栏目上传课程资源;4设置教学策略;5创建作业练习;6在线测试设置;7外部资源导入课程管理1设置课程团队;2课程备份与导入;3课程修改与删除;4课程模板设置;5课程资源导航;6制作网络课程;7课程论坛管理

10、教学管理1课程注册;2发布课程公告;3作业在线评阅;4在线测试评阅;5教学效果评价;6教师与学生个人信息管理(参数设置、账户编辑、密码修改、信息留言、上传资料、下载资料、资源浏览记录日志、积分查询)课程学习1内容浏览;2学习笔记;3提交与查看作业;4在线答疑;5论坛交流;6邮件反馈;7学习情况监控与反馈表6 网络课程子系统功能功 能功能描述网络课程创建1网络课程结构、标准和指标管理;2网络课程模板管理(模板选择、栏目设置与调整);3网络课程内容的维护(资源的选择、上传、管理、外部导入);4网络课程申报;5网络课程审核申报网站能动态生成网络课程申报网站网络课程评审1评审指标的管理;2评审专家管理

11、;3评审过程管理;4专家在线评审;5评审浏览表7 系统管理子系统功能功 能功能描述系统管理1管理用户角色、专业资源库负责人管理、专业课程负责人管理、用户账号的管理;2专业管理、课程管理、师资管理、日志管理;3设定存储方案;4设置资源积分规则;5企业加盟及审核;6界面个性化定置、专业站点的维护(新闻、问卷、论坛、聊天室等);7数据备份、系统优化;8系统初始设置、资源统计(资源访问率、入库率、积分、用户统计等);9系统工具和通用软件下载管理其中核心是网络教学子系统,功能结构见图2所示。图2 网络教学管理平台功能结构图资源库平台软件运行界面见图3所示。 图3 资源库平台软件运行界面(2)为了使老师们

12、对资源库平台软件熟悉并掌握使用方法,学院和合作企业举办了多次培训。主要培训项目见表8。表8 主要培训项目培训系统培训模块培训对象培训时间网络教学平台教学主页课程与教师信息的编辑与发布教学内容组织管理教学交流教学评价跟踪与统计分析教师对教学的组织与管理教学管理员对教学的组织与管理实现专业建设、课程建设和日常教学的统一管理,围绕专业建设,对课程与教学团队进行全方位、多线索展示以网络教学平台为依托实现可扩展性的面向社会的培训体系教师管理员0.5天精品课程建设与评审平台课程模板课程栏目课程内容练习与自测导出SCORM标准课件包课程申报与评审精品课程展示教师管理员2小时共享型专业教学资源库平台资源展示资

13、源搜索资源建设资源入库资源安全保护资源应用专业管理教师管理员2小时专业与课程建设展示平台专业设置课程展示任课教师教师管理员0.5小时教学素材资源制作技巧教学资源的建设标准介绍教学资源的各种格式和规范说明教学资源的批量上传教学资源的维护和设置管理教学资源的展示教师管理员1小时(3)校企合作,共同制定了河南工业职业技术学院专业教学资源库建设技术规范和河南工业职业技术学院专业教学资源库使用管理办法,为专业教学资源库的建设和使用提供了制度依据。三、建设成果1专业教学资源库支撑平台建设虚拟服务器机群于2011年8月安装调试完毕,至今状况良好。通过手工宕机测试,应用系统可在2分钟时间内自动恢复正常。专供服务器机群访问的网络存储系统工作正常,可支持教学资源快速上传下载。改造后的数据中心网络自2011年8月以来运行正常,专业教学资源库在校园网高峰时段打开网页时间小于1秒,多媒体文件下载速度平均在5MB/s以上。校园网运行状况如下列图46所示:图4 核心设备1图5 核心设备2图6-1 校园网内网和教育网出口出入流量图6-2 校园网电信和联通出口出入流量虚拟机服务器运行状态见图79所示。图7 虚拟机网络端口设置图8 虚拟机空间运行情况图9 虚拟机工作状态部分网络设备见图1017所示。图10 服务器机房图11 服务器控制台图12 核心交换1图13 核心

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号