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1、五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 一单元：关于读书的谚语、名言 1、 人们常用杜甫的诗句 （ ）来说明只有多读书，才能写好文章。 2、 刘向的诗句( ）说明了多读书可以使人聪明起来。 3、 人们常用颜真卿的诗句 （ ）来劝诫青少年要珍惜时间，以 免将来后悔。 4、 陈寿的诗句（ ）说明每天读书的重要性。 5、 朱熹的名言（ ）道出了读书的方法。 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 一单元：关于读书的谚语、名言 1、 人们常用杜甫的诗句 （读书破万 卷，下笔如有神。 ）来说明只有多读书，才能写好文章。 2、 刘向的诗句（ 书犹药也，善读之可以医愚。 ）说明了多读书可以使人聪明 起来。
2、3、 人们常用颜真卿的诗句 （黑发不知 勤 学 早 ， 白 首 方 悔 读 书迟。 ）来 劝诫青少年要珍惜时间，以免将来后悔。 4、 陈寿的诗句（ 一日无书，百事荒芜。 ）说明每天读书的重要性。 5、 朱熹的名言（ 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 ）道出了读书的方法。 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 二单元：思乡的诗句 1、离开家乡多年，当春风再一次将江南打扮的如花似锦的时候 ，人们要吟诵：“ ， 。” 回家过年成了中国人抹之不去的心结，多少人因为种种原因不 能回家，家只有在梦中相见，此时，人们不禁会想起诗句：“ ， 。” 许多人头发白了，还没有回到故乡，有一句诗能很好地形容此 时此
3、刻的心情：“ ， 。” 多年没有回乡，年年在他乡做客，年年在他乡望月怀远，诗人 不禁展开了极为浪漫的想象：“ ， 。” 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 二单元：思乡的诗句 1、离开家乡多年，当春风再一次将江南打扮的如花似锦的时候 ，人们要吟诵：“ 春风又绿江南岸，明月何时照我。” 回家过年成了中国人抹之不去的心结，多少人因为种种原因不 能回家，家只有在梦中相见，此时，人们不禁会想起诗句：家在梦 中何日到，春生江上几人还？” 许多人头发白了，还没有回到故乡，有一句诗能很好地形容此 时此刻的心情：“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。” 多年没有回乡，年年在他乡做客，年年在他乡望月怀远，诗人
4、不禁展开了极为浪漫的想象：“明月有情应识我，年年相见在他乡 。 ” 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 1、遇到困难我们就会想到谚语（ ），和这句谚语 意思差不多的还有（ ）； 2、 要了解事情的真相我们就要（ ）;虚心的好处可以用 一句谚语来概括（ ）； 3、只要肯下苦功，就能获得成功，这可以用谚语（ ） 来形容； 4、只有经过艰难困苦，才会有所收获，这从谚语（ ）可以看出， 与这句话意思差不多的另一句诗是 ( ) 四单元：生活启示 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 1、遇到困难我们就会想到谚语（ 世上无难事，只怕有心人。 ），和这句谚语 意思差不多的还有（ 世上无难事，只要肯登攀
5、。有志者，事竟成。）； 2、 要了解事情的真相我们就要（ 欲要看究竟，处处细留心。 ）;虚心的好处 可以用一句谚语来概括（ 虚心万事能成，自满十事九空。 ）； 3、只要肯下苦功，就能获得成功，这可以用谚语（滴水能把石穿透，万事功到 自然成。 ） 来形容； 4、只有经过艰难困苦，才会有所收获，这从谚语（宝剑锋从磨砺出，梅花香自 苦寒来。 ）可以看出，与这句话意思差不多的另一句诗是（ 不经一番彻骨寒， 哪来梅花扑鼻香。） 四单元：生活启示 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 1、陈子昂的名句（ ）说明了兄弟、朋友之间应该怎样相处。 2、桓宽的名句（ ）说明孝亲敬老不能做表面文章。 3、当我们读
6、到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”就会想起孝经 里的与这句话有异曲同工之妙的一句话（ ）。 4、“不淡泊名利无法明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大的目标” 可以用诸葛亮的名句（ ）来概括。 六单元：名人名言 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 1、陈子昂的名句（ 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 ）说明了兄弟、朋友之间应 该怎样相处。 2、桓宽的名句（ 孝在于质实，不在于饰貌。 ）说明孝亲敬老不能做表面 文章。 3、当我们读到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”就会想起孝经 里的与这句话有异曲同工之妙的一句话（爱亲者，不敢恶于人； 敬亲者， 不敢慢于人 ）。 4、“不淡泊名利无法
7、明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大的目标” 可以用诸葛亮的名句（ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ）来概括。 六单元：名人名言 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 不求甚解 饥肠辘辘 不言而喻 滚瓜烂熟 津津有味 念念不忘 天长日久 千篇一律 大显身手 囫囵吞枣 1、 终于等到了放学回家，我早已经饿得（ ）了。回到家里， 妈妈做的饭菜我吃得（ ）。 2、读一本书，我们不能够（ ）、（ ），最好把每一篇文 章背到（ ），做到（ ）。经过这样（ ）地积累。在你写作 文的时候就能（ ）了。肯定不会写出（ ）的文章。所以读书的 功用是（ ）。 成语运 用 五 年 级 归 类 复 习 资 料
8、 库 如醉如痴 悲欢离合 与众不同 别出心裁 流光溢彩 饥肠辘辘 如饥似渴 呕心沥血 毫不犹豫 牵肠挂肚 1、作为家长，我们为了自己的子女（ ），创造条件，却又无以为报， 这也永远不是一种牺牲，相反，我们认为这是一种本能，一种责任。 2、我的生日会上，同学们送我的生日礼物都是（ ），尤其是小明送我 的动画光盘更是（ ）。看着（ ）的画面，总是让我（ ）。 3、红楼梦这部经典小说，贾宝玉与林黛玉（ ）的爱情故事让我（ ），我（ ）地扑在这本书上，就像（ ）的人扑在面包上一样。如果 有人问我读过最美的小说是什么，我会（ ）地回答，当然是红楼梦。 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 低头折节 颇
9、负盛名 风欺雪压 能书善画 顶天立地 彩虹日晕 守望相助 日入而息 日出而作 晚霞朝晖 闲云迷雾 气象万千 “时时勤拂拭，勿使染尘埃。” 安然无恙 古往今来 1、我们班的张明同学（ ），在学校里（ ）。 2、“大雪压青松，青松且挺直。”生动地描绘了青松不怕（ ），从来都是（ ），不肯（ ）的高贵品质。 3、农村生活是那样的普通平凡，大家（ ），（ ）。过着（ ）的太 平生活。 4、（ ），人们总是对灰尘特别厌恶，因此也总是（ ）。但 是，你可曾想过，如果没有灰尘人类岂能（ ）地生活在地球上？如果没有灰尘， 地球上就不会有（ ）、（ ）、（ ）等（ ）的自然景色。 五 年 级 归 类 复 习 资
10、 料 库 倾盆大雨 雪上加霜 破烂不堪 欢声笑语 忐忑不安 满怀信心 喋喋不休 失魂落魄 震耳欲聋 来日方长 大吃一惊 1、因为强烈的地震，那个曾经充满（ ）的校园，到现在已经变得（ ）。现在，天空有下起了（ ），对救援工作真是（ ）。 2、我（ ）走上讲台，从老师的手里接过试卷一看真是让我（ ）， 这次怎么考得这么差！回家的路上，虽然听着车辆（ ）的喇叭声，但是 （ ）的我仿佛根本就没听到一样。我怀着（ ）的心情跨进家门，妈妈 又开始（ ）地数落我了。我只能假装没听见，心想：（ ）嘛，我不相 信自己下次还考这么差。 五 年 级 归 类 复 习 资 料 库 中流砥柱 奋发图强 不屈不挠 斩钉截
11、铁 满腔怒火 披荆斩棘 同仇敌忾 众志成城 舍生取义 任重道远 前仆后继 力挽狂澜 1、（ ）的刘胡兰对敌人（ ）地说：“即使你们的屠刀架在我的脖子上，我也 不会告诉你们任何秘密！” 刘胡兰面对敌人也（ ）的精神感动着一代又一代的共产党 人，鼓舞着他们（ ），成为了中华民族的（ ）。 2、面对日本帝国主义的侵略，我们所有的中国人应该（ ），想想革命先辈们（ ）地和侵略者作斗争，为了民族、为了人民（ ）。现在我们中国还不够强大，还会 遭到别国的欺辱和侵略，我们（ ），希望大家（ ），为中国的复兴和强大而不 懈努力。 3、毛泽东主席的一生，（ ），为中国的解放事业而劳心劳力，（ ），救九 州的千万百姓于危难之中。
