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1、简单电路的设计 sL1L2 L L1 s1 s2 L2 s L1 s1 s2 L2 串联并联 局部短路 混联 简单电路设计基础知识 1.需要的实验器材: 答:电源一个、灯泡两个、 开关两个、导线若干。 2. 灯泡之间应该如何连接? 答:两个灯泡之间应该并联. 3.开关和灯泡之间应该如何连接? 答:两个开关应该分别和灯泡串联. 一：探究抢答器电路 课本P77 1 S2 S1 4.设计电路,画出电路图: 二:探究病房呼叫电路的设计 1.需要的器材 答:电源一个,开关若干,灯泡若干, 喇叭或电铃一个,导线若干根. 2.如果只有一张病床,灯和电铃 应该如何连接? 答:串联或者并联.并联时开关 应该接在
2、干路. 动画 13-视频-10病房呼 叫电路的设计.mpg 练习1：请你设计一个三组抢答器，要求：如 论哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响 ，而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁判 员是哪组按下开关。 电路设计的方法： 1、明确实验器材 2、判断连接方式 3、确定器材的位置 4、设计电路 5、检查 L红 L绿 L蓝 练习2、有一个公司想安装一个来访显示器。 该公司有前后两个大门，为了能区分来访人 是在哪个门口，要求：当后门来人闭合开关 时，电铃响、电灯亮；当前门来人闭合开关 时，电铃响而电灯不亮。请你设计出这个电 路的电路图并画在下列方框中。 电路设计的方法： 1、明确实验器材 2、判断连接方
3、式 3、确定器材的位置 4、设计电路 5、检查 在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将 造成很大浪费，科研人员利用“光敏”材料制成光 控开关，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动 断开；利用“声敏”材料制成声控开关，它的作用 是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自 动断开。请你设计楼道电路图 光控声控 电路设计的方法： 1、明确实验器材 2、判断连接方式 3、确定器材的位置 4、设计电路 5、检查 三:探究楼道夜间照明电路的设计 练习3：某机要室大门是由电动机控制的，钥 匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单 把钥匙无法打开。请你按要求设计电路图 电路设计的方法： 1、明确实验器
4、材 2、判断连接方式 3、确定器材的位置 4、设计电路 5、检查 钥匙1钥匙2 M 练习4：小轿车上都装有一个用来提醒司 机是否关好车门的指示灯四个车门中 只要有一个门没关好(相当于一个开关断 开)，该指示灯就会发光。图2所示的模 似电路图符合要求的是-( ) B 四、单刀双掷开关改变电路 课本P77“WWW” 2 动画 楼道开关电路 五、 内蒙古草原上某农场，要设计一个自 动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群 围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值 班室内灯亮而铃不响；当牛碰断围住的细导 线到圈外时，电铃便会响起来，值班室的工 作人员能及时发现并采取相应的措施。现有 下列器材：一个低压电池
5、组（位置在值班室 内），一只灯泡，一个开关，一只电铃和若 干细导线。请按要求，在方框中设计一个符 合需要的控制电路。 练习5：有S1、S2两个开关，红灯和绿灯各一 个，电源和若干导线，根据要求画出电路图 ：只闭合S1时两灯都不亮，只闭合S2时两灯 都亮，两个开关都闭合时红灯不亮绿灯亮。 根据你画的电路图连接实物。 连接方法：先串后并 L绿L红 S2 S1 分析: 前方正面和背面 亮绿灯时,左右方亮 红灯; 前方正面和背面 亮红灯时,左右方亮 绿灯. 六:探究简易交通灯电路 13-动画-24红绿灯 电路.swf 正红 背红 左红 右红 左绿 右绿 正绿 背绿 电吹风有冷、热两个挡 ，请连接下面的
6、电路。 要求：只闭合S1时吹冷 风；只闭合S2时既无风 又不发热，同时闭合S1 、S2时吹热风。 七：根据要求连接电路 S2 S1 插头 13-动画-25电吹 风电路.swf 练习6：在公交车上，小明发现在后门的两侧 扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相 当于一个开关），想要下车的乘客只要按下 任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声 ，提醒司机有乘客需要下车； 练习7：火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间 厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关 ），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌 就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客 两间厕所内都有人。这里面的电路是怎样设计的？ 请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合 要求的电路图。
