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1、#+1 1、 词尾：终结词尾（）：如：, 连接词尾（）：如：, 转性词尾（）：如：/, 定语词尾（）：如：()/()尊敬词尾（）：如:/ 时制词尾（）：如：/,2：/：辅助词（） 补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。补助词/用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。 2 3、助格词（）简介：助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。种类助词格助词主格助词/,宾格助词/属格助词/,/呼格助词.,与格助词,处格助词,造格助词/4、/:主格助词(
2、)主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。主格助词”/”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。5、:体词的谓词形 谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时，必须在体词后面加“”，使体词变成具有谓语动词的性质。“”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。格式体词/ ,体词/+?/. 体词加/表示主语，体词加再加?/表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“是吗？”，判断陈述句是“是”。6、/:宾格助词()用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不能直接带宾
3、语的动词叫自动词。体词/，体词/他动词干?/7、/:尊敬词尾()用于谓语词干和体词的谓词后，表示说话者对句子的主体，即行动的发出者或状态，性质的保佑着的尊敬。用“/”时句子主语是收尊敬的人物。动词词干体词的谓词形/时制词尾终结词尾动词词干体词的谓词形/连接词尾分句8、表示尊敬的后缀，用于人称名词后，表示尊敬。但不能用于自己。9、:属格助词，用于体词后，构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”的意思.10、 用于动词词干后，表示否定的常用格式。表示因为能力不够或外部 原因，行为而使之不可能使用。相当于汉语的“不能”。动词词干 也可用另一种否定形式“+动词”代替“动词词干+ ”。很多人都想学
4、习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。其实，韩语入门没有想象中的那么难，我是朝鲜族有韩语方面的独特优势，将近一年时间里，帮助了3000多名韩语爱好者走上了自学韩语之路。对韩语感兴趣的朋友可以去淘宝网搜，学知林韩语自学套餐，也可以加韩语交流群235368064免费送超强超全_韩语学习精品资料。3 11、：副词格助词（） 用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者，后面常用与来（）、去（）等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。场所名词、代词 12、格式体词/ 相当于汉语的“介绍”。13、:副词格助词（） 用于非活动体体词后面，表
5、示多种意思。（1） 表示行为到达的地点或目的地，这时它常与表示去向的趋向动词如:、等词相呼应，在句子中作地点状语。格式：场所名词、代词（2）表示动作、行为发生的时间，作时间状语。格式：时间名词14、/：用于体词后，表示引用。（1） 表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”、“称”。格式：体词/ （2） 表示直接引用15、人称代词：代替人的名称、指示人的代词。（1） 第一人称：指说话者一方。（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。（
6、2） 第二人称：指谈话的一方。（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。（您）：主要用于夫妻之间，另外也用于男人之间，晚辈对长辈，下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非夫妻关系的男女朋友之间。（你）：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。（3）第三人称：指说话者听话者双方以外的第三者。通常在指示代词，和后加上（位），（人），（人）等表示第三人称。：当主语是第三人称或是需要重复时使用。（4）人称代词本身有单数，复数之分。如：单数：, , , , 复数：, (), () （5）人称代词“，”和主格代词“”，属格助
7、词“”连用时，变为“，” 4 16、,/,/：定语词尾 定语词尾用于谓词词干和体词的谓词形之后，构成定语。修饰名词。被修饰的名词可以作句子的主语、宾语、补语等多种句子成分。定语词尾构成句子的同时，具有表示时制的作用。但这些词尾所表示的时间是相对的时间概念。即它不是以说话者的瞬间为标准表示时制，而是以定语的主体在从事定语的谓词所表达的动作或定语谓语所具有的状态时的时制范畴为标准的。时制词尾解析例句现在时动词体词表示该动词所表示的行为是正在进行中的。也表示经常出现的情况，这是不表示时间概念。 形容词/体词现在时，表示事物现在的状况性质。 体词的谓词形+体词 过去时动词/体词过去时，表示过去的行为或
8、动作。 将来时动词+/+体词将来时，表示动作或行为将发生，即用于表示可能，推测，意志，打算等多种意义。 形容词/+体词用于形容词后，一般只表示推测，可能。17、(,)：辅助助词（） 用于动词词干后，表示尝试，相当于汉语的“试一试看”，“做做看”。动词词干(,)格式： .读一读看名词/ 名词 /18、格式：表示（什么东西）在或不在（什么地方）19、格式：名词 名词 / /表示（什么地方）有或没有（什么东西）。/表示强调地点、场所。20、是 的缩略形，相当于汉语的“那么”。 5 21、：表示目的的连接词尾()连接词尾是用于一句话中尚未终结的谓词词干之后，起连接这个句子与其他谓词或分句的作用，并表明
9、他们之间存在的并列、从属、补助等多种语法关系的词尾。用于他动词词干后，表示来、去一类带移动性的动词所要达到的目的或意图。因此，它的后面一般多用“”、“”、“（出去）”、“（进来）”、“（往来）”、“（上去）”等动词。格式：他动词词干 ()他动词词干 22、格式 表示“时间到”或“到时间了”。 在“”的前面加上所需的名词即可。23、：复合助词这是由表示地点、时间的副词格助词“”和表示对比强调的补助词“”复合而成。这是的“”只起一种提示强调的作用，具有与其他事物对比的含义。24、/：非格式体疑问式尊敬阶（ ）终结词尾（） 用于动词词干后，表示推测，意图当主语是第一人称单数时，表示说话者对于自己的行
10、动，意图征求听话者的意见。复数时说话者建议听话者一起行动。相当于“我该”、“我们该”。主语是第一人称时，回答用命令式？/，复数时，回答用共动式。25、：连接词尾（）25、：连接词尾.() 格式：谓语词干体词的谓词形是表示并列的词尾，它用于谓词词干后，表示平等的并列两个或两个以上的谓语、词组或分句，还表示行为和动作的先后关系，方式等多种意义。格式：动词词干 26、格式：动词词干 它是由连接词尾和形容词组合而成的表示愿望的常用格式。它用于动词词干后，表示说话者的愿望、希望，相当于汉语的“想”。通常 ，用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。 当主语是第三人称时用 的格式表示主体的愿望，
11、这里的 具有动词的意思。如： . 孩子们想去动物园。27、：补助词（） 补助词用于体词后，表示相同、包含、包括、强调等多种意思。相当于汉语的副词“也”，可译为“也、又”。表示相同，包括，用于体词后构成句子的主语。名词/ 28、格式：体词+ 相当于汉语的“吃”，不能用于第一人称，为了表示尊敬对方时，在“”的词干后加 尊敬词尾“”。 如： ? 29、格式： 相当于汉语的“后”、“以后”。 6 动词词干/ /30、格式： 表示行为状态的能力或可能与否，相当于汉语的“能够”，“可以”或“不能”、“不可以”。31、：表示条件的连接词尾（） 用于动词词干后，表示必须具备的条件。动词词干 分句 格式： 相当于汉语的“必须才能”、“只有才能”。有时后面加表示更强调。动词词干 格式： 相当于汉语的“”应该、“必须”、“一定”、“要”。 如：8 . 必须八点前到校。动词词干 格式：相当于汉语的“必须才能”，“只有才能”。如：
