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1、有关以科技为话题的写事作文1000字 现在科技越来越发达了yjbys作文网的小编收集了几篇关于科技的作文希望能给大家一点科技启发 科技改变世界作文1 科学?科学意味着什么?科学技术又改变了什么?科学技术它推动了人类生活和社会的进步与发展更是给更多的人类一个全新的世界观开创了科技智慧时代的新纪元使落后不先进的时代大转型成为了一个鲜活明亮光明进步的世界使人累的困扰解除使更多的奇迹成为现实 就好比举个例子飞天古代的人将飞天看成是一个传说是未知对飞天几千年都有着无限的向往与憧憬从来没有人为自己也能飞天可是是科技是科学技术是人类几十年的梦想得以实现使遥不可及的外太空与人们紧紧相连人们以前只能想象嫦娥飞天
2、可未来的今天在1961年的4月12日苏联航空员加加林走向外太空环绕地球4000千米使人们觉得永远不可能实现的传说变为现实他的一小步是人类科学发展和未来跨上了一大步使传奇铸就使人类心中智慧之火重燃 飞天成功固然使人类科技发展迈上了一大步可是人类却更想拥有能够保障生命和抗击病魔的药物就这样被冠为世界三大发明之一的青霉素横空出世使传染病人源大大减少使细菌被“赶尽杀绝”使无数饱受传染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光这也是归功于科学发明英国细菌学家弗莱明经过不断夜以继日繁琐的实验终于找到了神奇的现象与更多的科学家一起研究青霉素的不足从而诞生了世界上流传最广应用最多疗效最好的世界第一抗生素假如不是人类聪明的
3、头脑来发明一个又一个关乎人类生活的物品造福人类这个世界会像现在这样富有生机 人类的生活与科学息息相关而科学也能造福人类可是不是任何的科学实验都是一帆风顺畅通无阻不是都能快速的普及和广泛的使用也蕴含着科学实验不为人知的辛酸和艰辛那种痛苦也是难以言喻的 比如着名的放射性物体“镭”大家都知道也知道是居里夫人发明的可是大家不知道他着名的背后也有着无尽的艰辛他在一个简陋的实验室里日以继日的做着实验由于科学化学物里有许多危害人体的物质所以在某一天的实验中她的丈夫离他而去他特别伤心痛不欲生可她为了她的实验他依然坚持下去为了科学事业他的身体状况日趋下降他经历了无数次的失败与挫折的磨练也曾想放弃可为了科学可为了
4、科学他依旧坚持不懈在某一天他看见了一个闪光在昏暗的房子里在微微闪烁是镭是镭她终于成功了她使世界看到了一个科学奇迹看到了科学的神奇与伟大人类智慧的魅力使科学成为一个人类生活崭新的风向标 还有就是着名的“发明大王”爱迪生他一生发明了无数发明造福了世界当然他的每项发明都遭受过失败可他为了科学一直坚持最为人知的便是他发明的电灯以前人们只能用蜡烛照明可是因为电灯的传播是我们看到了万家灯火明亮闪烁可他却是经历了999次的沉痛失败的打击下用科学的力量强撑着发明了这项造福人类震惊世界的成就说他是在发明还不如说是攀登一座世界巅峰力量支撑着他?是科学的魔力这真是一个奇迹一个人类科学史上的奇迹 科学推动社会科学是人
5、类的社会充满生机和智能化科学改变世界 科技作文2 近日青年报小记者来到迎来了在太空旅游过的神舟7号上海科技馆进行采访 带她来是为了培养他对科技的兴趣 在采访中我们发现有不少家长都带着自己的孩子来到科技馆观看展览那些孩子大的不过12岁小的只有6岁我们都很好奇：这么小的小孩子他知道什么是神7?“其实我带她来并不是为了让她记住神7的构造或者是它有多先进毕竟孩子嘛还小说了也听不懂只是希望能培养她对航天科技的兴趣同时也让她能开拓眼界”一位家长在采访时这样说道 维护神7安全他们站如松 不少人在参观时发现正对大门的那件展品有两名武警看护而另外两间展品他们却不闻不问只增设了一道围栏而已而且那围栏还承受不住一个
6、大人的分量难道另外两件展品是假的?带着疑问我们采访了武警上海总队第十支队三中队的中队长邢宗权：“这个是总设计师安排的也许是因为中间的这件展品是用过的而两旁的是备用的原因吧”而当我们采访站岗的武警时他们连看也没有看我们依然坚守岗位“他们正在执勤不能说话”邢队长解释道“他们每两小时换一次班任务是阻止人们闯入围栏破坏展品”民力中学老师带学生参观展览 本次展览除了展现神7的雄姿在地下一层还设有卫星(模型)展览不少老师因此带了本班同学来科技馆参观“我虽然是个语文老师但这样的展览是展现我们民族实力的时候而且我们正巧也学到关于航天的文章因此就带他们过来看看”而同学们则表示因为听说这次的展览含金量很高还有专业
7、人员讲解而自己也想多了解一些关于航天方面的知识因此才会过来看看 本次展览最引人瞩目的恐怕当属在太空旅游过一回的太空南瓜人们对他那巨型块头产生了相当大的怀疑：这是真的南瓜?因此太空南瓜不得不经受人们的检验：在他身上刻上美丽的指甲印 本次的展览可以说相当成功有不少人是因为真正热爱航天才来参观的有一个6岁的小朋友说他在3、4岁时就对航天科技产生了兴趣：“因为爸爸帮我买了一本关于宇宙和航天的书我觉得很有趣所以就喜欢上了航天” 努力创新热爱科技作文3 “创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力”中小学生是祖国的未来和希望引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新不仅可以开发学生智力、提高创
8、新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情在泰丰小学丰富多彩的课外活动中我迷上了科技活动养成了勤动手、肯动脑的好习惯更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感不轻易让灵感溜走的重要性记得在一次科技兴趣活动课上欧阳老师教我们玩魔方的技巧后来一次突然的停电激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作体验快乐那该多好啊于是我萌发了“爱心魔方”的创意欧阳老师辅导我完善创意并制作出来我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时欧阳老师精心地帮我挑选材料耐心提出宝贵的建议永远忘不了参赛前欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等 创新永无止境实践才出真知当我得知获大
9、奖的时候我心里是说不出的激动和欣慰自己的努力终于有了成就付出得到了肯定这是对我最大的鼓励虽然过程中充满了挫折和艰辛但没有崎岖的山路怎能登上顶峰?没有经历风雨怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味是我人生中一个难忘的经历 同学们我们正在经历生命中最美好的年华我们应该在这美好的年华里在老师的指导下用自己最富创意的思维综合应用自己丰富的知识来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌我们应该在美好的年华里丰富自己的知识、磨练自己的意志培养自己的实践能力发掘自己的创新精神不断体验、创新、成长让自己的综合素质得到全方位的提高 创新是个人能力的表现是一个民族的灵魂没有创新国家就没有竞争力同学们我们是祖国的未来未来是属于我们的潜江市委、市政府市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境让我们携起手来热爱生活热爱科技努力创新再接再厉一如既往地走科技创新之路为迎接更好的明天共同奋斗吧更多相关文章推荐：
