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1、#+幼儿园第十九届推普周活动方案“依法推广普通话，提升国家软实力”根据教育部等部门关于开展第十九届全国推广普通话宣传周活动的通知精神和要求，为更好地贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法，为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言
2、文字中国梦。二、活动时间9月14日9月20日三、活动主题本届推普宣传周的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”。四、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。（1）校园内布置宣传专栏、等进行广泛宣传。（2）向全园家长发放推广普通话倡议书，倡导全园家长讲普通话。（4）开展“一路书香，一生相伴”经典诵读比赛活动。2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学年，有效促进幼儿语言发展。3、各段推普周活动具体安排如下：小班段（1）充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设
3、自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。（2）落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。中班段：（1）推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。利用家园联系本，幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。（2）开展“我是中国娃，爱说普通话”的
4、活动，幼儿与老师一起玩童谣游戏。大班段：（1）在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。（2）积极营造浓郁的普通话语言环境，开展幼儿讲故事表演。（3）大班幼儿每周利用一天主持小喇叭广播。（内容：讲故事、念儿歌、颂童谣等等）五、活动要求：1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语
5、言。3、做好推普周活动总结工作，并上报教育局。附：推普宣传口号说好普通话，方便你我他我是中国娃，爱说普通话，进园请讲普通话 幼儿园第十九届推普周活动总结根据全国“第19届推广普通话宣传周”，我园紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，结合幼儿园实际情况，对本届推普周活动精心安排，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作 幼儿园成立了以园长为组长、教研主任为副组长的推普周工作领导小组，认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面，说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。幼儿园对外宣传栏制作了第18届推普周专栏，宣传推普
6、工作的重要意义，提出宣传口号：学好用好普通话，方便文明又高雅；大力普及普通话，共塑我镇新形象。 二、 开展系列活动幼儿园根据幼儿年龄特点分年级组开展了丰富多彩的活动。小班孩子年龄小，语言表达能力较弱，幼儿园充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”； “我上幼儿园”；“ 老师好!”； “老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进了幼儿间的交流
7、与沟通，促进其社会交往。中班的孩子有了一定的普通话基础，但语言表述不够准确、完整，幼儿园在中班开展了“讲述”活动，幼儿向家长口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机挑选精品展示、交流。同时结合本届推普周的重点开展了中华经典诗歌朗诵表演。大班的孩子语言已经逐步丰富，幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，
8、养成阅读兴趣。随着“推普周”活动的开展，我园富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，互相问好，文明礼义校园随处可见，文明向上的校园文化处处呈现，生机勃勃的校园中一派“满园春色”。 钟管镇中心幼儿园“小喇叭广播”运作表 2013学年第 1学期主播老师沈筱莉播出时间 9月 9日 9月 13日第 3 周本期主题尊敬老师好宝宝本期主编主要栏目（具体内容可附后）周三：推普周活动宣传 故事 淘气狗变颜色歌曲老师老师我爱你推普周宣传内容当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们迎来了一个特殊的节日全国推广普通话宣传周。2013年9月11日至17日是第十六
9、届全国推广普通话宣传周，本届推普宣传周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。希望孩子们听听小故事、说说小儿歌、讲讲顺口溜、读读绕口令，希望老师和小朋友们在推普周里积极参与、热情投入，愿推普之花开遍我们幼儿园的每一个角落，愿普通话成为人人交往的纽带，沟通的桥梁。依法推广普通话，提升国家软实力 恒济镇中心幼儿园推普周活动王英随着我国第十八届推普周活动的开展，为更好地贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法，充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,我园开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为营造推普周氛围，恒济镇中心幼儿园各年龄段的教研组长带领教师制作了推普周宣传版面，同时对各班幼儿进行了推普周的宣传。力争让幼儿园每一个角落听到的都是普通话。幼儿园推普活动的顺利开幕激发了全园师生及家长说好普通话的热情，强化了大家说规范话的意识。我们相信：普通话必将成为幼儿园的校园语言，孩子们也一定会在幼儿园快乐、健康、茁壮成长。宣传版面幼儿活动亲子阅读
