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1、民防与防空心理素质泰州市姜堰区实验初中 何伟教学目的：1使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念。2了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。3了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。教学重点：1结合国际、国内形式，进行国防教育。2明确普及防空知识的意义。3掌握防空袭警报音响特征。教学难点：人民防空的作用。教学方法和手段：以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。教学过程：人类几千年来的发展史，也是一部残酷的战争史。国家、民族、宗教之间，为了各自的利益，矛盾不断，战争也不断发生。如第一次世界大战，第二次世界大战，两伊战争，美国对阿富汗的反恐战争，美
2、、英对伊拉克战争。科索沃战争等。1949年9月，随着解放战争在全国取得决定性的胜利，在中国共产党的倡导下，在北平召开了第一届中国人民政治协商会议，准备成立中华人民共和国中央人民政府。在讨论国歌时，马叙伦提议用早已在群众中流传的义勇军进行曲作为代国歌，许多委员表示赞成，有的委员说：“歌的曲子是好的，但词中有一句中华民族到了最危险的时候不妥，最好修改一下。”周恩来支持采用原歌词，不同意修改，他说：“第一，这样才能鼓动感情。修改后，唱起来就不会有那种感情；第二，以美国为首的帝国主义国家亡我之心不死，他们一定不能容忍一个强大新中国出现在世界的东方！”最后，毛泽东拍板，决定原歌词不改动，仍然保留“中华民
3、族到了最危险的时候”，可以起到唤起人们居安思危的作用。 的确，新中国成立后发生过许多战争，如抗美援朝战争、中印边境自卫反击战、中苏边境珍宝岛保卫战、中越边境自卫反击战等。中国改革开放以来，社会稳定，经济繁荣，是不是就不可能有战争了呢？我说战争的危险仍然存在。世上没有永久的敌人，也没有永久的朋友，分久必合，合久必分是不变的规律。如中国和越南，中国帮他抗击美国侵略，胜利后，他们却想在亚洲称王称霸，在中越边境挑起事端，引发了中越边境自卫反击战。更重要的是宝岛台湾还没有回归，虽然我们提出了一国两制解决台湾问题的方针，但台湾岛内的份子非常嚣张，采用极端卑劣的手法分裂祖国领土。一旦台湾宣布独立，大陆对台湾
4、的战争就不可避免。还有，去年由于日本政府不顾钓鱼岛历史事实和钓鱼岛现状，强行，钓鱼岛之争使得中日之间摩擦频发，已到擦枪走火的地步。现代战争大多以空袭开始，空袭手段多，武器性能好，空袭强度高，准确性高。如伊拉克战争，太空有侦察卫星、空中有侦察飞机为其侦察，有预警飞机为其导航，并对伊拉克实施电子干扰，使伊拉克指挥系统瘫痪。用B-52、F-117A、F-111等轰炸机，各种舰载攻击机，攻击直升机发起空袭。使用了远程精确制导的战斧导弹、集束炸弹、钻地炸弹、高爆子母弹、电磁脉冲炸弹等。仅用一个月左右的时间，就使伊拉克沦陷了。这也说明今后高科技战争中，空袭不仅作为战争的作战样式之一，而是成为战争一个相对独
5、立的阶段。这又从另一个侧面说明防空袭的重要性。我国各届政府领导都对防空工作给予高度重视，1996年10月20日，全国人大常委会通过了中华人民共和国人民防空法，1997年1月1日起施行。其中规定：“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能”。同学们在学好文化课的同时，要接受人民防空教育，学好防护技能。在突发战争时，才能更好地保存自己，使自己免受战争伤害。 现代化局部战争一旦打响，防空袭就显得十分重要，其主要包括空袭前的准备、警报鸣响时的行动、空袭突发时的行动。一、空袭前的准备 1、根据学校周围环境制定应急方案。主要包括全校师生行动分工，人防工程或隐藏场所的确定和最短
6、行动路线的选择。并由各小组学生向全班汇报。 2、防空袭警报的鸣听与识别。 3、个人防空应急包的准备、相互检查与携带。 个人防空应急包应配齐下列物品：少量饮用水、食品、急救药品及消毒液、换洗衣服、手电筒、身份证。有条件的人员最好配备防护器材。应急包应放在固定明显的地方，便于紧急情况下取用。应急包内物品要及时更换，保持有效。训练结果评议 1、应急方案是否做到人员相对分散、路线通畅、所需时间短、隐蔽场所选择合理。 2、能否在两分钟内分辨防空袭警报的种类。 3、个人防空应急包内的物品是否齐全。 二、防空警报鸣响时的行动 1、在事先准备有门窗、电闸、炉火的室内，桌上备有个人防护器材、个人防空应急包，人员
7、躺在床上或伏在桌上，给出不同防空袭警报声，当听到预先警报鸣响时，个人行动的训练。 2、在操场或教室里，听到空袭警报时，携带个人防护器材、个人防空应急包，沿着应急方案制定的路线，演练进入（摸拟）人防工事的行动。统计时间和行动的正确情况。训练结果评议 1、室内人员在听到警报后的行动，要求做到“静、拉、熄、关、带、进”。静：沉着冷静；拉：拉断电源；熄灭炉火；关：关闭门窗、煤气；带：携带个人防护用具和必需生活用品；进：迅速进入附近（模拟）人防工程。 2、警报鸣响后的行动准确、迅速，到指定地点（模拟人防工程人口）报到时间符合标准，携带物品齐全。 三、空袭初期的行动 1、基本防护动作“瞬间卧倒”训练 在瞬
8、间卧倒时，头夹于两臂间；双手交叉胸下，两腿并拢夹紧；双肘前伸支起，闭嘴闭眼憋气；胸部离开地面，重点保护头部。 2、室外人员防护动作训练 预先勘探并设置训练场所，场所内（模拟）有开阔地、土坎、凹地、大树、房屋、人防工事等，利用口哨或发令枪在不同方向给出武器爆炸方向，训练人员利用地形地物的防护动作。要求： 快见闪光忌看火球、反应快； 利就近利用地形地物； 避避开易燃易爆、高层建筑物等； 卧背向爆心卧倒，利用地物时则可横向卧倒； 戴冲击波过后穿戴防护器材； 进进入地下或人防工程。 3、室内人员防护动作训练 预先设置室内训练场所，场所内（模拟）有桌、床、门、窗等，利用口哨或发令枪在不同方向给出武器爆炸
9、方向，训练人员利用室内环境进行防护的动作。要求： 快见闪光忌看火球、反应快； 利利用桌下、墙根、墙角等处隐蔽； 避避开门窗以免玻璃片伤害； 卧迅速卧倒； 戴冲击波过后，穿戴防护器材； 进离开室内和杀伤破坏区进入人防工程。 训练结果评议 迅速卧倒，动作准确； 利用的地形地物有效； 自制器材使用合理； 演练完毕快速到达指定地点集合。四、人民防空的任务人民防空：（简称人防）是人民群众为对付空中袭击所采取的有组织的防御措施。（外国称民防）国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害。人民防空的基本任务：在遭受敌人空袭时，保护广大人民生命和国家财产的安全，消除空袭后果，保持社会安定，
10、配合军队坚守作战。人民防空的具体任务：包括战时和平时。战时：适时发放防空警报；及时组织人民群众疏散、掩蔽；向群众通报遭受袭击情况并指导进行防护和自救、互救；组织人防专业队开展抢救、抢修工作，消除空袭后果，协助有关部门恢复生产和生活秩序；配合城市防卫作战。平时：结合城市建设，修建人防工程；同有关部门拟定城市建设规划；建立人防通信、警报系统；制定防空袭预案，进行疏散地域建设；整组和训练人防专业队伍，使其在工业事故和自然灾害中发挥骨干作用，以锻炼提高战时救护和抢修能力；对公民进行人民防空教育，使其增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能。五、人民防空的作用1人民防空是保存战争潜力的有利措施现代战争
11、不仅要消耗大量的人力物力，而且破坏性巨大。因此，在战争中只有有效地保存战争潜力，才能争取主动，持久抗敌。如中国的抗日战争，当时的日本工业发达，武器装备精良，在较短的时间内，就占领了大半个中国。但中国人口多，幅员辽阔，地大物博，地理环境复杂，具有较大的战争潜力。在中国共产党的领导下，经过八年的浴血奋战，终于打败了日本鬼子，取得了抗日战争的胜利。所以战争潜力的大小，决定了战争能否持久，而人民防空能最大限度地保存人力物力，是保存战争潜力的有力措施。人民防空的具体工作，由中央、各省、地区、市、县、区人民防空办公室（人防办）负责。2人民防空可以增强城市的要塞作用城市是国家或地区的政治、经济、文化中心，人
12、口集中，资源丰富，交通发达，战略地位十分重要。保卫好城市，也就是保存了战争潜力。所以，城市是人民防空的重点，国家提供了一定的工程保障和物资储备，是反空袭的要塞。3人民防空对延缓和制约战争的爆发产生一定的威慑作用一个国家人防工作的好坏，是敌人发动战争必须考虑的因素之一。人防工程完备、警报系统先进、防空组织严密、人民防空素质高等，这都对延缓和制约战争的爆发起一定的威慑作用。六、普及防空教育的意义1激发爱国热情，增强国防观念通过防空教育，使同学们了解了战争的危险仍然存在，高科技武器、大规模杀伤性武器对人民的危害。一旦国家面临战争威胁时，就能增强中华民族的凝聚力，激发爱国热情，担负起建设、保卫祖国的责任。2增强防护意识，提高防护素质三防：防核武器，防化学武器，防生物武器。通过学习，能使同学们懂得核武器、化学武器、生物武器的性能及特点，学会防护动作，能制作简易防护器材，会使用人防工程掩蔽，一旦受伤的自救互救技能等。不仅提高了个人素质，在平时的突发灾害中进行防护，较好地保存自己。如非典时期。3拓宽知识面，促进德智体全面发展防空知识是集物理、化学、生物等多学科于一体的综合学科。有鲜明的思想性、丰富的知识性、充分的实践性。通过学习和训练，可以加强个人修养，拓宽知识面，锻炼应变应急能力，提高身心素质。
