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1、高中历史 专题二 东西方的先哲单元测评 人民版选修4（时间：60分钟 满分：100分）一、选择题（每小题4分，共60分）1 1989年9月，我国发行了孔子诞生二千五百四十周年纪念邮票，其中第一枚杏坛讲学，图案是孔子给弟子授课时的情景。下列相关的解释正确的是（ ）。A孔子收徒讲学继承了古代私学的传统B孔子开办私学宣告了官办教育的终结C孔子在教学中创立了影响深远的方法D孔子是春秋时代开办私学的唯一学者2以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ）。A仁者爱人，民贵君轻 B万物虚无，祸福相倚C兼爱非攻，节用尚俭D以法为教，今必胜昔3“仁”是孔子思想的核心，该思想在先秦时期的进步意义主要是（ ）。A
2、满足了大国争霸的需要B成为各国变法的理论基础C恢复了西周的礼乐制度D有利于抑制统治者的暴政4春秋时代，面对“礼崩乐坏”的局面，孔子提出恢复礼治。下列各项主张与孔子礼治思想相悖的是（ ）。A君君、臣臣、父父、子子B礼乐不兴则刑罚不中C克己复礼D礼乐征伐自大夫出5孔子认为，要使社会君臣有别、长幼有序，必须（ ）。A用“礼”来规范人们的行为B将关心爱护百姓的生活放在首位C用“仁”的思想来缓和社会矛盾D把“亲亲”之爱升华为普遍的爱6“内圣外王”是孔子心目中理想贤人的标准。“内圣”是指（ ）。A尊重知识和人才 B具有高度的道德修养C信奉儒家的主张 D把儒教作为道德标准7孔子的学生冉有胆小怕事，遇事畏缩，
3、孔子就教导他凡事要抓紧，要立刻去做；仲由敢作敢为，但做事鲁莽，孔子就教导他凡事要冷静，请教父兄后再去做。这反映出孔子在教育上主张（ ）。A启发诱导 B循序渐进C因材施教 D有教无类8孔子是儒家思想的创立者，这里的“儒”是指（ ）。A古代的专业神职人员B有一定专业知识和技能的人士C专门主持丧葬礼仪的人D肩负维护礼制社会道义的人士9孔子主张，“邦有道则仕，无道则隐”，“道不同不相为谋”。这说明他（ ）。收徒讲学是有条件的 鼓励学生参与政治活动 提倡忠君但不主张愚忠 主张教育要为政治服务A B C D10亚里士多德认为，“人在本性上是城邦的动物”。他所说的“人”是指（ ）。A男性公民 B妇女儿童C广
4、大奴隶 D外邦移民11青年时代的柏拉图对雅典民主政治充满了成见，主要是由于（ ）。雅典同盟在伯罗奔尼撒战争中的惨败暴露出了雅典民主政治的弊端 希腊其他国家的政治制度都比雅典先进 苏格拉底被雅典所谓的民主政治家以渎神罪处以死刑 民主政治使雅典的奴隶制趋于衰落A B C D12理想国是希腊哲学家柏拉图的代表作，他在这本书中探讨的主要问题是（ ）。A知识与美德之间的相互关系B人的本质是什么C一个国家如何才能达到正义D人怎样才能幸福13根据柏拉图的论断，要实现理想国，必须（ ）。对统治者进行教育并使他们掌握哲学的知识 消灭各个社会等级之间的差别 废除统治者的私有财产与家庭 让被统治者拥有适当的权力A
5、B C D14在自然和人文科学领域，许多学科的最早起源都与亚里士多德有关。这是由于亚里士多德（ ）。A在研究具体问题时常用分类研究方法B最早进行学科分类C在哲学研究中大量引用其他学科知识D研究范围非常广泛15柏拉图、孔子和亚里士多德（ ）。A都对自然科学有较深的研究B都被当时的统治者所推崇C都曾提出了有关中庸的思想D都是著名教师并收徒讲学二、非选择题（本大题共2小题，其中第16题20分，第17题20分，共40分）16阅读下列材料：材料一 齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风
6、，小人之德草，草上之风必偃。”论语为政材料二 孔子是积极主张入世的。他领着一班学生东跑西颠，周游列国十四年，奔波在卫、陈、宋、蔡、楚等国，向各国君主进行游说。可是，人家对他常常是敬而远之，尊敬他但不重用他。孔子四处碰钉子，最后只好又回到鲁国。中国通史故事材料三 非洲孔子学院揭牌 北欧孔子学院成立请完成：（1）依据材料一，概括孔子的主要政治主张。结合所学知识指出其积极意义。（5分）（2）依据材料二，指出孔子周游列国的主要目的和结果，并结合所学知识分析出现这一结果的原因。（9分）（3）材料三蕴涵了哪些重要的信息？（6分）17阅读下列材料：亚里士多德师从柏拉图，不过亚里士多德后来在许多问题上背离了他
7、的老师而另辟蹊径，并常把柏拉图的思想作为批判的靶子，甚至有意夸大他与老师的分歧，学习多年之后，自己创立了一个新的哲学学派，后世称为逍遥学派。可以说，在他的思想里既有柏拉图思想的继承，也有自己思想的创新。时代的交错，历史的动荡，使得柏拉图与亚里士多德二人的思想必然是两个交集，新与旧、继承与发展，既有同又有不同。不同的思想，不同的人生经历，都同样成就了两位伟大而经典的哲学家、政治家，同样带给后世丰富的理论和无尽的思考。柏拉图与亚里士多德的政治思想的异同请完成：（1）亚里士多德批判他的老师柏拉图的思想，并夸大与老师的分歧，是否意味着他们的师生关系十分紧张？为什么？（8分）（2）如何理解“柏拉图与亚里
8、士多德二人的思想是两个交集”？（6分）（3）材料中对“逍遥学派”的解释与教材的介绍相比有何不同？你更赞同哪一种解释？（6分）答案与解析1. 答案：C2. 答案：A3. 答案：D4. 答案：D5. 答案：A6. 答案：B7. 答案：C8. 答案：D9. 答案：B10. 答案：A11. 答案：C12. 答案：C13. 答案：D14. 答案：B15. 答案：D16. 参考答案：（1）主张：“仁”“礼”。积极意义：有利于调整人际关系，缓和社会矛盾，稳定社会秩序。（2）主要目的：宣传自己的政治主张。结果：没有受到统治者的重视。原因：“仁”和“礼”的主张无法适应春秋时期诸侯争霸和社会变革的时代要求。（3）
9、信息：孔子成为世界文化名人（或孔子具有重要的世界地位）；中国传统文化影响深远；国内外文化交流不断扩大。17. 参考答案：（1）这并不意味着两人的关系紧张。因为亚里士多德与柏拉图之间只是哲学观点的争执，并不能说明他们之间的师生关系有何问题，相反，亚里士多德十分敬重自己的老师柏拉图，柏拉图也很欣赏自己的学生亚里士多德，用亚里士多德的话说，就是“我爱我师，我更爱真理”，所以亚里士多德的观点和言行，正是他坚持自己哲学观点的表现。（2）因为亚里士多德继承了柏拉图的许多成果，同时又对其老师的某些哲学观点不苟同，他们的思想既有相同点也有不同点，因而两人的思想是“两个交集”。（3）材料中的“逍遥学派”是一个哲学派别，教材中“逍遥学派”是指亚里士多德教学方法别具一格。（解释言之有理即可）南洋兄弟烟草公司是以粤商简照南、简玉阶兄弟为主体，南洋华侨集资创办的在旧中国最大的一家民族资本烟草企业。简照南、简玉阶兄弟原在香港经营怡兴泰商号、贩运土洋新货于日本、香港、泰国之间，数年后积余资本3万多元。3
