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1、序号： 编码： 第三届大学生节能减排社会实践与科技竞赛作品申报书社会实践调查报告类作品名称：普及节能意识 倡导低碳生活 高校师生节能意识调研及应对策略 学校全称： 河南理工大学 申报者代表： 李俊娇 研究生团队本科生团队A作品作者团队情况申报说明：1.必须由申报者本人按要求填写,信息填写必须完整无空白。 2.申报者代表必须是作者中第一作者，其它作者按作品作者依次排列； 3.团队分为本科团队和研究生团队，其中有一位硕士或博士研究生的团队视为研究生团队。 4.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。申报者 代 表 情 况姓名李俊娇性别女出生年月1987年12月学校河南理工大学学院系所政法学
2、院学历本科专业法学学制全日制入学时间2008年8月作品名称普及节能意识 倡导低碳生活 高校节电意识调研及应对策略通讯地址河南理工大学竹园219室邮政编码454002移动电话15138008570其 他 作 者 情 况姓 名性别年龄学历所在单位何亚娟女21本科河南理工大学余茜女20本科河南理工大学赵晓锐男21本科河南理工大学赵三林女20本科河南理工大学许敏女20专科四川烹饪高等专科学校孙超男22本科河南理工大学指 导 者 情 况姓名周玉清性别男职称教授通讯地址焦作市高新区世纪大道2001号工作单位河南理工大学邮政编码454002固定电话3987752移动电话13949675533资 格 认 定研
3、究生团队作品认定作品是否为研究生导师项目是 否 导师签字： 年 月 日学校学籍管理部门意见以上作者是否为2010年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。是 否（本科生学籍管理部门签名盖章）：年 月 日是 否（研究生学籍管理部门签名盖章）：年 月 日学校教务处或团委意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果。是 否 负责人签名：年 月 日B申报作品情况（社会实践调查类报告）说明：1必须由申报者本人填写； 2本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品名称普及节能意识 倡导低碳生活 高校师生节电意识调研及应对策略作品摘
4、要（500字以内）摘要高校集教学、科研和生活于一体，随着规模的不断扩大，现已成为重要的用电消耗大户，那么高校用电节能问题的出路在哪里？解决此问题的前提是充分正确地了解高校用电使用状况及节电措施始终未能取得较大成效的根源。通过典型抽样的方法深入分析一所高校的现状，进而挖掘各大高校在节能意识方面存在的共同弊病，从而为低碳校园的构建做出贡献。因此，对高校师生节电意识问题的调查、研究、分析成为一件迫在眉睫的工作。在这样的背景下，政法学院青年志愿者协会节能小组认真组织并落实此次调研。从2010年元月开始，以河南理工大学为试点，以问卷调查为实践活动的基本内容，主要通过调研篇、科技篇、承诺篇、宣传篇、制度篇
5、五部分展开。为确保调查问卷能够清晰明了地反映出重点问题，本组队员在调研中认真实践调研、将所见所闻、所听所感用文字记录下来，并且同时辅以图片记录现场状况。以此来建立对高校节能减排的整体感性认识，也为后期的总结工作提供直接的参考。此次节能调研通过典型抽样的方法将被调研的高校存在的问题及现象推而广之以引起其他高校的足够认识，并通过引进其他节能模范高校的经验，总结出普遍的可借鉴之处并加以分析宣传推广，促使各大高校真正贯彻并落实国家的节能减排政策，为构建可持续发展的低碳校园做出自己的一份贡献。作品的科学性、先进性及独特之处（200字以内）科学性：从方法上看,本作品采用问卷调查、典型剖析、归纳统计的方法对
6、高校师生的节电意识进行研究，具有一定的真实性和科学性。先进性：本作品紧跟普及节能意识，倡导低碳生活的时代潮流，于夏季用电高峰来临之前，在河南理工大学校园内开展一次大型节电意识调研及宣传活动，本次活动有助于高校绿色校园的构建。独特之处：本作品采用科学的分析方法，将高校存在的节电浪费现象及问题进行汇总和分析，然后有针对性的对高校的四大区域分别提出我们的可行性建议。从而为高校后勤节电管理工作提供有价值的参考。原创性声明笔者声明：本作品是自2010年元月在我院院团委的组织领导下开始组队， 通过相关老师的指导进行确定项目课题并调查研究，历时三个多月，最终在全体成员的协作下整理成篇。作品的实际应用价值和现
7、实指导意义（200字以内）本作品通过实际调查对河南理工大学在校师生节电意识状况进行分析,并对此制定相应的解决办法,这将对个人及学校有以下意义:首先，本作品中的宣传篇力求唤起广大师生的节电意识，而在我们的承诺篇中的“世界地球日熄灯一小时”、“万人签名”活动又充分展现了广大师生的决心。其次，对学校而言,本作品的调研篇充分反映了在校师生的节电意识现状,而制度篇又为学校完善相应的规章制度提供了借鉴，从而有助于学校更好的开展后勤管理工作。最后，在本作品的科技篇中我们小组成员对学校在节电方面提出了合理性建议,这将有助于高效节能产品在高校的运用，进而促进高校低碳校园的构建与发展。社会调查资料来源证明材料。（
8、可附页）1刘小文.高校用电管理模式的探讨.实验技术与管理，2006年第7期.2金仁东 鲁晓 姜春梅 浅谈高校节电管理 北京科技大学后勤基建管理处 2009年8月3赵洪建 高校教室照明节电管理探讨 武汉大学宿教管理服务中心 2009年2月4张柳华 构建节约型高校后勤 中国教育报（第四版）2007年1月5李文强 关于如何加强高校节约用电管理的探讨 大众科学半月刊 2007年第3期调查方式走访 问卷 现场采访 人员介绍个别交谈 亲临实践会议 图片、照片 书报刊物 统计报表影视资料 文件 集体组织 自发其它主要调查单位及调查数量 河南省焦作市 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街）单位 河南理工大学
9、邮编 454000 姓名 电话 调查单位 3000 人次学校管理部门推荐意见 签字（盖章） 年 月 日C.推荐者情况及对作品的说明说明：1由推荐者本人填写； 2推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（系、所或教研组集体推荐亦可）； 3推荐者填写此部分，即视为同意推荐； 4推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。推荐者情况姓 名性别年龄职称工作单位通讯地址邮政编码单位电话住宅电话推荐者所在单位签章 （签字盖章） 年 月 日请对申报者申报情况的真实性做出阐述请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景做出您的评价其它说明D竞赛组织委员会秘书处资格
10、和形式审查意见组委会秘书处资格审查意见 审查人（签名） 年 月 日组委会秘书处形式审查意见 审查人（签名） 年 月 日组委会秘书处审查结果 合格 不合格 负责人（签名） 年 月 日E竞赛专家委员会预审意见- 9 -普及节能意识 倡导低碳生活高校师生节电意识调研及应对策略目 录第一部分 高校师生节电意识调研报告. 9引 言 9研究意义10调查对象11研究方法11调查分析12存在问题20应对策略22结束语26参考文献27第二部分 附录28高校师生节电意识调查问卷 28高校师生节电意识调研及应对策略调查问卷数据统计表明细 30第一部分 调研报告普及节能意识 倡导低碳生活 高校师生节电意识调研及应对策略摘要高校集教学、科研和生活于一体，随着规模的不断扩大，现已成为重要的用电消耗大户，那么高校用电节能问题的出路在哪里？解决此问题的前提是充分正确地了解高校用电使用状况以及节电措施始终未能取得较大成效的根源。实践证明：由于节能、节电意识薄弱造成的电能浪费在我国电能总消耗量上占相当的比重，而高校作为重要的能源消耗大户，其内部人员在节能意识方面的影响应当不可小觑。因此，对高校师生用电及节能意识问题进行调查、研究、分析是一件迫在眉睫的工作，并作为重要的研究课题具有深远的现实意义。同时，本次调研也表明：高校师生的节电意识存在诸多问题，笔者针
