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1、高中起点语文复习 第一部分 基础知识及运用 一、语音 （一）同音字的辨析 特别注意读音相近的字。 （二）易读错字的辨析 1、读半边：如畸、毗等。 2、形似字混读：如玷污的玷读成沾、垂涎的涎读 成延等。 3、多音字误读：如说、盛、数、校等。 4、声调错误：如质量。 考查形式 1.下列各组词语中，读音全都相同的一组； 2.下列各组词语中，与所给注音完全相同的 一组； 3.下列各组词语中，读音不完全相同的一组 ； 4.下列各组词语中，读音全都正确的一组； 5.下列各组词语中，读音完全不相同的一组 。 题型分析 例一：下列词语中加点的字，读音全都相 同的一组是（ ） A 螳臂当车 庇护 凋弊 荜路蓝缕
2、 B 蒙头转向 牛虻 懵懂 故态复萌 C 欲盖弥彰 奢靡 静谧 风靡一时 D 经年累月 蓓蕾 羸弱 光明磊落 A 例二：下列各组词语中加点的字的读音， 与所给注音不全相同的一组是（ ） A 称 称赏 简称 拍手称快 割据称雄 B 倒 倒悬 颠倒 倒行逆施 本末倒置 C 度 度量 风度 度德量力 以己度人 D 落 落寞 部落 失魂落魄 落井下石 C 例三：下列词语中加点的字的读音，完全正确 的一项是（ ） A绵亘（gng）脉（mi）络 妍（yn）媸毕露 B荟萃（cu） 绯（fi）闻 醍（t）醐灌顶 C点缀（zhu）辞呈（chng）残垣（hun）断 壁 D沼（zho）泽 莅（l）临 鳞次栉（zh）
3、比 B 例四：下列词语中加点字的读音全都正确 的一组是（ ） A、苗圃（p） 卓越（zhu） 狭隘（i ） 荫庇（yn） B、忖度（cn） 暂行（zhn） 怪癖（p ） 拟定（n） C、斡旋（w） 焚毀（fn） 结束（s ） 菲薄（fi） D、摈弃（bn） 炽热（ch） 掠夺（lu ） 冗长（yng） A 1、下列词语加点字的注音完全相同的是（ ） A 裨益 俾使 婢女 稗官野史 B 伶俜 娉婷 聘书 游目骋怀 C 田畴 筹备 俦侣 踌躇满志 D 掇弄 啜泣 点缀 日夜不辍 C 2、下列词语中加点字注音全都不相同的是 （ ） A 磅礴 膀胱 耪地 大雨滂沱 B 谛听 缔造 不啻 瓜熟蒂落 C
4、妖娆 侥幸 蹊跷 不屈不挠 D 俊俏 逡巡 疏浚 怙恶不悛 C 3、下列词语中加点字的读音不全都相同 的是（ ） A拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进 B虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷 C山麓 贿赂 轱辘 戮力同心 碌碌无为 D阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会 D 4、下列加点字的读音，全都正确的一组是（ ） 教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌声粗犷 A sh z chng cho kung B sh c chng k gung C sh c tng cho kung D sh z tng k gung B 5、下列词语加点的字，每对的读音完全相 同的一组是（ ） A 强求 纤夫 来日
5、方长 牵强 纤尘不染 拔苗助长 B 宿仇 落笔 差可告慰 宿将 失魂落魄 差强人意 C 解嘲 蹊跷 一脉相传 押解 另辟蹊径 名不虚传 D 卡片 度量 方兴未艾 关卡 置之度外 自怨自艾 B 6、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ） A忸怩（ni）龟 裂（jn）含蓄隽（jun）永 B赡（shn）养 缫（so）丝嘎（g）然而止 C戏谑（nu）星宿（xi）削（xu）足适履 D皈（gu）依 悭（qin）吝 天崩地坼（ch ） D 7、下列各组词语中加点字的读音与所给 的读音全都相同的一组是（ ） A蒙mng 蒙古 蒙难 启蒙 坑蒙拐骗 B颤chn 打颤 颤抖 颤栗 声音发颤 C载zi 刊载 载客
6、 千载 载誉归来 D间jin 间歇 间作 间断 亲密无间 D 二、字形 造成错别字现象的原因： （一）同音字相代 如浪废（费） 急燥（躁） 题（提）纲 防（妨）碍 光茫（芒） 既（即）使 （二）形似字混用 如迁徒（徙） 派遗（遣） 己（ 已）经 针炙（灸） 幼（幻）想 唾（垂）涎 （三）曲解词义 如变本加厉（利） 按步（部）就班 闻（文）过饰非 嘎（戛）然而止 破斧（釜）沉舟 轻歌慢（曼）舞 （四）乱用简化字 如舞会写成午会，副（付）食、零（另） 件、油饼（并）、抵（低）押等。 考查形式 1.找出有错别字的一组； 2.找出没有错别字的一组； 3.找出只有一个错别字的一组； 4.找出有两个错别字
7、的一组。 题型分析 用词和成语考查： 例一：下列组词语中，没有错别字的一组 是（ ） A 妆束 泻漏 林阴道 与时俱进 B 赠养 篡改 绿茵场 如火如荼 C 隐避 玷污 吓马威 反躬自省 D 勾消 秸杆 照相机 不可理喻 B 例二：下列各组词语中，没有错别字的一 组是（ ） A 贸然 函养 要言不烦 严惩不待 B 砥砺 於积 疾恶如仇 振撼人心 C 联网 牟取 不瘟不火 明火执仗 D 抹煞 妆扮 兵荒马乱 急待解决 C 用句子考查 例：下列句子中，没有错别字的一句是（ ） A 面对新情况和新问题，需要深化改革，消除体制 性障碍，为加入市贸组织（WTO）提供制度上的支 持。 B 在未来的信息化战
8、争中，军队不再被高山、海洋 阻隔，战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体 。 C 唱歌跳舞等娱乐活动，早巳不是什么为君子所不 耻的事情，而已成为一种新的文化产业。 D 办教育，不能象某些国家那样，高等教育发达， 基础教育却很落后，许多人连小学都上不了。 B 1、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A 颜色 察言观色 联合 珠连璧合 B 精彩 无精打采 奴婢 奴颜婢膝 C 清秀 山清水秀 彼此 乐此不疲 D 轻慢 轻歌曼舞 形象 穷形尽相 A 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A砥砺 鸿篇巨制 成绩斐然 要言不繁 B慰藉 计日程功 垂拱而治 振聋发愦 C昏聩 抱残守缺 声誉鹊起
9、 贻笑大方 D痉挛 殉私舞弊 一如既往 不谙世事 C 3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A 临摹 变换莫测 脉络 融会贯通 B 竣工 仗义执言 姆指 荒谬绝伦 C 影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯 D 裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作 D 4、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A 通缉 追溯 卑躬屈膝 披星戴月 B 抉择 宣泄 貌和神离 俯首帖耳 C 缴械 斜路 融会贯通 插科打诨 D 撤销 剧增 好高骛远 趋之若鹜 B 5、下列词语中没有错别字的一组（ ） A彗星 白炽灯 莘莘学子 言者无罪，闻 者足诫 B艺苑 入场券 如雷灌耳 万事具备，只 欠东风 C跻身 杀手锏 响遏行云
10、月满则亏，水 满则益 D精湛 孵化器 洞若观火 瓜熟蒂落，水 到渠成 D 6、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A 融洽 筹划 名信片 大象的鼻子 能曲能伸 B 按语 沉湎 泊来品 班马的脑袋 头头是道 C 宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本 咬文嚼字 D 装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连 同甘共苦 C 7、下列句子中，没有错别字的一组是（ ） A 近年来，海外学子相继归来报效桑梓，他们 在我国对外开放和经济建设中展露头角。 B 第一次世界大战暴发后，戴高乐随部队奔赴 前线，在战斗中因表现出色，曾三次受到佳奖 。 C 随着春的归来，天地间又弥漫着生气，自然 界万物恣意地展现各自的美丽，似乎
11、在共同演 奏一曲生之欢乐、春之旖旎的交响乐。 D 我们在成长中，无需在乎人们的记忆，无需 追求汉青留名，甚至无需刻意书写历史，只需 把握好每一个此时此地。 C 三、近义词 近义词的辨析 注意：1、词义上考虑轻重不同、所指范围 不同、语义侧重点不同。 2、词的色彩上要考虑感情色彩的不同、语 体色彩的不同。 3、用法上要考虑词语的搭配关系、词性和 句法功能。 辨析技巧： 1、注意与选项搭配的前后词语的提示： 如：六月十五那天，天热得发了狂。 有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚 ，坐在车上打盹的，有的（ ）进小茶馆去 喝茶。 A 跑 B 溜 C 钻 D 走 C 2、应注意词语的形象性。如 草地的气
12、候就是奇怪，明明是月朗星的好 天气，忽然一阵冷风吹来，浓云好像从平 地上（ ）出来似的 A 飞 B 跑 C 拱 D 冒 D 3、注意选择最有“味道”的词语，如 海水，轻轻地（ ）细软的沙滩，发出温 柔的唰唰声。 A 漫上 B 涨上 C 抚摸着 D 抚慰着 4、注意积累常见易混的同义词，如起用、 启用；检查、检察；扶养、抚养；化妆、 化装；权力、权利等。 5、注意选择少见的词语。 C 在语境中应注意： 1、多义词在语境中的含义： 如熟。 2、词语在语境中的感情色彩。 如贬词褒用： 我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并 没有存心要打的意思。/几个女人有点失望 ，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠
13、心贼。 褒词贬用： 问问精通时事的人，答道：“那是在学跳舞 ”。 还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 有些中性词在特定的词境中也常常被赋予x 强烈的爱憎情感： 在农村，看到一个老农捧起一把泥土，仔 细端详，想鉴定它究竟适宜于种植什么谷 物和蔬菜。 例一：依次填入横线处的词语，恰当的一 组是： 能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大 地_着这个小镇的经济发展。 最近上演的表现当代戒毒工作的电视剧 红处方，_了众多观众。 天山最高峰有常年不化的积雪，在阳光 照射下，闪射出_的白光。 A限制 感染 剧烈 B限制 感化 强烈 C制约 感染 强烈 D制约 感化 剧烈 C 例二：下列句子中加点的词，可以用括号
14、中的词替代而不影响原意表达的一句是 A 美俄两个大国在航天（航空）技术领域 竞争十分激烈。 B 中医研究院张院长医道高明，救治（诊 治）了很多危重病人。 C 市委书记向市民郑重承诺，贪污腐败一 经查出，一定严加惩办（惩处）。 D连日来，旅美、旅日等地的中国侨胞（侨 民）纷纷集会，对我国政府对台政策白皮 书表示支持。 C 1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组 是（ ） 我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待 _之后，即可付诸实施。 抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言，我们 _，为守护患者不遗余力。 必须坚定打击不法商人制假贩假_暴 利的犯罪行为。 A 审定 许诺 谋取 B 审订 承诺 谋取 C 审订 许诺 牟取 D 审定 承诺 牟取 D 2、依次填入下列各句横线处词语，恰当的 一组是（ ） 在去年全国普通高校招生考试中，我班成绩 较为理想，_与上届持平。 去_不去北京？我到现在还没有拿定 主意。 店庆期间，凡购物满100元者，本店将 _价值30元的礼品券一张。 A 大致 还是 敬赠 B 大致 或者 惠赠 C大概 还是 惠赠 D 大概 或者 敬赠 A 四、成语 1.要分辨成语语的语义语义 。 2.要辨别别成语语特定的方向性。 3.要分析成语语所在句子的语语境。 4.要看成语
