少先队培养少年儿童良好的道德行为习惯研究

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1、少先队培养少年儿童良好的道德行为习惯研究 摘 要:少年儿童良好的道德行为习惯,是人们在待人接物和日常生活中符合道德要求的行为方式,良好的道德行为习惯反映出社会的道德水平和进步状态,它关系到现代文明社会的建设和发展。良好的道德行为习惯的养成必须从小抓起,特别是从幼儿期进入到少年期的小学阶段,更是至关重要。少先队要把对少年儿童的行为习惯的养成教育,作为对少年儿童的“人生最大的指导”,通过丰富多彩的少先队体验教育活动,帮助少年儿童养成良好的道德行为习惯。 关键词:道德行为习惯、少先队体验教育活动、少先队活动评价制度和激励手段 一、 研究少年儿童具有良好道德行为习惯的重要性 人们常说,播种行为收获习惯

2、,播种习惯收获性格,播种性格 收获命运,可见道德行为习惯与人的性格命运的密切联系。从某种意义上说,良好道德行为习惯的形成,是少年儿童良好品行的重要前提。道德行为习惯可以影响甚至决定人的一生。良好的道德行为习惯对少年儿童来说将终身受益。公民道德建设实施纲要中提出:“提高公民道德素质,教育是基础;学校是进行系统道德教育的重要阵地 。”这既赋予学校教育以历史重任,又为学校少先队工作指明了方向。帮助广大少年儿童养成良好的道德行为习惯,既是小学生道德教育的基本内容,也是小学生道德教育的重要目标和道德形成的重要标志。 人的道德行为习惯的养成,只能靠不断的人生体验和社会生活实践才能形成。“道德行为习惯从小培

3、养”,少年儿童是道德行为习惯养成教育的起始阶段和关键时期。少先队要把对少年儿童的行为习惯的养成教育,作为对少年儿童的“人生最大的指导”,通过丰富多彩的少先队体验教育活动,帮助少年儿童养成良好的行为习惯。 二、研究以丰富多彩的少先队体验教育活动为载体,帮助少年儿童养成良好的行为习惯 (一)注重细节,加强少先队员道德行为习惯的养成教育 学校首先从进校开始采取少先队员统一呼校训、师生相互问好的形式培养队员文明礼貌习惯,为使这些好习惯得以养成,以落实良好道德行为习惯“好习惯伴我一生”直播窗口为载体,展示窗口设计形式多样化、儿童化,如:卡通的电视屏幕、小动物、花朵等图案,各中队自行设计并张贴在教室门口。

4、内容分为两方面,一是各中队自己申报,填写申报表,比如:某中队本周申报课间做到慢步轻声,学校依据申报进行检查、抓拍,并在照片下面附有形成好习惯的一段话;二是学校进行随时随地的抓拍,习惯养成点滴事例,好人好事,只要是好行为、好习惯我们随时抓拍,并在照片下面并附上文字说明。利用每周升旗仪式发放抓拍的照片,对各中队、少先队员进行激励。目的是使各中队成为落实行为习惯的示范中队,人人成为落实行为习惯的小标兵,很好地实现了激发队员自律行为,改掉不良习惯,逐步形成并巩固良好行为习惯的目的。同时为了进一步实现通过队员的自我教育矫正不良习惯,帮助队员在校形成的良好行为习惯回到家里后得以巩固,学校校还制定了 习惯养

5、成“睡前8问”表,开展“为自己的好习惯星涂色”活动,把习惯养成教育进一步延伸到家庭中。 (二)抓住教育契机,开展丰富多彩的少先队体验教育活动 利用节日、纪念日及重大活动等教育契机,开展丰富多彩的教育活动,如:世博会期间,在队员中开展了“快乐奉献争戴文明圈”活动。 1.争做“文明小使者”学习文明礼仪,提高文明素质,和文明做朋友。 队员们与父母共同制定家庭文明礼仪小目标,共同遵守。并与社区联手开展“文明礼貌进家庭”、“人文奥运、法治同行”等活动,并利用课余时间深入社区,开展传播活动,宣讲世博知识,传播社会文明,把好习惯带入社区。在这项活动中,队员们积极学习文明礼仪小知识,主动向身边的人进行文明礼仪

6、知识宣传普及。 2.争做“环保小卫士”,传播环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。 队员与父母共同制定节水、节电、珍惜粮食小计划。 如:劝爸爸妈妈少开一天车,在生活中做到随手将身边的垃圾弯弯腰拾起来,提倡使用购物兜或篮购物等。利用校园橱窗、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地,营造环保教育的良好氛围,同时深入开展“环境保护,从我做起”的主题实践活动,强调从我做起、从现在做起、从身边做起,树立“保护环境,人人有责”的意识,形成节约绿色型环保观,养成自觉保护环境的良好习惯,并编排了校园情景剧绿色奥运,从我做起获区一等奖;我校还参加了南开区科技办与“绿色之友”环保组织,组织的环保方案设计活动。 为

7、宠物宝宝建公厕。 我们的环保小队开展了别开生面的环保活动。宠物狗虽然温顺可爱,排出的粪便则会污染环境,学校组织环保小队的队员们,打着“大家一起来环保”的标语,在社区开展了一次特别的小队活动。说它“特别”,是因为队员们要在小区里给宠物建“公厕”。在中队辅导员的指导下,队员们决定在花园的西南一角建“公厕”,因为那里远离交通要道,是宠物宝宝休闲的好地方。大家齐动手,不一会儿,一个漂亮的宠物宝宝“公厕”大功告成了。一只只可爱的小狗,欢快地奔跑到“公厕”,不仅居民的烦恼烟消云散,而且把宠物的粪便收集在一起,还可以用以给花施肥,促进生长,不是一举两得吗?活动深受周围居民好评大家的环保意识大大提高了。队员们

8、还自编儿歌,立志成为“知荣明耻”好少年;居民们很受感动,南开有线台对此项活动给予高度评价,连续播放四次。儿歌:3.争做“诚信小公民”,开展“诚信从我,从身边、从一点一滴做起”活动。队员们制定习惯养成方面的诚信小公约。四年二班的少先队员孙浩的诚信小公约是:作业按时完成,与队员交流以诚相待、实话实说,老师交给的任务认真地完成,对父母勤沟通,把一天的主要事情与父母讲一讲,哪些该做、哪些不该做,使自己既能做到诚实守信,又能增加知识及社会经验。队员们还结合世博会给队员和家长讲了“发生在我或我身边的故事”并把它写下来或者绘制成漫画。 4.争做“爱心小天使”,从小树立互助互爱意识,弘扬中华民族助人为乐的传统美德。 开展“我把爱心献给他”活动,号召队员主动参加爱心助人活动,并用文字记录下一段段感人的故事,给老人让座、搀扶老奶奶过马路、主动帮助学习有困难的队员、为邻居老奶奶送去快乐、给受伤的小鸟疗伤、为灾区小朋友捐献文具 队员们用自己的爱心奏响爱之交响曲,与有困难队员结成手拉手小伙伴,有条件的队员用自己的压岁钱,买一本好书送给手拉手小伙伴,并与伙伴同读一本好书,共同分享收获,促进了队员争做文明小使者的活动开展。

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