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1、大学生教育实习目的 1、课前充分的准备工作使教学有序进行课前积极动脑思考仔细地分析研究教材熟悉吃透教材挖掘整合教材内涵多方收集资料精心设计活动做好充分的准备工作全身心地倾注、投入主动获取并吸收知识主动积极地调整教学状态 2、精心设计和组织课堂教学为学生创设良好的学习环境组织趣味十足的音乐游戏帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能从而提高他们的综合与创新能力 3、完成了由知识接受者到知识传授者教师的过渡经过这一个阶段的教育实习学生们身临其境深入教学工作实际对音乐教学有了初步的了解和体验由接受知识向传授知识过渡而且对学生所学到的理论与技能做了实际的检测在走上讲台、传授知识的同时能够更清楚地
2、了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度还为今后的学习明确方向通过教育实习学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任会发现自身存在的许多知识的不足明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能 (一)通过实习使自己对教学工作有一个整体的了解把自己的专业课与教学紧密联接起来 (二)熟读新课标通过自己的学习与老师的指导尽可能多的掌握新课程改革的理念 (三)认真虚心的向各位老师学习培养自己在教学课堂中应了解的技能如：引入技能语言技能等等 (四)在实习的过程中逐渐培养自己的独立工作能力社会交际能力一个教育事业者应有的责任感和使命感 实习是大学教育最后一个
3、极为重要的实践性教学环节通过实习使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识去独立分析和解决实践问题的能力把理论和实践结合起来提高实践动手能力为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果为进一步提高教育教学质量培养合格人才累经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 大学生活最后的阶段是实习很重要在实习的过程中我学会了很多体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习我充实了自己学会了如何教学学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活让我感受到教师职业的重任体会到教师工作的辛苦.在实习过程中我对比自己的学生时代感受着差别90后学生的能力一代比一代强信息接收面广.这对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中我们熟练地掌握了教学技能不仅如此我们还学会了如何处理与学生关系的技巧. 实习是大学阶段很重要的一件事情实习锻炼了我们的实践教学能力提高了对教育工作的认识在实践中体会了教书育人的重大责任通过实习使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力把理论和实践结合起来提高实践动手能力为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果为进一步提高教育教学质量培养合格人才积累经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备
