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1、装订线内不要作答年级班别姓名2009学年度第二学期六年级期末考试语 文 试 题（答卷时间100分钟，满分100分，其中书写分3分） 题次一二三书写分总分满分实得分一、积累与运用。（28分） 1、根据拼音，写出相应的词语。（4分）xn 环 ru 躏 骨g g 浅zhn 仰 mio 视 累zhui 害so 2、把词语补充完整。（6分）（ ）人心脾 万（ ）俱寂 弱不（ ）风 （ ）烛夜游（ ）然大物 乐此不（ ） 跃跃（ ）试 面面相（ ）3、找出下面句子中的错别字，在下面划横线，并改正过来，依次写在后面的横线上。（3分）（1）智惠将代替愚妹，友爱将代替仇杀。 （2）他又会从新斗志仰扬！ （3）你
2、，红旗上的一根千维，花丛中的红花一辨。 4、古诗文填空。（7分）（1） ，西出阳关无故人。（王维送元二使安西）（2）莫愁前路无知己， 。（高适别董大）（3）黄河远上白云间， 。（王之涣凉州词）（4） ，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡浪淘沙）（5） ，唯有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大四时田园杂兴）（6） ，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。（7）吾矛之利， 。5、仿写句子。（3分）假如我是一滴水，我要滋润一寸土地。 6、综合性练习。（5分）你在学习和生活中遇到过那些冲突？你是怎么处理的？请写下来。 二、阅读感悟。（34分）（一）留恋青橄榄未尝青橄榄已有好些年了。往日里吃的，只是那么一包包加工过的袋装橄榄
3、，其味并不是很纯。而每每品尝这种橄榄时，总要想起儿时那卖青橄榄的人。也许是对他的橄榄的留恋吧，我想应（yn yn）该是的。 记得孩童时，每天都有卖橄榄的人经过家门口。他背着一个木箱，盖子是玻璃做的，一边敲着锣，一边流利地喊着：“橄榄，橄榄，吃味道”“吃味道”这几个字用温州话讲起来，着实令人垂（shu chu）涎三尺。于是三三两两的小伙伴们总是掏尽裤袋里那仅有的几毛钱，去换得青橄榄。而当我们去买时，卖橄榄的人总是说“味道没话说”。的确，青橄榄有它特有的味道，放进嘴里嚼起来带有苦涩味，咽下去后，嘴里便有回味无穷的清凉味，确实爽！小小一颗青橄榄足以使我们品尝到苦与甜。 橄榄的品尝过程，难道不像是品尝
4、人生吗？人生何尝不是如此。有苦才有甜，也只有先尝艰苦的滋味，才能尝到甜美的幸福。如果一味地只追求幸福美满，却不肯付出一定的代价，就算拥有，那也只是暂时的，随着时间的流逝，时代的进步，终究将一无所有。 少年，总爱用梦幻的笔为自己的人生勾画出一副副美丽的彩画。但是，为了这个理想，该怎么做呢？有人勤奋攻读，受到了“十年寒窗无人问”的寂寞；也有人游手好（ho ho）闲，浪费大好（ho ho）的青春年华，虚度那短暂的少年时代。显然，两种不同类型的人，会有两种不同的结果。这就道出了决定以后人生的关键是他自己的所作所为。 在我认为，橄榄式的人生是可求的，也是值得我们为之努力的，古今中外，每位伟人的一生也都是
5、橄榄式的。艰苦奋斗，其可喜成果应该是明证吧。树立了目标，付出了代价，那么青橄榄最后的甘味不难尝到。 为此，至今我仍留恋青橄榄。巧的是，去年回温州过年，在街上又遇到了久违的青橄榄，便不假思索地买了一大袋。 我喜欢吃青橄榄，就在于它的苦涩和甘甜。7、划去文中不恰当的读音。（2分）8、请将“橄榄的品尝过程，难道不像是品尝人生吗？”改成陈述句。（2分） 9、联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）留恋： 回味无穷： 10、联系上下文，橄榄式的人生是一种怎样的人生？（3分） 11、作者留恋青橄榄的原因是什么？（3分） 12、作者有吃青橄榄时的味道，联想到人生，道出了一个人只有_ _ 才能_ _的道理。（
6、4分）（二 ）失落的能源 人体能，即人体散发的能量，主要表现为机械能和热能。生命过程中，人体能随时作用于周围环境，如运动时大量发热，行走时体重压击路面等等。这些能量到少有1/3被白白浪费掉。有关专家测算：一个人昼夜浪费掉的人体能，如全部转化为热，可以把相当于他体重的水，由零度加热到50度。全世界50多亿人每年浪费的人体能加起来，相当于10座核电站生产的电力！几年前，有人利用行走时身体的自然摆动来带动计数装置，并根据这种原理设计出一种计步器，装在腰带上便能随时显示走了多少步。别看计步器小，它大概是有意识地利用被浪费的人体能之首例。国外有位科学家，为鞭策迷上了电视的女儿坚持锻练，防止因长期呆坐在荧
7、屏前引起“电视病”，便专门设计了一辆固定的“自行车”。他女儿必须骑在车上不停蹬踏脚板以驱动发电机，才能保证电视机的供电，想偷赖就看不成电视。如果按这位科学家的思想，将发电机装到健身房、体育训练中的运动器械上，让健身者和运动员在举、压、推、拉、蹬、踢、打、弹跳等训练时带动发电机，则产生的电力就不知能供多少电视机使用。广而言之，我们盖被子、穿衣服都是在利用人体能保持体温，但这仅仅是无意识的。即使穿上了衣服，体温仍透过衣服在不断消失。美国一家电信公司前年设计建造了一座新颖的办公大楼，它的房间内壁能有效吸收全楼3000多职工散发的热量，再转换为电，储入蓄电池，用以供照明、电脑打字、调节楼内室温在23C
8、左右。美国桑托斯公司的超级市场经理更是别出心裁，他让技术人员在入口处转门下方的地下室里，专门安装了一套能量转化装置。顾客进进出出、推动转动门的能量统统被收集起来，转化为电力供应。人体能同太阳能、风能一样廉价，且不受气候变化影响，取之不尽用之不竭又没有污染，收集转换也并不复杂，既能自收自用，也能“零存整取”。我国是世界上人口最多的国家，人体能当然也是最多的，只要我们善于思考，勤于动手，随着科技的发展进步，我们一定可以找回失落的人体能！13、细读全文，填空。（2分）“失落的能源”指的是： 14、第段划线句使用的说明方法是 ，说明了 （3分）15、人体能的优点是什么？（至少写两种）（4分） 16、第段加点词“这种原理”指的是什么？（2分） 17、人体能分为两种，第段的例子利用的是 ，第段第一个例子利用的是 ，第二个例子利用的是 。（3分）18、第段加点词“左右”可否去掉？为什么？（2分） 19、你能设计一种充分利用人体能的装置吗？请将你的思路写出来。（2分） 三、作文（35分）题目： 给我带来快乐 要求： （1）在你的日常生活中，与多少人、事、物活动给你带来快乐，使你健康地生活与成长，任选一方面，把题目补充完整。（2）写篇500字以上的记叙文，要写出自己的真情实感。
