《广东佛山三水区九年级数学上册4图形的相似回顾与复习教学（新）北师大》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东佛山三水区九年级数学上册4图形的相似回顾与复习教学（新）北师大（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、章图形的相似 回顾与思考 学习目标 1、梳理图形相似的相关知识，熟记定理 2、会用图形相似的知识解决问题 自学指导 安静阅读P119页内容，思考以下问题： 1、举例说明比例的性质 2、判定两个三角形相似的条件有哪些？ 3、相似三角形有哪些性质？ 4、如何将一个图形放大或缩小？ 5、在直角坐标系中，如何利用多边形各顶 点坐标的变化得到与其位似的多边形？ 1 1、四条线段、四条线段a a、b b、c c、d d成比例，其中成比例，其中b=3cmb=3cm， c=2cmc=2cm，d=6cmd=6cm，求线段，求线段a a的长。的长。 做一做： 2 2、如果两个相似多边形面积的比为、如果两个相似多边
2、形面积的比为4 49 9，那，那 么这两个相似多边形对应边的比是多少？么这两个相似多边形对应边的比是多少？ 3 3、如图，将矩形、如图，将矩形ABCDABCD沿两条较长边的中点的连线沿两条较长边的中点的连线 对折，得到的矩形对折，得到的矩形ADFEADFE与矩形与矩形ABCDABCD相似，确定矩相似，确定矩 形形ABCDABCD长与宽的比。长与宽的比。 AB C D E F AB O CD 4、添加一个条件，使AOB DOC 角： B= C或 A= D 边：AB CD AO：OD=BO：CO “X” 型 A B C DE 5、若ABCADE， 你可以得出什么结论？ 角： ADE= B AED=
3、 C 边：DE BC 面积 ： “A”型 A B C DE 、如图，DEBC，D是AB的中 点，DC、BE相交于点G。 求 G 知识源于悟 A B C D E F 、如图： DEBC，EF AB,AE：EC=2：3，S ABC=25，求S四边形BDEF 知识源于悟 A E B F D C 1、如图，在 ABCD中，E是BC上一点， BE：EC=1：2，AE与BD相交于F，则 BF：FD=_，S ADF : S EBF =_ 1:31:9 三、课堂反馈： 2 2、如图，能保证使、如图，能保证使ACDACD与与ABCABC相似的相似的 条件是（条件是（ ） C C A A B B D D （1 1）ACACCD = ABCD = ABBCBC （2 2）CDCDAD = BCAD = BCACAC （3 3）AC = AD AC = AD AB AB 2 2 （4 4）CD = AD CD = AD AB AB 2 2 C C 、如图，在、如图，在ABCABC中，已知中，已知DE/BCDE/BC，AD=3BDAD=3BD， S S ABCABC =48=48，求，求 S S ADEADE A A B B C C D D E E 四、小结：本节课你有什么收获？
