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1、室内拓展小游戏大全 所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程下面小编为大家分享室内拓展小游戏希望对大家有所帮助 一.运明珠 目的：组员互相合作 时间：510分钟 材料：4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子 内容： 1.组员分为两组每组有5个厕纸筒过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子 2.组长在起点和终点分别放两个碗碗内各有10粒弹子 3.组员排成一直线一只手拿着厕纸筒由第一位组员用厕纸筒兜起一粒弹子传给第二位组员第二位组员用厕纸筒接着弹子传给第三位组员如此类推直至运到终点放在另一个碗内 4.若要减低难度可用瓷匙或筷子代替 二.指点迷津 目的：组员互相合作及彼此信任 时
2、间：510分钟 材料：多个眼罩及4至5张椅子(这游戏需要很大空间) 内容： 1.组长预先将椅子分散在房内制造障碍 2.两人一组其中一人戴上眼罩听从伙伴的指示 3.负责指示的组员只可用声音不可用手拖蒙眼的伙伴 4.最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜利者 三.蒙眼接棒 目的：组员互相合作 时间：510分钟 材料：多个眼罩及4个至5个厕纸筒(这游戏需要很大空间) 内容： 1.两人一组其中一人戴上眼罩不戴眼罩的伙伴负责指示 2.所有蒙眼者预先被安排站在房中不同位置 3.没有蒙眼的人指示自己的伙伴将厕纸筒带给别人 4.游戏后大家分享感受 四.背脊夹气球 目的：组员互相合作 时间：510分钟 材料：多
3、个气球及数张椅子 内容： 1.组长先在房中不同位置放椅子作障碍物 2.两人一组每组吹涨一个气球彼此用背脊或头夹着气球由起点开始行绕过障碍物抵达终点 3.若中途弄跌了气球必须返回起点重新开始 4.游戏过程中不得用手接触气球 五.人体绳结 目的：组员互相合作 时间：510分钟 内容： 1.大家围圈站好合上眼将手交叉伸出当大家已伸手捉住对方的手便可张开眼 2.若发现有组员握着他身旁组员的手大家便需要再合上眼将手交叉伸出 3.全组人的手在游戏中不得松开大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好 六.有耳可听 目的：考听觉 时间：510分钟 材料：一盒录音带预录不同的声音(也可以多首诗歌代替) 内容：组
4、长预先录好撕纸、吹哨子、手提电话、火车站月台宣布、按键盘、上网、风筒等声音播放给组员听全猜中的就是胜利者 七.空中飞“弹” 目的：考智慧 时间：510分钟 材料：数只鸡蛋、数件旧衣、海绵、胶袋 内容： 1.组员分成两队设法保护一只鸡蛋从两尺高的地方抛下仍然完整无缺 2.可用房内任何物资或组长提供的物资惟不可用任何东西垫着地下 3.若要增加难度可将鸡蛋从更高处抛下 八.保龄球 目的：合作性 时间：510分钟 材料：10个“保龄球”(盛了半樽水的胶樽)、2个小皮球、2个眼罩 内容： 1.组长预先将10个保龄球排列好 2.将组员分为两组各派一位代表戴上眼罩 3.其他组员在旁指示协助蒙眼者将皮球滚向“
5、保龄球” 4.组员可轮流蒙眼击倒最多“保龄球”的人就算胜利 九.抛球 目的：考组员的合作性 时间：510分钟 材料：用一条丝巾结成一个球、一个篮子 内容： 1.组长手拿球站在房间的一端旁边放一个篮子 2.将组员分为两人一组各组排成一直行站在房间的另一端 3.组长把球抛向一对组员组员不可用手接球可一齐用背、脚、或其他方法接住把球运到组长旁边的篮子内 4.若球中途跌下须从头排队再试 十.“说”画“解”画 目的：组员互相加深认识(冲突期适用) 时间：510分钟 材料：画纸多张、颜色笔 内容： 1.两人一组每人有一张画纸及几支颜色笔各人用5分钟时间在纸上画自己的现状 注意：不得换纸即使画错仍要继续画 2.完成后互相看对方的图画并尝试猜对方目前的心情、健康状况、工作等 3.听完对方的看法后告诉他些是对的些是错的 4.游戏变化：大家围圈坐各自画完后将画纸交给右边的人请他尝试当众“说”画然后由原创者“解”画 十一.你还可活多两分钟 目的：组员互相加深认识(冲突期适用) 时间：510分钟 内容： 1.每位组员有一张纸和一支笔假设大家只剩两分钟性命赶快抓紧时间写一封信 2.两分钟后组长可邀请组员大声读出信中内容但若组员感觉不方便读出请尊重他/她的意愿让他/她选择性地读出部分内容
