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1、抒情初中作文范文 【篇一：我的初一生活】 时光转眼就过去了光阴转眼就虚度了初一转眼就要过去了 最近经常想起四楼昏暗的灯教室暗色的桌椅墙上鼓舞人心的纸条我在那里度过了我的初一生活初一生活在漫漫的人生征途中或许算不了什么但总归是给予我们启示的时光 每天随着太阳的升起晨跑伴着满天星辰回寝室第一节晚自习下课时看着校外璀璨灯光与校内漆黑的道路内心不止一起的叹息但都只是揉揉惺忪眼等待下节课的到来 晚自习下课总想快点回到寝室想倒头就睡但一回到寝室就清醒了坐在床上跟室友聊聊天去隔壁串串门会在寝室唱歌或许唱的不好但这何尝不是初中生活中欢乐的记忆 现在想想嘴角都忍不住勾起笑这就是我们的生命中不把事儿当事的时光再见
2、了我那个曾经的自己再见了一去不复返的时光我将踏步远走去往那个未知的彼岸希望多年以后我们都会对得起现在拼命努力的自己 【篇二：绿生命的永恒】 北京在申办20xx年奥运会时提出了“绿色奥运”的理念绿使这个有三千多年文化积淀的古城焕发出更旺盛的生命力绿给北京的申奥添上一笔最为丰富和最为绚丽的色彩 蓝与黄混合成了绿绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最广阔的颜色绿是构成美的生活环境的基调是充满着生命的色彩世界上所有的人都深爱着绿色因为每个人都知道：那是地球基于人类的最丰厚的馈赠绿中孕育着生命繁衍着未来是“绿”缩短了世界各国人民之间的距离是“绿”促进了世界的和平与安宁 绿色是美丽的大自然也是慷慨的但这美丽与慷
3、慨都是有限度的毁掉了美丽也就毁掉了慷慨沙尘暴、洪水、干旱难道不都是大自然对我们毁掉绿色的惩罚在强大的自然面前我们衔泥结草好不容易建起来的家园一触即溃那么为了安抚愤怒的自然珍惜、保护、创造绿色就是我们刻不容缓的职责 懂得了这个道理我们就应该更加珍惜先辈给予我们的大好河山我们的立足点不应仅停留在当代还应是我们的后代和未来如果以牺牲环境为代价“发展”我们的事业那么我们的事业、我们的未来也不会有今天是到考虑我们为绿色做点什么的时候了这不仅仅是为了申奥如果仅为了申奥那一切岂不太肤浅且没有太大意义了绿牵动着自然的未来人类的明天为了保护这让人心醉的绿为了让青山常在绿水长流让我们一起行动起来！ 愿绿色永恒生命
4、永恒！ 【篇三：用微笑面对生活作文】 在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨幸福掌握在你的手里对自己微笑祝福明天会过得更加美好 在汶川大地震中那些孩子以微笑面对生活让人感到无比的震撼微笑是幸福的开始我们不正是如此青春无限给我们带来的每一天都是这样的新鲜、奇妙不正是应该微笑地面对不被理解和遭受误解的事情也只有微笑地面对才能把这些事情完美的解决过多的磨难、曲折和愁苦不正是让我们尝试生活的困难把每一次的失败都总结为一次生活的经验使自己走向成熟的道路面对同学、亲人、朋友时应该把心胸打开阳光会伴随微笑走来 望着一座座拔地而起的高峰一朵朵洁白的白云一条条清澈见底的小溪你便会流连忘返在这美丽的景色之间此时我明白
5、了那些老人长寿的秘密只身在这美丽的景色之间使人开朗了许多这又怎能不使那些爷爷、奶奶健康长寿呢 微笑是美梦的开始微笑是幸运的开始微笑更是成功的开始还应了一句俗话：只要笑一笑没什么大不了从一个微笑开始便会拉近与幸福之间的距离这样你的明天将会过得更加美好 【篇四：聆听花开的声音】 “幸福幸福是和家人一边赏月一边收发着亲戚朋友的祝福短信”这是我中秋节给朋友发的短息今天我们学习一株紫丁香我又有了新的理解：幸福是和同学们一起学习！正像肖川博士说的：“求知、求善、求美的过程都是幸福的” 当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时我问大家：“老师为什么会疲倦啊”同学们纷纷发言安琪说：“老师要给我们上课还要改作业当然
6、很疲倦！”刘可盈说：“老师还要开会”王泽生说：“放学了老师还要留一些同学来辅导”吴佳俊说：“有同学不完成作业了老师还要跟他谈”我趁机说：“是啊！老师要做这么多的事能不疲倦”这时全班同学像做了错事的小孩有的微微低头有的愧疚地低下眼帘有的不知如何是好我动情地说：“那你们说怎样做才能消除老师的疲劳呢”李冉说：“我们上课要认真听讲”朱烨桦说：“我们送爱心给老师”袁子洁说：“我们写作业时写工整、漂亮” 是啊诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长正是老师的爱浸润了他才会发自内心地为老师做点什么像可盈说的：“读了这首诗我想说诗里的小朋友很爱老师老师也很爱小朋友”的确是这样的歌词不是也唱：“因为爱所以爱”有了
7、爱就会感到幸福！ 我常常因为家长、学生的爱而感动上学期有一天我上完课回到办公室发现我的杯子里盛着一杯温热的茶我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的我感激地喝着这甜美的茶后来越来越多的同学加入了泡茶的行列中因为他们都知道如果他们不泡老师会忙着改作业不喝水的新学期开学了我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子当时我没在意只觉得很方便每次随着红绳子一翻准会翻到要改的生字后来在改嘉莹的日记时我全明白了：“妈妈说有了红绳子老师就不用一页一页地翻了这样老师可以节省时间也不费力气”多么用心的妈妈啊！那一刻我被感动地想哭：我这么幸福遇上这样的好家长今天改日记时发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹发夹夹住了以前的日记这个孩
8、子肯定是想到自己过去的日记多老师翻起来费劲了这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福！ 阅读同学们的日记的时候也是我最幸福的时光我能走近这么多同学的生活中家庭中知道他们在做馒头在点灯笼吃月饼在庆祝妈妈的生日多美啊！我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子圈圈画画并在写上自己的话此时“幸福”两个字是我最想说的 【篇五：感悟青春】 偶然间发现自己已步入了令老人羡慕中年留念少年向往的青春怀着激动而兴奋的心情我们在思索、在探寻、青春呢 青春是破土的小苗显示勃勃生机；如东升的朝阳射出万丈光芒 青春是一条河平静时泉水叮咚展示出清澈的青春；激荡时汹涌澎湃放射出青春的激情 青春是一首歌我们正当朝阳初升的年龄正是爱唱歌
9、的时候在歌的海洋中荡起充满希望的双桨高歌一首我的未来不是梦 青春是璀璨的夜空有如月儿般美丽的憧憬也有数不清的幻想之星但是青春的月儿比夜空的月儿更圆青春的星星比夜空的星儿更多 青春是一条山路它变化无常时而展现出青青图景时而崎岖艰险毒草纵生但它会给你指引一个光明的前景只要你努力向前不迷恋于路旁的风景最后你就会到达世界最美的地方水手何惧惊涛骇浪樵夫怕荆棘深涧我们要头顶天脚踩地努力向前走 青春需要激情就像鱼儿不能没有浩瀚的大海；青春需要挑战就像战士不能没有武器；青春更需要坚强与自信生活中纵然有千难万阻我们也要勇敢面对用我们的智慧将他们洞穿 青春是一首拼搏的歌也是一首浪漫的诗时光匆匆岁月如流为了不让记忆
10、中留下太多的遗憾让我们珍惜青春珍惜年华吧！ 【篇六：幸福来源】 幸福谈到这个问题许多人都会说幸福就是父母对自己百依百顺；也有人会说幸福就是有吃有穿；还有人会说幸福就是过年能够穿上漂亮的新衣服我曾经认为幸福就是事事如意 但自从今天在网上读了幸福这篇童话后我的幸福观完全转变了文章主要写三个牧童做了件好事正好碰见了智慧的女儿他们就问智慧的女儿幸福智慧的女儿让他们自己探讨10年后他们又见面了他们说经过自己的劳动做出对大家有益的事感到幸福 是啊正如智慧的女儿说的一样：“要靠自己的劳动很好的尽自己的义务做出对人民有益的事”就是幸福 当我刻苦奋斗取得优异的成绩是我会感到幸福当战士们在战场上奋力拼搏保卫了自已
11、的国家时他们会感到幸福老师看见自已辛苦栽培的学生们成为对国家有用的人材时他们会感到幸福当医生们凭着自已高超的技术救了一位又一位的病人时他们会感到幸福当建筑工人们靠自已的双手建造出一座座摩天大厦时他们会感到幸福 其实取得幸福就是这么简单只要你靠自已的劳动做出了对大家有益的事就会有一种触动人心的感觉那就是幸福 【篇七：学会感恩】 没有阳光就没有温暖；没有水源就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理没有人会不懂但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时却常常缺少了一颗感恩的心 “感恩”是个舶来词“感恩”二字牛津字典给出的定义是：“乐于把得到
12、好处的感激呈现出来且回馈他人”“谁言寸草心报得三春晖”“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩“滴水之恩涌泉相报”“衔环结草以恩报德”中国绵延多年的古老成语告诉我们的也是感恩 “感恩”之心就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激铭记在心；“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露一刻也不能少无论你是何等的尊贵或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处或是你有着怎样特别的生活经历只要你胸中常常怀着一颗感恩的心随之而来的就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格 感恩是人性善的反映；感恩是一种生活态度是一种品德是一片肺腑之言如果人与人之间缺
13、乏感恩之心必然会导致人际关系的冷漠不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人必是遭人唾骂的无耻之人所以每个人都应该学会感恩 学会感恩就是要学会懂得尊重他人对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩首先要拥有一颗感恩的心一个人只有懂得感恩才会懂得付出懂得付出后才能获得感恩；学会感恩要培养谦虚的品德对待比自己弱小的人要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩要有奉献精神无论做什么事应以“公”为先做一个大公无私、乐于奉献的人 在我们身边每天都有感恩的故事发生如果用心去体会时时都会有终生难忘的温馨天天都有感恩之心是多么幸福、清净的境界让我们都做一个学会感恩的人吧！
