《生命生命读后感作文带评语》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生命生命读后感作文带评语（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生命生命读后感作文带评语 生命生命这篇文章通过三个小故事来向我们描述生命的力量和神圣读来令人震撼并有许多感悟下面是小编为您整理的关于生命生命的读后感作文和评语希望对您有所帮助 我常常想我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要活着就继续活下去死了就死了无所谓 一天我学习了生命生命这一课就好像给我上了生命的一课我们活着是为了给祖国贡献让祖国更发达养育、培育更强的下一代让新的生命再生让人类永远活下去活着还可以享受更好的生活一只飞蛾一个豆芽都知道活的时间短暂虽然时间短暂但只要有存活的机会就不会放弃生存的权利一声声心跳那是属于自己去创造的空间可以当一个流浪汉也可以当一个富翁那一切是由自己决定的命运不是安
2、排好的有可能因为一个时机你变成了富翁飞蛾和豆芽如果没有求生的欲望就永远无法存活但只要去求生还有机会存活下来每一个人都会有一次好机会可就看你去不去做 生命生命让我知道了动物、植物都想生存何况一个人呢? 评语：这篇读后感概括文章内容简单明了由飞蛾扑火引出自己对生命的思考最后得出自己的结论命运是由自己来决定的立意深刻不过小作者在表达自己观点时没有结合自己的实际阐述自己的看法显得文章较为空洞 今天我们在语文课上学习了生命生命这篇课文我对这篇课文印象非常的深这篇文章的作者是杏林子原名刘峡因为她得了严重的“类风湿性关节炎”所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈她忍受着病痛的折磨坚强地活了下来我从心里升起了对
3、她的无限敬意 生命生命这篇课文主要以飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听心跳这三个故事来向我们展示了生命的意义当我读到第一个故事时我被这一句打动了“但它挣扎着极力鼓动双翅我感到生命的力量在我手中跃动那样强烈那样鲜明”一只小小的飞蛾面对危险不管是否能够逃生它都努力地去克服和战胜连飞蛾都有勇气活下来何况我们人类呢?在这篇文章的最后一段刘峡说：“虽然生命短暂但我们却可以让有限生命体现出无限的价值”这句话让我意味深长虽然生命短暂但是我们可以努力给生命创造价值让生命穿越时空成为永恒 在电视上的生活帮栏目中也常常报道一些不尊重、不珍惜生命的人和事比如：“一位身强力壮的小伙子因为他干了活老板拖欠他工资他就爬上塔吊要
4、自杀”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事比如：我们山东单县的英雄小伙牛作涛在广州为了救一名落水女孩的生命却献出了自己宝贵的生命这不禁让我想起了雷锋说的一句话：“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去” 虽然我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事但是我会好好学习科学文化知识将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人让自己的生命更加光彩、更加有力 评语：通过课文生命生命的学习文中作者又结合我们身边生活所见所闻我们不禁开始反思自己的生命虽然我们不一定做出惊天动地的大事但我们可以学好科学知识成为对祖国有用的人将来为自己的生命添彩 今天我读了生命生命
5、一课文中一个个顽强的生命让我如此动容如此感动 生命呢?文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎极力鼓动双翅那种求生的欲望令人震惊昆虫如此强烈的求生欲望怎能不令人动容?那香瓜子冲破坚硬的外壳即使它仅仅只活了几天也要在没有阳光没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮生长瓜苗如此顽强的生命力怎能不令人感慨? 当我读到“杏林子静听心跳体会到生命属于自己虽然短暂但是可以让有限的生命体现出无限的价值”陷入了沉思在查看了本文作者杏林子的资料后我更是感概万分杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”从那时起她手不能抬头不能转脚能不走在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识成为了一位出色的作家她现已出版书四十
6、多本了最震撼人心的是：杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”是呀杏林子顽强生活让有限的生命体现出无限的价值怎能不令人感动? 像这样顽强、活得精彩的人还有很多：如身残志坚的“当代保尔”张海迪xx年度感动中国的断臂钢琴师刘伟人生在世总免不了会遭受到困难与挫折这是任何一个人都逃避不了自然法则再完美的人生总有阴暗的一瞬此时我多么想大声对那些面对一点挫折就选择逃避甚至轻生的人说：请珍视生命不要让它白白流失让自己活得更加光彩有力吧 评语：这篇读后感先是简单介绍了生命生命的内容然后将作者从生命生命中获得的启迪娓娓述之笔端饱含了对作者杏林子顽强精神的敬佩并结合张海迪的事例论述了让有限的生命体现出无限的价值语言自然亲切富有感染力
