《（2016年秋季版）甘肃省武威市七年级语文上册 第一单元 1 春综合练习（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）甘肃省武威市七年级语文上册 第一单元 1 春综合练习（无答案） 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、春综合练习一、积累运用1春是一篇优美的_散文。作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出_的春天特有的景象。抒发了_ _之情，表达了作者_ _ _的情怀。2为下列加粗字选择正确的义项。呼朋引伴 A指引 B牵引 C引申 D招引欣欣然张开了眼 A然而B的样子 C这样D对一年之计在于春 A计算B主意计谋 C打算D策略跟轻风流水应和着 A声音相呼应 B依照别人的样子做 C和谐 D和悦3没有使用两种修辞方法的一句是 A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B红的像火，粉的像霞，白的像雪C鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。4课文中有两处引用
2、，请你填写。“_ ”不错的，像母亲的手抚摸着你。“ ”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。5“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是_，表现了它的_ _。二、能力提高1“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”是什么意思，本句是否运用了比喻的修辞方法？“仿佛”一词能否删去？为什么？ 2下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是 A这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。B这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。D如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。3从语言表达的
3、角度看，下边的广告词有没有毛病？请作简单分析。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。 三、课文阅读 1给加粗字注音或根据拼音写出汉字。（1）风qng qio qio_的，草软绵绵的（ ）的。（2）风里带来些新fn_的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rn sh_的空气里酝酿（ ）。（3）鸟儿将cho_n_在繁花嫩叶当中，高兴起来了，h png yn bn_地卖弄清脆的喉咙（ ），唱出wn zhun _的曲子，跟轻风流水应和（ ）着。（4）傍晚时候，上灯了，一点点hung yn_的光，烘托（ ）出一片安静而和平的夜。（5）地里还有工作的农民，披着su_戴着l
4、_。2课文的字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情，请结合下列句子中加线的词语作简要分析。（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 （2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 3阅读春风图，找出下列从各种感官描写的句子填在横线上。（1）写嗅觉的：_ _ （2）写听觉的：_ _ （3）写触觉的：_ _ 4模仿下列句子造句（括号内提示了须用的修辞方法）。（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人） （2）像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（比喻、排比） 5课文在写景时，作者也写了人的活动，请写出这几幅图中有关人的活动的句
5、子。（1）春草图： （2）春花图： （3）春风图： （4）春雨图： 6文学常识填空。课文作者朱自清，现代著名散文家、_、_、_。他的散文代表作有_ _ 等。7.课文以三个比喻句结尾，请读读这三个比喻句，说说赞美了春的什么，并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。（1）赞美了春的_。（2）与春景描写的内在联系：_ _ _ 济南的冬天综合练习一、阅读课内文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看
6、着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1第句的“顶”为什么用得好？ 2第句用了_的修辞手法；用文中的话解释“带水纹的花衣”：_怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”？ 3这段文字描写景物的顺序是（）A时间顺序 B空间顺序 C.逻辑顺序4在文中找出具体体现这一顺序的词语：_ 5划分层次正确的是（）ABC6这段文字主要描绘（）A山上秀美的景色B冬天小雪的秀美C雪后山景的秀美二、阅读下面选段，回答后面问题。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是
7、不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。7用简练的语言概括这段文字的大意。答： 8找出文中的三组对比 9指出三组对比在文中的作用。答： 三、阅读下列语段回答问题：那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1用简洁的语言概括这段话的主要内容。 2用自己的话说说济南冬天的水有怎样的特点。 3本段话的语言非常富有表现力，试找出一句并自选角度作简要赏析。
