《河北省鸡泽县2017年高三物理暑假课时作业7 实验 验证牛顿第二定律(含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省鸡泽县2017年高三物理暑假课时作业7 实验 验证牛顿第二定律(含解析)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时作业7：实验：验证牛顿第二定律1.加速度传感器如图甲所示较重的滑块2可以在光滑的框架1中平移，滑块两侧用弹簧3拉着；R为滑动变阻器，4是滑动片，它与电阻器任一端间的电阻值都与它到这端的距离成正比工作时将框架固定在被测物体上，使弹簧及电阻R均与物体的运动方向平行当被测物体加速运动时，滑块将在弹簧的作用下，以同样的加速度运动通过电路中电压表的读数，可以得知加速度的大小电压表为指针式直流电压表（可视为理想电压表） （1）电压表零刻度在表盘中央（即可显示正负电压），当P端的电势高于Q端时，指针向零点左侧偏转当物体具有图示方向的加速度a时，电压表的指针将向零点 _ （填“左”、“右”）侧偏转 （2）
2、若将电压表的表盘换成直接表示加速度大小及方向的刻度盘，则表盘的刻度 _ （填“均匀”、“非均匀”）分布 （3）电压表是由灵敏电流计改装而成的，灵敏电流计表盘如图乙所示当被测物体具有图示方向大小为1m/s2的加速度时，滑动片4从MN的中央向某侧平移的距离为MN总长的且滑动片4在M或N端时，灵敏电流计示数最大若将灵敏电流计的表盘换成直接表示加速度大小及方向的刻度盘，则灵敏电流计表盘上-30刻线处对应的加速度为 _ 2.某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）从纸带上便于测量的点开始，每5个点取
3、1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50Hz （1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点 _ 和 _ 之间某时刻开始减速 （2）计数点3对应的速度大小为 _ m/s（保留三位有效数字） （3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= _ m/s2，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比地动摩擦因数的真实值 _ （填“偏大”或“偏小”）3.某同学探究“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”，如图用细线吊着一小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，并用仪器测出了小球的下列物理量： 运动n圈的总时间t； 做匀速圆周运动的半径r； 质量m； 到悬点O的竖
4、直距离h已知重力加速度为g 则小球所需要的向心力的表达式F向= _ ； 小球所受的合力的表达式为F合= _ （用字母n、t、r、m、h、g表示）4.某学习小组利用圆锥摆实验测量当地的重力加速度，装置如图所示，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上，将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心用手带动钢球，设法使它沿纸上的某个圆做圆周运动（小球贴近纸面但不接触） 用刻度尺测出摆线的长度L及圆周运动的半径r，用秒表记录钢球运动n圈的时间t，这样就能算出当地的重力加速度g= _ （用给出的字母表示）； 本次实验中测量结果如下：线长L=0.5m，r=0.3m，测的小球转动10圈
5、所有时间为12.7s，取（2=9.86），则当地重力加速度g= _ m/s2（结果保留三位有效数字）5.物体的带电量是一个不易测得的物理量，某同学设计了如下实验来测量带电物体所带电量如图（a）所示，他将一由绝缘材料制成的小物块A放在足够长的木板上，打点计时器固定在长木板末端，物块靠近打点计时器，一纸带穿过打点计时器与物块相连，操作步骤如下，请结合操作步骤完成以下问题： （1）为消除摩擦力的影响，他将长木板一端垫起一定倾角，接通打点计时器，轻轻推一下小物块，使其沿着长木板向下运动多次调整倾角，直至打出的纸带上点迹 _ ，测出此时木板与水平面间的倾角，记为0 （2）如图（b）所示，在该装置处加上一
6、范围足够大的垂直纸面向里的匀强磁场，用细绳通过一轻小定滑轮将物块A与物块B相连，绳与滑轮摩擦不计给物块A带上一定量的正电荷，保持倾角0不变，接通打点计时器，由静止释放小物块A，该过程可近似认为物块A带电量不变，下列关于纸带上点迹的分析正确的是 _ A纸带上的点迹间距先增加后减小至零 B纸带上的点迹间距先增加后减小至一不为零的定值 C纸带上的点迹间距逐渐增加，且相邻两点间的距离之差不变 D纸带上的点迹间距逐渐增加，且相邻两点间的距离之差逐渐减少，直至间距不变 （3）为了测定物体所带电量q，除0、磁感应强度B外，本实验还必须测量的物理量有 _ A物块A的质量M B物块B的质量m C物块A与木板间的
7、动摩擦因数D两物块最终的速度v （4）用重力加速度g，磁感应强度B、0和所测得的物理量可得出q的表达式为_ 6.一个质量m=10kg的静止物体与水平地面间滑动摩擦系数=0.5，受到一个大小为100N与水平方向成=37的斜向上拉力作用而运动，假设拉力作用的时间为t=1s则1s内： （1）拉力做的功 _ J； （2）摩擦力做的功 _ J； （3）合外力做的功 _ J （g取10m/s2已知sin37=0.6，cos37=0.8）7.某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用的500mL玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.0
8、s滴一滴，该同学骑摩托车，先使之加速到某一速度，然后熄火，让摩托车沿直线滑行，如图所示是某次实验中在水泥路面上的部分水滴（左侧是起点）设该同学质量为50kg，摩托车的质量为75kg，当地重力加速度为g=10m/s2则根据该同学的测量结果可估算出：（图中长度单位：m） （1）骑摩托车经过D点时速度大小为 _ m/s； （2）骑摩托车加速时的加速度大小为 _ m/s2； （3）骑摩托车熄火后所受阻力大小为 _ N8.在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大，分别用力传感器采集拉力F和木块所受到的摩擦力Ff，并用计算机绘制出摩擦力Ff随
9、拉力F的变化图象，如图乙所示已知木块质量m=0.78kg （1）求木块与长木板间的最大静摩擦力Ffm和木块与长木板间的动摩擦因数； （2）如图丙，木块在与水平方向成37角斜向右上方的恒定拉力F1作用下，以a=2m/s2的加速度从静止开始在长木板上做匀变速直线运动，如图丙所示拉力F1大小应为多大？（sin37=0.6，cos37=0.8） （3）木块在（2）问中的恒定拉力F1作用下，从A点由静止开始运动一段时间后，撤去拉力F1，木块继续沿直线运动到B点，已知AB间长度x=6m，求拉力F1作用的最短时间t09.在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v时撤掉F，物体在水平面
10、上滑行直到停止，物体的速度图象如图所示，则在撤掉F前的加速度a1和撤掉F前后的加速度a2后的比为a1：a2= _，物体在水平面上的摩擦力为f，则F：f= _ 10.一质量m=2kg的物体，放在倾角=30的光滑斜面上，从静止开始下滑，下滑过程中加速度大小为 _ m/s2；如果物体与斜面间的动摩擦因数=0.1，则下滑的加速度大小为 _ m/s2；如果物体沿斜面向上运动，加速度大小为0.5m/s2，且物体与斜面的动摩擦因数不变（=0.1），则需要用与斜面平行的拉力F作用，则F= _ N11.如图所示，一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内匀速转动，圆盘半径为R甲、乙两物体的质量分别为M和m（Mm），它们与圆
11、盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用长为L的轻绳连在一起，LR若将甲物体放在转轴位置上，甲、乙连线始终沿半径方向要使轻绳刚好被拉直，则圆盘旋转的角速度为 _ ；要使两物体与圆盘不发生相对滑动，则圆盘旋转的角速度最大不得超过 _ （两物体均可看作质点，重力加速度为g）课时作业7：参考答案1.右；均匀；-3m/s2 2.6；7；0.601；2.00；偏大 3.； 4.；9.78 5.间距相等；D；BD； 6.240；-60；180 7.14.5；4.0；25 8.解：（1）由图乙可得，最大静摩擦力Ffm=3.12N； 开始运动后，由图滑动摩擦力Ff=3.12N 则Ff=FN 而FN=mg
12、解得=0.4 （2）根据矢量的合成法则，结合牛顿第二定律， 那么水平方向：F1cos-Ff=ma F1sin+FN-mg=0 解得：F1=4.5N （3）要F1作用时间最短，则木块到达B点时速度减为零 F1后作用时木块加速度为a，撤去F1后木块加速度为a1， 则有mg=ma1 解得：a1=g=4m/s2 设撤去F1时木块的速度为vm 则x= 解得：vm=4m/s 由t0= 9.3：1；4：1 10.5；4.13；12.73 11.； 史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据5
